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认知心理学和二语习得理论为寻找一种有效的外语教学策略或教学模式,提供了理论依据和检验标准.文章以外语学习和语言使用的心理过程为研究对象,运用认知语言学、社会语言学及语言学理论.探讨了母语习得和二语学习的性质及认知心理机制.并通过观察成人实际运用语言的特点和规律,剖析了成人学习外语的认知心理机制及语言信息处理和记忆的特点,并从外语教学实践出发,提出了固定短语记忆与第二语言学习的认知机制相结合的外语教学模式. 相似文献
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在物理教学中培养学生的思维能力和创造能力,是物理教学的重要任务.如何完成这个任务,必须要运用辩证唯物主义的观点和方法,吸收现代心理学、信息科学等科学的研究成果.文章对学生在学校学习的本质进行了分析,阐述了认知理论在物理教学中的重要性,并提出了在物理教学中如何运用认知理论的方法. 相似文献
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计算机辅助大学英语教学的教学模式突出了以计算机网络、教学软件及课堂综合为主的个性化和自主式教学.计算机辅助教学(CAI)以"现代教育"的基本教育观、行为主义学习理论、认知学习理论和建构主义学习理论与教学理论等现代教育理念为理论基础,在大学英语课堂运用CAI教学模式,具有实现人机交互、丰富教学内容及模式、反馈的及时性、激发学习主动性、激发学习兴趣、减轻教师负担等优势. 相似文献
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计算机辅助大学英语教学的教学模式突出了以计算机网络、教学软件及课堂综合为主的个性化和自主式教学。计算机辅助教学（CAI）以“现代教育”的基本教育观、行为主义学习理论、认知学习理论和建构主义学习理论与教学理论等现代教育理念为理论基础,在大学英语课堂运用CAI教学模式,具有实现人机交互、丰富教学内容及模式、反馈的及时性、激发学习主动性、激发学习兴趣、减轻教师负担等优势。 相似文献
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赫伯特·亚历山大·西蒙,美国心理学家,卡内基梅隆大学知名教授,研究领域涉及认知心理学、计算机科学、公共行政、经济学、管理学和科学哲学等多个方向。 相似文献
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文章针对变电运行电气操作中存在的各种不安全行为,利用现代事故致因理论和认知心理学的相关理论建立了一组比较完整的变电运行事故分析模型.利用该模型对变电班组的运行事故所做出的安全分析更加切实可行,为进一步定量研究变电运行班组安全奠定了理论基础. 相似文献
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独立学院学生学习动机和学习行为调查报告 总被引：3，自引：0，他引：3
文章以独立学院的学生为研究对象,采用教育调查法,从学习态度、影响学习的因素、学习动机、大学的收获、对教学管理及课堂教学的看法和建议等几个方面对学生调查了解,根据学习动机理论和调查访谈的结果进行分析,提出对教学管理及教学设计改革的若干建议和启示. 相似文献
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马斯洛心理学需要理论的分析心理学的发展经历了第一代、第二代和第三代。马洛斯的心理学被称为第三代心理学。他将生存动机的需要分为七个层次、两类：一类是由缺失性引起的生存的基本需要。包括生理需要、安全需要、感情和归属的需要,以及获得尊重的需要。另一类是由成长引起的高级需要,包括认知的需要、审美的需要以及自我实现的需要。只有低层次需要基本满足后, 相似文献
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文章以独立学院的学生为研究对象，采用教育调查法，从学习态度、影响学习的因素、学习动机、大学的收获、对教学管理及课堂教学的看法和建议等几个方面对学生调查了解。根据学习动机理论和调查访谈的结果进行分析，提出对教学管理及教学设计改革的若干建议和启示。 相似文献
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认知心理学认为,知识的构建是刺激信息在人脑中存储和组织的过程。对于外语词汇的学习而言,外界刺激所触及的便是人的长时记忆中的心理词汇。因此我们研究心理词汇对外语教学,特别是对英语词汇记忆研究具有十分重要的意义。 相似文献
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认知心理学认为,知识的构建是刺激信息在人脑中存储和组织的过程.对于外语词汇的学习而言,外界刺激所触及的便是人的长时记忆中的心理词汇.因此我们研究心理词汇对外语教学,特别是对英语词汇记忆研究具有十分重要的意义. 相似文献
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根据认知心理学相关理论,结合学习型党组织基本特点,本文分析了适用于学习型党组织的知识体系的特征,提出了构建学习型党组织知识体系基本原则,阐述了基于问题解决的学习型党组织知识体系的基本结构,为适用于学习型党组织的知识体系的构建提供了思路。 相似文献
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赫伯特·西蒙是著名的经济组织决策管理大师,美国管理学家和社会科学家.1916年,西蒙生于美国威斯康星州密尔沃基;1943年,毕业于芝加哥大学获得博士学位.他曾先后在加利福尼亚大学、伊利诺工业大学和卡内基·梅隆大学任计算机科学及心理学教授,从事计量学的研究,担任企业界和官方的多种顾问.西蒙倡导的决策理论,是以社会系统理论为基础,吸收古典管理理论、行为科学和计算机科学等内容而发展起来的一门边缘学科. 相似文献
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原型理论作为当代认知心理学关于概念表征和结构的一种学说,对词义习得的心理机制具有很强的解释力.与传统的经典范畴理论不同,原型理论认为概念的袁征是通过原型或实例实现的,而原型是具体的、个别的、形象的.因此,在词语教学中,应从概念的原型入手,以学生的体验为基础,突出词义的形象性,确立体验教学和跨学科教学的理念. 相似文献
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工作记忆是当代认知心理学研究的一个重要领域.它是一种记忆系统,用于有限容量的信息的暂时性储存和加工,在许多复杂的认知活动中起作用.有关工作记忆容量的测量方法不断发展,引发了大量的关于工作记忆和高级认知活动的关系研究.认知神经科学领域对工作记忆的研究也不断增多,包括了事件相关电位等方向的研究. 相似文献
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该研究以安阳地方丰富的优秀传统文化资源为基础,运用现代化信息科学技术手段,转变传统大学数学教育教学方式,助推安阳地方优秀传统文化与大学数学教育教学的有机融合,调动当代青年大学生大学数学学习的积极性与主动性,提升高校大学数学课程教育教学效果。在大学数学教学中融入安阳优秀传统文化,不仅有助于学生了解、学习与掌握大学数学相关基础理论知识,而且可以促进安阳地方优秀文化的弘扬,增强地方文化自信,提升大学生学习自信心与民族自豪感。我们要以创新理念与方式培养当代青年大学生,丰富大学数学课堂教学,传承与弘扬安阳地方优秀文化,培养符合新时代要求的青年大学生。 相似文献