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浅谈高脚竞速技术教学与训练 总被引：1，自引：0，他引：1
作为少数民族传统体育项目的高脚竞速,自第七届全国少数民族传统体育运动会列为竞赛项目以来,受到了社会各界的广泛关注。但作为这个新兴的竞赛项目,在技术教学和训练方法体系上尚有待于进一步的提高和完善。本文结合在教学训练过程中的一些教学方法和手段,从技术教学和专项素质训练角度探讨高脚竞速教学训练的基本方法和手段,寻求合理可行教学训练方法与手段,提高高脚竞速的运动成绩和运动水平。 相似文献
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本文采用文献资料法、观察法、访谈法、现场测量法、实验对比法,对天津市第一中学中距离跑运动员速度训练方法进行实验研究.在常规的训练方法中,加入了加强速度训练的方法与常规的中长跑训练方法进行对比研究.最后得出结论,在常规的教学方法中加入加强速度训练的方法后,运动员成绩有了明显提高. 相似文献
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金潇 《黄河之声(科教创新)》2020,(13):43-44
巴松管是一种演奏乐器,它的演奏形式有很多种,比如独奏、合奏、重奏等,学生通过学习和训练合奏,不仅可以提高自身的合作能力,而且可以提高学生的听觉能力和四维能力,因此巴松管教师应该注重对学生进行重奏的训练。传统的巴松管重奏教学方法和训练方法已经不能满足学生发展的需求,就目前来看,高等院校对巴松管重奏教学重视程度不够高,而且巴松管重奏教学内容单一,因此巴松管教师应该积极探索高效的教学方法和训练方法,从而提升学生的重奏能力,下面将具体探索巴松管重奏教学方法和训练方法,从而可以培养出更多综合型演奏能力的人才。 相似文献
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射弩是一项多个少数民族共有的传统体育项目,由于其鲜明的民族特性以及体育人口主要分布于少数民族地区,导致对射弩训练方法、手段的研究较其它体育项目相对滞后。本文将“表象训练法”运用于射弩训练中,采用数理统计和实验对比的方法,论证了“表象训练法”对射弩训练效果具有促进作用,以期探索一条将传统训练方法与现代心理训练相结合的新的途径。 相似文献
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杜建辉 《福建师大福清分校学报》2005,(Z1):70-73
在二十四式简化太极拳课的讲解、示范和练习等教学过程中引入心理训练方法,使之与拳式的教学有机地结合.通过教学中的对比实验和研究,结果显示心理训练方法对提高太极拳教学质量效果明显.这为体育教学改革中冲破传统教学的结构模式,改进教学方法,提供一条可行的新途径. 相似文献
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在教学过程中加强实践训练,由教师单向传授知识转变为教与学双向互动学习是培养学生综合素质的有效途径。文章通过对课堂教学方式的实践训练方法和传统教学方法改革思想的认识,对课堂教学改革与教育创新的关系进行论述,指出实践训练对提高教学质量的作用。 相似文献
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随着四六级改革,英语学习形势的不断变化,原来的大学英语教学模式已无法适应现在社会的需求.本文以学生为中心的教学方法为出发点,提出一系列课堂训练方法,改进原来传统教学的模式,训练学生的综合能力. 相似文献
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随着计算机和多媒体技术的迅速发展,微格教学软、硬件环境也逐渐趋向数字化、信息化和智能化,这要求教师能用新的教学方法进一步优化微格训练.文章分析传统微格教学的不足,从绩效技术角度提出微格教学模式,对抽样学生进行教学绩效和差距原因分析,在此基础上设计了微格教学策略、训练方法、评价方法及数字化平台使用的各项干预措施方案,并对绩效导向的微格教学的开展进行了详细的阐述,最后讨论了微格教学绩效的定性评价和定量评价. 相似文献
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会计教学模式改革探究 总被引：3，自引：0，他引：3
李萍 《温州职业技术学院学报》2002,2(4):56-61
传统的会计教学模式已不能适应市场对会计专业人员的要求，“以会计案例教学为主线，双向式授课法”的教学模式强调启发式学习，结合会计案例教学将学生引进到一个个活生生的案例中，激发学生去思考、去探讨，以提高学生吸取知识，探索知识的能力。学校会计教学是一种生存教学，会计教学的目的不在训练学生在毕业时即成为一个专业人员， 而在提高他们的素质与能力。学校应通过会计教学模式改革使会计教学成为一种生存教学。 相似文献
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陈运生 《新疆职业大学学报》2013,21(1):58-60
在烹饪专业课堂教学中,理论知识与技能实训间的联系不密切,是传统烹调工艺教学的一个弊端。要想走出传统教学的阴影,必须运用以培养能力为核心的教学法。在课堂教学中推行以烹饪产品为载体的＂六字教学法＂,是培养学生综合职业素质和实践技能的有效途径。 相似文献
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秦云兴 《新乡师范高等专科学校学报》2002,16(2):60-63
比较研究了我国传统体育教学模式与创新性体育教学模式。结果表明 :传统体育教学模式的教学方法单一 ,以教为主 ,注重体育技能的培养与学生身体素质的提高 ;在教学过程中忽视了学生的主体作用与个性培养 ;而创新性体育教学模式在教学方法上呈现多元化的倾向 ,重视发挥学生学习的主动性 ,强调培养学生情感和个性等非认知因素。指出 ,传统体育教学模式并非一无可取 ,现代体育教学模式也并非完美无缺 ,二者都有其优点和局限性。在反思我国传统体育教学模式的同时 ,从当前素质教育的角度重新审视体育教学 ,应该对传统体育教学加以批判地继承 ,合理地扬弃。不能将体育教学单一化、公式化 ,固守一种教学模式 ,否定或排斥其他的教学模式 相似文献
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高等数学课程建设和教学改革研究与实践 总被引：32，自引：4，他引：32
高等教学的改革一直倍受世人关注，其改革难度也相应较大。在高等数学教学思想、课程设置、教学内容和教学方法上均需要改革。为此，要树立以提高学生数学素质为灵魂的教学思想；分层、分类制定高等数学教学大纲，建立新的高等数学课程体系；编写具有突出特点的高等数学教材，优化高等数学教学内容；改革传统的教学方法，利用现代化教学手段，培养学生的思维能力和应用能力。高等数学改革不是一朝一夕的事，需要长时间进行摸索和探究。 相似文献
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目的:探讨CBS结合PDG在医学影像学示教的应用效果。方法:302名临床本科全科医学方向学生,呼吸系统CBS+PDG新教学法,循环系统LBL传统教学,进行问卷调查、课堂测试和期末成绩统计对比。结果:学生对新教学法认可度超过90%,明显高于传统教学法。对新教学法三项满意度超过80%。课堂测试成绩两者有显著差异(P<0.05),新教学法优于传统教学法。期末成绩两者差异无统计学意义(P>0.05)。结论:CBS+PDG教学法在提高影像学实践教学质量及效果和学生综合素质等方面具有积极意义,及时性效果明显优于传统教学法,远期效果有待进一步研究。 相似文献
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传统的会计教学课堂是这样一种情景：“老师讲、学生听;老师写、学生记;老师考、学生背”,这种呆板的公式化教学模式,教学效率低．知识输出量小,重理论、轻实践,束缚了学生的创造性思维,也难以培养出具有较强职业判断能力、开拓创新能力的实用会计人才。在近几年的会计教学改革实践中,我们依托河南省财会示范专业的便利条件,吸收国内外教学的成功经验,设计出了以“延展教学法”为主线,配合案例教学工具的新的会计课堂教学模式,以适应知识经济条件下,对成本管理教学的需要。 相似文献
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PID控制规律教学方法探析 总被引：1，自引：0，他引：1
李智超 《常熟理工学院学报》2005,19(6):108-111
根据学生实训和毕业设计中反映出的现象,对传统的PID教学进行分析与反思,从PID算法的引入、分析和运用三个环节,提出改进教学方法的思路。 相似文献
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赵岳峰 《温州职业技术学院学报》2003,3(3):70-71,75
以篮球教学实验法为主要研究方法，运用数理统计和问卷调查，将运动队训练课的教学方法和传统的课程教学方法进行比较研究，发现实验班学生对指定项目的达标测试、技术评定及学生对教学效果的信息反馈等指标有明显差异。运动队训练课的组织教学方法有其显著的优越性，在高职院校具有借鉴推广的价值。 相似文献