共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
高校学生党校的教学过程中,实践教学意义重大。根据实践教学的内涵,为高校学生党校制定合理的教学计划和教学大纲,从课堂、校内、社会和生活四个维度全方位的开展实践教学,最终以能力为标准,以过程为内容,以自评和互评为方式进行验收考核。 相似文献
2.
师范类高校学生实践能力的培养对学生今后从事教学工作至关重要,文章以体育学院实习为例,对师范类体育学院学生教学实践能力的培养进行了探讨,对师范类院校体育学院学生的实习工作具有借鉴意义。 相似文献
3.
本文从高校学生的体能、思想以及技能等角度论述了高校体育专业篮球教学方法的多元化应用,根据教学实践,从教学方法的选择到方法的实际应用都进行了探究,以期为高校篮球教学提高有益的实践参考。 相似文献
4.
随着党校逐步调整培训重点，在以长训班学历教育为主向在职党政领导干部短期轮(培)训为主、多层次办学的转变过程中，党校体育教育也随之发生变化，过去那种体育教学模式已不能适应变化了的形势。在这种情况下，如何把党校体育教育坚持下去，走出党校教育的新路子，就成了摆在党校教学管理部门和体育工作面前的新问题。在此，我们就几年来在不同班次开设体育课，开展体育教育的实践，谈谈对党校教育的再认识和如何开展短训班体育教学及要走出党校体育教育的新路子所应解决的几个问题。 相似文献
5.
近些年来,我国高校田径选项课教学面临着比较大的困难。由于家长和学生注重书本知识的培养,而忽视对学生身体素质的锻炼,造成高校学生体能素质的急剧下降。田径选项课教学因为其运动强度大,高校学生体能素质不够,懒惰心性较强。因此,选择田径课的学生数量逐年递减,一些学校甚至不得不取消田径选项课程。基于此,本文对教学现状出现的问题进行思考,并分析了其内在原因。并在传统的高校田径选项课教学的基础上,提出了改革的设想,为新型田径选项课教学的实践提供了借鉴作用。 相似文献
6.
随着我国教育事业的不断发展,注重对高校学生的综合素质培养,提升学生的审美情趣、审美意识已经成为了各个高校教学的主要目标。在体育舞蹈形体教学中,注重学生的体态美是进行实践教学过程中的重要组成部分。在高校的体育舞蹈形体教学中,注重学生的体态美教学不仅能够提升学生的审美情趣和审美意识,还能够有效地培养学生的艺术气质和艺术修养,让学生散发出一种独特的艺术底蕴和修养。基于此,该文主要探究了高校体育舞蹈形体教学中体态美的有效训练措施,以期能够全面提升高校学生的艺术气质和综合素质。 相似文献
7.
在阐述体育美育理论的基础上,分析体育美育在体育教学中的功能。根据当前高校体育教学的现状,结合高校学生的实际情况,提出体育美育对当前高校学生的重要性及如何进行高校学生体育美育教学。 相似文献
8.
福建省高校学生健康现状与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了了解福建省高校学生健康现状及其表现,通过问卷调查和个别访谈的方法,对福建省部分高校学生的生理健康、心理健康及网络依赖等问题进行调查和研究,分析和总结了高校学生中普遍存在的健康问题,提出了加强和改善高校体育教学、重视心理健康教育等对策。 相似文献
9.
高校体育选课由于学生群体自身体机能、运动技能等各方面差异原因,教学中普遍采取了“技能分组”教学方法,但分级的范畴局限于行政班内部,且在教学过程中缺乏过程激励评价标准.本文主要针对广东省高校学生在同一课时段的体育选修课行政班群教学中,通过联合两个以上的行政班在技能层次升组、建主激励机制及教学资源整合方面进行“联班升组”教学思路的实践探索. 相似文献
10.
为了进一步提高教学质量,研究了指导发现教学模式在高校学生速滑课中运用的效果。通过教学实验进行对比分析结果表明:对高校学生运用指导发现教学模式进行速滑课教学,学生成绩均有提高,并能充分调动学生积极性,有利于知识和技能的掌握。 相似文献
11.
付哲敏 《沈阳体育学院学报》2010,29(5)
"实践能力"的发展是对21世纪学校体育提出的崭新课题,"学生实践能力的培养工程"将是未来辽宁省体育教育发展的重要支柱,辽宁省率先在高校体育专业中实施该工程.依据所制定的评价标准,对辽宁省6所开设体育专业高校学生的实践能力进行跟踪评价,评价结果显示,经过四年的培养,学生的实践能力普遍提高,多数学生达到"较好"标准以上,具有较强的教学训练能力,亟待加大教学应变能力和分析纠错能力的培养力度. 相似文献
12.
<正> 用什么方法进行教学,历来是教学领域中的重要课题。因为它直接关系或决定着教学的效果。启发式就是一种行之有效的教学方法.针对高校学生存在着对体育缺乏认识,认为体育不是他们的专业,只求其然,不必知其所以然的思想,启发式教学显得格外重要。高校学生有一定的知识基础并积累了不 相似文献
13.
在高校开展篮球教学,有利于增强高校生的体质,促进高校生篮球运动技术水平的提高。篮球运动属于一种以对抗性为主的体育项目,它考验的是一个人的综合能力,在此过程中,除了要将基本的技术熟练掌握之外,还要灵活地使用战术,保证战术和技术能够有效地结合起来,才能在篮球比赛中取得胜利。为此,高校篮球教学要有针对性地加强训练,强化战术意识的培养,帮助学生提高篮球技术水平,争取在篮球技术上有所突破。在此,本文对篮球战术意识的重要性进行了简要的阐述,结合高校学生的具体实践,阐述了在高校学生中加强学生的战术意识教育,给出了相应的培训对策。 相似文献
14.
沈道波 《徐州教育学院学报》2009,(4)
高等院校些生档案是学生在校期间各方面表现及社会实践活动的真实记录,是国家选拔任用人才的重要依据,因此应加强高校学生档案建设。文章分析了目前高校学生档案管理存在的诸多问题,并提出了加强高校学生档案的一些对策。 相似文献
15.
沈道波 《徐州教育学院学报》2008,23(4):242-243
高等院校学生档案是学生在校期间各方面表现及社会实践活动的真实记录,是国家选拔任用人才的重要依据,因此应加强高校学生档案建设.文章分析了目前高校学生档案管理存在的诸多问题,并提出了加强高校学生档案的一些对策. 相似文献
16.
健美操课程现在已经是高校教学课程中必要的一部分,但是随着日趋丰富的表演形式,传统的健美操课程内容会存在过时的现象。为了提高高校学生健美操练习效果,在健美操的改革中引进了排舞,随着社会需求进行不断的发展,丰富了高校学生的生活。本文解读了排舞对健美操的教学的影响,并对排舞对高校健美操的教学改革提出了对策。 相似文献
17.
＂体质弱势群体＂就是指因生理残障、慢性疾病、重度肥胖和过度瘦弱而在体育学习和锻炼中处于弱势,不能达到现行课程标准要求的大学生群体。本研究集中在湖南省高校这个范围,对高校学生体质弱势群体体育教学进行全面深入的分析和研究,对指导体育教学实践,健全体质弱势群体学生体育学习与锻炼体系,促进大学生体质弱势群体体育教学理论的创新与发展,具有重要的现实意义。 相似文献
18.
普通高校学生自主锻炼能力培养的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生在社会中是很重要的群体,他们参加体育活动的态度和行为,将会影响到社会许多方面,不可忽视。文章通过问卷调查法对普通高校学生的自主锻炼情况进行调查,发现学生自主参与体育锻炼的能力较差。为了使他们形成良好的自主锻炼习惯,提高其自主锻炼能力,于是在太原师范学院随机抽取2个教学班进行对比教学实践。实验班通过优化师生关系、活泼有趣的教学方法、改善教学环境等,有针对性地对学生自主锻炼能力进行培养。通过实验对比研究,结果表明,优化课堂教学效果,实施自主锻炼教学法是培养高校学生自主锻炼能力的手段之一,它不仅能够提高学生自主锻炼的积极性,而且还能促进学生在余暇时间进行自主锻炼。 相似文献
19.
李晓武 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(5):74-77
运用计算机多媒体CAI课件辅助教学的方法在高校学生中进行乒乓球教学实践,探讨多媒体教学对提高乒乓球技术课的教学效果。通过问卷调查、实验、数理统计、逻辑分析等研究方法进行研究,结果显示：实验组与对照组学生的术科考试成绩和学习态度等方面具有显著性差异（实验组优于对照组）,大多数的学生认为多媒体教学的效果好,乐于接受,说明多媒体CAI课件能有效地提高乒乓球技术课的教学效果,值得推广。 相似文献
20.
利用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、教学实验法,将实战教学法运用在高校网球教学中,并与传统网球教学法进行教学效果比较分析。结果显示:在高校网球教学中,与传统教学法相比,实战教学法更能有效提高高校学生在比赛中的发挥以及发球技术;实战教学法更能有效提高高校学生的正手击球稳定性、反手击球稳定性以及发球稳定性;在实战教学法的教学过程中,高校学生认为战术运用和比赛发挥是影响比赛的关键。 相似文献