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汪宁 《小学生导刊(中年级)》2003,(13)
我设计了一种多功能的纸帐篷。它能承受高温高压,而且抗水抗虫。它的顶部装有电视接收器,里面的纸墙是大屏幕,可以收看电视,唱卡拉OK,还能放电影。 相似文献
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流火 《小学生导刊(中年级)》2005,(4)
立立站在自己家的阳台上,看到隔壁废铁回收场边上的空地里,搭起了一个尖顶大帐篷。“妈妈,我看到了一个帐篷!”立立穿过卧室和客厅,在厨房里找到妈妈,向她报告。“我买菜的时候就看见了,大概是马戏团的帐篷吧。立立,你想去看马戏吗?”“不,我只是想知道,那帐篷是用什么做的。布的、纸的,还是皮子的?看起来又厚又光滑,真想去摸一下。”“不是布的也不是皮子,更不是纸的了,应该是橡胶的吧,和做热气球的材料差不多。”妈妈说。“你怎么知道的?难道摸过?”听立立这么一问,妈妈笑了。立立跑回阳台,搬了把凳子踩上去,趴在阳台窗框边往外看。那个帐… 相似文献
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“规程”第二十四条指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,在儿歌教学中,我就常采用游戏的方法。例如,教中班儿歌《小纸船》(手工纸、四方方,折只小船水中放,一会儿前,一会儿后,还在水中打转转,咦,小船怎么都烂了,原来是只小纸船)时,我给每组幼儿准备了两面盆水,然后,我拿出一张手工纸问幼儿:“它是什么形状的?”(正方形的)“是正方形的,也可说成是四方方的。”我随口说道:“手工纸,四方方,小朋友每人也拿一张吧。”发完纸,我问幼儿:“手工纸,四方方,可以用它折什么东西?”小朋友们不假思索脱口而出:“可以 相似文献
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主题的产生在组织语言活动———欣赏诗歌《贺年卡片儿》前，我与孩子们一起搜集了各种各样的贺年卡片。活动时，当我出示这些贺年卡片时，孩子们的兴趣立刻被这些形式各异的贺年卡片吸引了。其中，他们最感兴趣的是一张可以伸展成小房子的卡片，大家你争我夺，都想亲手来操作一下这张奇特的卡片。“小心，别弄坏了！”带来卡片的刘晓宁说。“弄不坏，它结实着呢。”贺帅说。“别撕破了！”林杉说。“撕不破，你看，它多结实，多硬！”贺帅说。“这是纸做的，别撕破了！”马轲在一旁说。“这才不是纸做的，它比纸硬。”贺帅不服气地说。“这… 相似文献
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一次展示活动中，我执教了浙教版《数学》二年级下册“万以内数的认识”一课。“感受一万究竟有多大”时，我选择了用“纸”作为学习材料，设计了以下估计“10000张纸”的厚度的教学环节。 相似文献
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我拿着一大叠绘画纸走进教室,放在讲台上。拔出钢笔套,一滴墨水不小心滴在一张绘画纸上。“哎呀,老师不小心将墨水滴在稿纸上了,这可怎么办?谁能帮老师想一个好办法?”“老师,赶快重新换一张纸。”前排的小姑娘着急地说。“老师,赶快用粉笔把墨水吸掉!”一个小机灵鬼说着就要去找粉笔。哈哈!他们不知道这是我精心导演的小品。我马上接着说道:“在大家眼中,滴上墨水的纸就变成了一张废纸,就应该扔掉;而在老师眼中,它却可以成为一幅很美的图画,不信你们仔细看!”我侧着脸用嘴轻轻一吹,稿纸上凝重的那一团墨竟可以吹成树枝状,很有动感。孩子们… 相似文献
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《纸奶奶的生日》是一篇略读课文。这是一篇儿童科普文章。文章创设了纸奶奶过生日，各种各样的纸向纸奶奶祝寿这样一个情节，用生动的语言向人们介绍了几种特殊纸的特点和作用，从而反映了日新月异的科技发展。这篇儿童科普文，是在课程改革新理念、新精神的指导下，体现时代特点和现代意识的文章。学生通过对该文的阅读，不仅能丰富纸的科学知识，提高阅读能力，而且能极大地增强创新意识。根据课文特点，考虑到它是一篇略读课文，我在教学设计上紧扣“合作、体验、探究”六个字，努力使学生在小组合作学习中有所感悟与体验，培养他们的探… 相似文献
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樊石磊 《小作家选刊(小学)》2003,(1)
我是什么？有时我真希望自己什么都是，有时又希望自己什么都不是。为什么一定要是什么呢？爱因斯坦曾说：“有人说它是这个，有人说是那个，为什么不能既是这个，又是那个呢？”于是，光的波粒二象性的理论诞生了。其实，在千万次实验（假想的）失败后，我终于发现了——我是一张纸，一张可以在上面描绘任何图画，也可折成任何形状的纸。有时坚强，有时却又不堪重负。我的确是一张纸。小时候我很淘，现在不淘了，变了；小时候会画画，现在不会，变了；小时候病得要不行了，现在很健康，变了；小时候痛恨出国，现在想了，变了……我其实很容… 相似文献
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《纸奶奶的生日》是人教版第六册新选的一篇教材，我们可以这样组织教学：一、激发兴趣，导入正题同学们，你们知道“纸”今年有多大年纪了吗？（举一张纸）关于“纸”的历史和现在，你们了解多少呢？在生活中，人们通常用“纸”干什么？学习了《纸奶奶的生日》一课，我相信大家会有更多的收获。（板书课题）读了课题，同学们想到了什么？（纸奶奶是谁？纸奶奶多大？有谁来庆贺？生日热闹吗？）二、初读课文，完成练习出示投影一：出示投影二：出示投影三：三、分组学习，合作讨论▲将全班分成六小组，以组为单位，用最快的方法完成下列表格… 相似文献