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相似文献
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1.
张佩斌 《早期教育》2001,(12):23-23
一谈起孩子的眼睛不好,家长就会想到近视。其实,幼儿眼睛不好的主要问题不是近视,而是弱视。有些家长会将弱视和近视混为一谈,认为弱视就是近视或远视,其实不然。近视可以通过戴眼镜使视力达到正常,而弱视戴眼镜则无用。弱视的主要表现一是眼睛的屈光度不准——这和近视相似,二是立体视觉功能发育不正常。  相似文献   

2.
《小学生》2007,(5)
我想你肯定不难发现身边的“小眼镜”真的不少!也许你自己还是一个呢!我们知道这些“小眼镜”当中,戴眼镜的原因有:近视、远视、散光、斜视等,但是最常见的原因就是现在学生的“职业病”——近视了!根据调查,现在小学生的18.5%是近视眼,这可不是一个小数目,而且最为恐怖的是现在中学生的近视比率是69%!这也就意味着即使你现在还不是近视眼,但是如果不注  相似文献   

3.
近视眼应该配戴合适的矫正眼镜,这样对一部分存在眼疲劳的患者可解除或减轻症状,及早配戴眼镜且可防止视力继续下降。实践证明及时配戴眼镜者,虽然随年龄的增加而伴随近视度数有些加深,但矫正后视力很令人满意。而一部分没有及时戴眼镜的中年或老年近视患者,往往不能得到令人满意的矫正视力。这是因为近视眼睛长期未得到矫正而引起机功能低下所造成的不同程度的弱视。有人认为戴上眼镜就搞不下来,如偶然搞下眼镜总觉得视力不如戴眼镜前好,实际上这是一种错觉。矫正后的近视眼视力提高了,对所观察的外界环境感到豁然开朗,一旦摘下眼…  相似文献   

4.
夏点 《科学启蒙》2011,(1):16-16
因为种种原因,一部分人的眼睛存在近视、远视、散光等不好的现象。目前,人们采用配戴眼镜的方式来达到正常看东西的目的。但是我觉得这种方式不太好,因为既麻烦又不太美观,有时还会感染(戴隐形眼镜的时候)。我们何不发明一种能恢复视力的滴眼液,直接把视力“医治”好呢?  相似文献   

5.
异想天开     
神奇的眼镜徐子衿现在的人啊,戴眼镜不仅仅是因为近视、老花眼,还为了好看。为此,我发明了五层超薄眼镜。第一层样式精致、大方、美观;第二层是治疗镜片,可矫正近视、老花眼、弱视等;第  相似文献   

6.
健康频道     
患弱视的孩子很多,在我国3亿多儿童中,大约有1000多万弱视儿童。弱视是指眼球检查正常而单眼或双眼视力不正常,通过戴眼镜视力也不能达到0.9以上。弱视的发生大多是由于视觉功能的正常发育受到阻碍而形成的。患弱视的孩子不仅双眼或单眼视力低下,而且常常没有完善的双眼视觉功能,没有精细的立体视觉,还常引起斜视。弱视危害大于近视,近视孩子在戴矫正眼镜后视力可达到正常,而弱视  相似文献   

7.
在幼儿园里经常能看到戴着眼镜和遮着眼罩的孩子,他们被近视、远视、散光、斜视、弱视等眼疾困扰着。 不要以为孩了患了眼疾之后,给他们治疗、矫正视力的事与我们老师无关。孩子们每天在幼儿园生活近10个小时,整托的孩子在园的时间就更长了,他们的视觉活动多在白天进行,所以,日常生活中的精心护理,对改善幼儿的视觉功能有着非常重要的作用。 我自己的班上也有几个“小眼镜”,他们在心理和生理的其它方  相似文献   

8.
目的:了解3-10岁少年儿童屈光不正状况,寻找影响少年儿童视力不正常因素。方法:整群随机抽查宜春市袁州城区3-10岁儿童2984人。结果:裸眼视力异常者228例,其中3-6岁学龄前儿童远视175眼(84.2%),近视25眼(12.0%),混合散光8眼(3.8%),患弱视者66眼(2.37%)。7-10岁儿童远视56眼(22.6%),近视眼188眼(75.8%),混合散光4眼(1.6%),弱视眼46眼(1.4%)。屈光不正以弱视为主。结论:学龄前儿童屈光不正以远视为主,只要每隔半年至一年散瞳检影验光1次,戴合适眼镜,及时进行弱视治疗,视力会逐步提高。7-10岁儿童则以近视为主,掌握学生的学习时间,加强锻炼,结合眼保健操及个人用眼卫生等,对保护儿童视功能有重要意义。  相似文献   

9.
祝你健康     
近视眼就一定得戴眼镜吗听同学说,眼镜一戴上就拿不掉了,就得一辈子戴眼镜了。请问方大夫,近视眼是不是一定要戴眼镜?一个爱美的女生你的问题提得很好,并不是一发现近视眼就得戴眼镜,正确的做法是:先去医院做一次正规验光,以明确是假性近视还是真性近视,青少年近视往往是假性近视,因长时间近距离视物,用眼过度所致,可以通过适当的休息、经常眺望远处等方法恢复视力,不必戴眼镜。此外,青少年正处于眼球发育阶段,缺钙也会影响眼球的发育,因此还应多吃含钙丰富的食物,少吃甜食,因为糖分过多会影响钙的吸收。当然,如果最后确…  相似文献   

10.
眼镜经常戴好,还是间隔戴好,不能一概而论,应视具体情况而定。近视眼:轻度近视(300度以下),看远时需要戴镜,看近时可以不戴。如果是高度近视或有散光存在,应该经  相似文献   

11.
请你阅读阅读级别:★★★题目设计:谭宁11月2日星期三阴近视是一件很麻烦的事,它给我带来了不少苦恼。妈妈很反对我戴眼镜,每当我戴起眼镜,妈妈总叫我少戴,主要原因是女孩子戴眼镜不好看。可是妈妈不了解近视的痛苦,尤其是我的近视已达三百多度,若是不戴眼镜,远的事物在我看来只有白茫茫的一片。近视对我来说,是件不好的事,因为虽然有了眼镜,但得时时刻刻带在身边,而我又时常忘记,以致闹出笑话。记得有一次去看电影,偏偏忘了带眼镜,无可奈何,只得将就点,结果那场电影就在模糊中过去了。还好是国语片,虽然看不清,倒听得懂;要是洋片的话,看了…  相似文献   

12.
<正> 1 散光眼多数人是由于眼球角膜表面经线和纬线不一致或因晶状体曲度异常,致使来自不同平面的光线不能在视网膜上同时聚焦,而导致视物变形、模糊,这种屈光状态称为散光。散光多合并远视或近视,并且远视或近视的程度愈高,发生散光的可能愈大。在人群中  相似文献   

13.
渠天池  孙忠 《小学生》2008,(1):59-59
一天,我们在课堂上学习了怎样保护眼睛。 我看了看周围的同学,发现许多同学都戴着眼镜。我觉得挺酷的。我也希望戴眼镜。于是就有了以下行为:  相似文献   

14.
胡天鹏大夫答:这要看孩子的情况属于哪种斜视了。如果为外斜视,应尽早手术矫正后散瞳验光配镜,这样可恢复部分立体视觉。而内斜视多会引起弱视,对于这种情况,则应先散瞳验光配镜,进行弱视训练,再根据恢复的情况决定是否需要手术矫正斜视。至于远视问题,一般会随着孩子年龄的增长度数逐渐降低,可再观察看看。
  lacauche@yahoo.com.cn问:我的孩子3岁多,由于存在斜视的情况到医院眼科检查,医生说他不仅斜视,而且高度远视,必须通过配戴眼镜矫治。请问,孩子患斜视和高度远视如何处理才好?哪种治疗方法最有效?  相似文献   

15.
《小学生时代》2013,(6):34-35
蓝海:真是悲催的一天啊!元气少年:怎么啦?蓝海:我近视了,今天去眼科医院配眼镜了!元气少年:嗨!这有什么呀?!我早就戴眼镜了!西子姐姐:是不是现在近视的同学很多啊?阳台上看夕阳:我五年级,我们班有一半同学戴眼镜。  相似文献   

16.
一天,我们在课堂上学习了怎样保护眼睛。我看了看周围的同学,发现许多同学都戴着眼镜。我觉得挺酷的。我也希望戴眼镜。于是就有了以下行为:不听妈妈的话,躺在床上看书,趴着写作业,还有不做眼保健操。我总算近视了!妈妈无奈地带着我去配眼镜,配了眼镜后,我觉得很好看,可到了学校后,同学们看到我戴上了眼镜,又给我添了好几个难听的外号,什么"四眼妹"、"猫头鹰"……难听死了,于是,我便摘下了眼镜,可上课时,老师  相似文献   

17.
<正>不知道从什么时候起,我身边近视的同学越发多了起来。从小学毕业时班上仅有两名近视的同学发展到大学毕业时全班都没有逃离近视的魔爪,近视已经悄无声息地席卷了我和我周围人的生活。就连我刚上初中的堂弟最近都告诉我,他们班上的"小眼镜"也已经占到70%。从一开始鼻梁被挂上眼镜的抗拒到最后逐渐习惯上戴眼镜的生活,近视早已经成为中国学生绕不开的成长轨迹。今天,就来听听这些近视同学的故事吧。  相似文献   

18.
咨询台     
佳平 《山东教育》2008,(7):108-109
儿童的眼睛远视应该如何治疗? 儿童的远视和近视同样应该得到重视,因为如果不能早发现,早矫正,可能会导致儿童弱视和斜视。远视属于屈光不正的一种。学龄前儿童中的大部分远视属于生理发育性远视,无需矫正。但有约20%的远视属于病理性的,  相似文献   

19.
彭芸 《科技文萃》2001,(3):165-166
我国儿童中的视力问题正日益变得不容忽视……但是,真正能引起家长、教师和社会普遍关 注的程度仍有待进一步提高。日前记者带着有关的问题走访了北京大学第一附属医院小儿眼 科主任甘晓玲。 幼儿弱视不容忽视 3岁的圆圆是北京一所幼儿园的小朋友,有一次体查,发现视力只有0.5,家长愕然,怎么这 样小的孩子就会近视,到医院一查,才知道孩子不是近视,而是弱视。据有关资料显示,我 国有三亿儿童,弱视患者达1000多万,数量非常惊人。近日,记者在北京大学第一附属医院 儿童眼科门诊部见到,由家长带着前来就诊的小病人坐满了走道两边。据门诊部大夫介绍。 现在每天平均要接诊70人次,寒暑假期间更多,每天将近200人次。据该院小儿眼科主任甘 晓玲大夫介绍,弱视是儿童常见的眼病,弱视是指眼球无器质性病变,而带镜视力低于0.8 ,或双眼视力的差异大于两行者,弱视儿童不论远物近物都看不清楚。造成儿童弱视的原因 很多,大部分弱视是先天性的,儿童远视、斜视、近视都可造成弱视。  相似文献   

20.
小儿学龄前期(3~6岁或7岁)患近视 ,常易被大人忽视。等孩子上学以后 ,因近视或其它眼部疾病如弱视、远视等 ,影响到孩子的学习 ,出现上课时精力不集中 ,易疲劳 ,头痛等症状时 ,才引起家长的警觉 ,到医院就诊 ,有些已经错过最佳的治疗时间。由于电视、VCD、游戏机等家用电器的普及 ,少儿读物种类数目的增多 ,孩子的用眼时间较过去大大增加 ,加之不良的用眼习惯 ,使小儿患近视的机率相应增加。家长怎样才能发现小儿近视呢?如果您发现孩子看少儿读物距离小于30厘米 ,看电视喜欢往电视机跟前凑 ,看物皱眉头、眯眼睛 ,看东西缺乏耐性…  相似文献   

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