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1.
疾风知劲草岁寒识青松─—学习周恩来抵制和反对教育领域左倾错误的斗争精神赵德强“左”和“右”，都是思想路线和政治路线上的错误倾向。自中国共产党建立后不久就参与领导中国革命的周思来，经历了党内历次反对“左”右倾机会主义的斗争，在新民主主义革命时期，中国革... 相似文献
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王家云 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1992,(4)
在我们党领导人民进行革命和建设的70多年的历史进程中,“左”和右的错误是经常发生的。舍民主革命时期不论,仅在社会主义建设时期就曾发生延续20年之久的“左”倾错误,改革开放的14年中也曾出现过“左”和右的错误倾向。为此,我们党坚持“两线作战”,不断排除来自“左”和右的错误干扰。实事求是地总结我们党反对错误倾向斗争的历史经验,吸取历史教训, 相似文献
3.
王儒年 《连云港师范高等专科学校学报》1998,(2)
小平同志不止一次地强调,在解放思想的过程中,既要反对“左”的错误,又要反对右的错误,但主要是反对“左”的错误。 1981年3月27日,邓小平同志在同中国人民解放军总政治部领导同志的谈话中,强调指出:“解放思想,既要反‘左’,又要反右,重点是纠正‘左’的错误。”,“对‘左’的错误思想不能忽视,它的根子很深,重点是纠正指导思想上‘左”的倾向,同时也要纠正右的倾向”。 1987年4月30日,小平同志在同西班牙工人社会党副总书记,政府副首相格拉时谈话时再次强调指出:“几十年的‘左’的思想纠正过来不容易,我们主要是反‘左’,‘左’已经形成了一种习惯势力”。“我们既有‘左’的干扰,也有右的干扰,但最大的危险还是‘左’。习惯了,人们的思想不容易改变。” 相似文献
4.
顾乃忠 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(1)
左倾错误根源再认识顾乃忠左倾错误是当代中国乃至整个国际共产主义运动中最严重的错误。左倾错误与右倾错误具有同样的甚至更大的危险性，因此，我们既要反对右又要反对“左”，并且主要应该反对“左”。以上这些结论，全党和全国人民已经达到共识。但是，造成以往如此严... 相似文献
5.
周恩来同志在反对立三左倾错误中的贡献 总被引：1，自引：0，他引：1
一九三○年六月十一日,党中央政治局由李立三同志领导,通过了《新的革命高潮与一省或数省的道先胜利》决议案,使以冒险主义为特征的左倾错误又一次统治了中共中央的领导机关。这一左倾错误的推行,使革命力量遭受了严重的损失。当时,周恩来同志是党中央主要领导人之一,在立三左倾错误的形成过程中,他就与立三同志在不少问题上存在着分歧和争论。在党为纠正立三左倾错误的斗争过程中,他又做了大量的实际工作,对停止立三左倾错误的执行起了重大的作用。尤其是他对立三左倾错误的理论 相似文献
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刘有才 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
解放思想实事求是是反对和防止“左”右倾错误的思想保证刘有才党的十四大报告指出：“解放思想，实事求是……，是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。”妨害党永葆蓬勃生机的因素很多，但从思想认识根源上讲，莫过于教条主义以及“左”的和右的错误倾向。而教条主义、“左”... 相似文献
8.
初晓 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1984,(2)
自一八四八年马克思和恩格斯以《共产党宣言》开创了一个时代以来,反倾向斗争就成了为捍卫马克思主义的纯洁性和保持无产阶级政党路线的正确性而斗争的重要内容。所谓反倾向斗争,主要是指反对从“左”的方面或右的方面背离或曲解马克思主义基本原理和党的正确路线的错误倾向,属于党的思想政治斗争范畸。这种既反对“左”倾又反对右倾的反倾向斗争,自十九世纪下半叶以来,在无产阶级政党的历史上从未间断过,并逐步形成为“两条战线斗争”的科学概念。两条战线斗争的思想是马克思主义的重要思想。从实际出发,实事求是,坚持两条战线的斗争,这是马克思主义关于党内反倾向斗争的一条基本原则。 相似文献
9.
朱其高 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(2)
党的十一届三中全会,是我党历史上的一次重大转折。它从根本上冲破了长期“左”的思想的束缚,重新确立了党的马克思主义的思想路线、政治路线和思想路线,端正了党的指导思想,为全面纠正“左”的错误奠定了基础。但在批判“四人帮”,纠正“左”的错误过程中,党内出现了一股怀疑四项基本原则的思潮。这股思潮若任其发展下去,必然会给党和国家造成混乱。邓小平同志高瞻远瞩,及时提出:“我们必须一方面继续坚定地肃清‘四人帮’的流毒,……另一方面用巨大的努力同怀疑上面所说的四项基本原则的思潮作坚决的斗争。”以后他又多次指出:“必须坚决肃清‘四人帮’带到党内来的无政府主义思潮以及在党内新出现的形形色色的资产阶级自由主义思潮。”“要加强四项基本原则的宣传、教育,要多写这方面的文章,要批判‘左’的错误思想,也要批判右的错误思想。”但“对‘左’对右都要做具体分析。”……邓小平同志这些 相似文献
10.
杜翰 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(2)
大革命失败以后,我们党进行了反对陈独秀右倾投降主义错误的斗争。这是完全必要的,但在党内斗争的方法上有缺点,这就是周恩来同志所说的:“八七会议在党内斗争上造成了不良倾向。没有让陈独秀参加会议,而把反对机会主义看成是对机会主义的负责者的人身攻击。所以发展到后来,各地反对机会主义都找一两个负责者当作机会主义,斗争一番,工作撤换一下,就以为机会主义没有了,万事大吉了,犯了惩办主义的错误。”这种“左”的惩办主义的错误是从“八七”会议开始的,后来经过瞿秋白、李立三同志的两次 相似文献
11.
《湖南城市学院学报》1980,(1)
《清算党内的孟什维主义思想》是伟大的马克思主义者和无产阶级革命家刘少奇同志在一九四三年为纪念党的二十二周年而写的一篇论述党的建设的重要文献。这篇文章科学地总结了党内两种思想、两条路线斗争的经验教训,提出了区别真假马克思主义者的标准,分析了党内产生机会主义、出现错误路线的根源。一直到今天,它仍然闪耀着马克思主义的光辉,是反对“左”的和右的机会主义错误路线的有力武器,是识别一切假马克思主义者的一面镜子。 相似文献
12.
郭道明 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(2)
列宁在同修正主义作斗争时,曾经指出:修正主义有两种,即来自“左”的方面修正马克思主义或来自右的方面修正马克思主义。因此,共产党人总是要进行两条战线的斗争,既要反对右倾机会主义,也要反对“左”倾机会主义。有“左”就反“左”,有右就反右。决不能把“左”当成右来反,也不能把右当成“左”来反。 林彪、“四人帮”在教育战线推行的是一条什么路线呢?我们应该根据什么来判别林彪、“四人帮”教育路线的性质呢?是极右的还是极“左”的?要回答这些问题,就必须坚持实践是检验真理的唯一标准,用马列主义毛泽东思想的基本原理去分析林彪、“四人帮”在教育界的种种倒行逆施,具体剖析这条路线的内容和基本特征,看看它给无产阶级教育事业造成的严重后果,才能作出符合实际的结论。 相似文献
13.
项久雨 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2000,39(6)
文章总结了中国共产党成立以来 ,尤其是改革开放 2 0多年来 ,我们党正确开展反倾向斗争的基本经验。其主要内容是 :从实际出发 ,实事求是地反对错误倾向 ;坚持党内思想斗争的性质 ,坚持团结的目的 ;摒弃“左”比右好、宁“左”勿右的传统观念 ;坚持用“三个有利于”的实践标准和“不争论”的思想武装人们的头脑 ;开展反倾向斗争必须从社会主义初级阶段的实际出发。文章认为 ,反对“左”、右两种倾向是我们党在自身建设和领导社会主义现代化建设中的一个重大课题 ,也是新时期思想政治工作的一项长期而艰巨的任务 相似文献
14.
秦德芬 《首都师范大学学报(社会科学版)》1980,(1)
列宁逝世后,斯大林是苏联党和国家的领导人,他领导联共(布)党开展了反对“左”、右倾机会主义的斗争。斯大林对党内矛盾和党内斗争、反对“左”、右倾机会主义等问题作过精辟的论述,在纪念斯大林诞生一百周年的时候、我们缅怀他的伟大功绩,学习他领导苏 相似文献
15.
相德新 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
我们党在长期的思想路线斗争中,坚持马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法,不断总结正反两方面的经验,逐步形成了一条实事求是的思想路线,一切从实际出发,有右反右,有“左”反“左”。在反对一种倾向时,注意防止掩 相似文献
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牟海善 《青岛大学师范学院学报》2000,17(2):23-26
“中国要警惕右 ,但主要是防止‘左’” ,这是邓小平同志 1 992年初南巡谈话中的著名论断 ,是对中国革命和社会主义现代化建设 ,历史经验的总结 ,它蕴含着深刻的反倾向斗争的唯物辩证法思想。中国的社会主义现代化建设正是由于坚持了这一辩证思想 ,才不断地排除了各种干扰 ,朝着正确的方向阔步前进。一反对错误倾向 ,正确开展党内斗争 ,是马克思列宁主义建党的一项基本原则。无产阶级政党内部的错误倾向 ,有多种表现形式 ,其中主要表现为“左”和“右”两种错误倾向。对于“左”和“右” ,毛泽东同志曾作过言简意赅的说明 ,他说 :“什么是‘… 相似文献
18.
张丽 《和田师范专科学校学报》2006,26(5):17-18
中国共产党在土地革命时期连续发生了三次“左”倾错误:1927年11月至1928年4月的“左”倾盲动错误、1930年6月至9月的李立三“左”倾冒险错误、1931年1月至1935年1月的王明“左”倾教条主义错误。这三次错误的发生在当时的中共中央对待客观形势、共产国际的态度和遇到反对声音等方面存在共同点,而在背景特点和领导人方面又存在不同点。通过这一比较,使我们坚定了实事求是,群众路线,独立自主的基本经验,另外还提醒我们重视党的制度建设。 相似文献
19.
刘青 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(1)
邓小平同志把解放思想、实事求是作为反对“左”右倾向的理论基础，为重新建立党的思想路线做出了贡献。他在新的历史条件下对“左”和右的实质与危害所作出的新的科学概括，也是对党关于反对错误倾向思想的具体运用和发展。邓小平同志还把党内反倾向斗争同经济建设这个中心联系起来，不搞政治运动，通过加强制度建设和理论建设有效抵制和克服错误倾向，以其对党内斗争理论极为重要的建树，丰富了党建理论的内涵。 相似文献
20.
劳克 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(6)
国际共产主义运动和我们党的全部历史表明,正确地进行反对违背马列主义、毛泽东思想的根本原理,脱离党的路线的“左”右错误倾向的两条战线斗争,是保持马克思主义的纯洁性,使党发展、壮大、巩固,并且不断夺取革命和建设胜利的基本条件之一。粉碎“四人帮”以来,邓小平同志率领全党克服“左”右倾向的实践,为我们树立了光辉的榜样;凝结着全党反倾向斗争经验的《邓小平文选》,不仅为我们提供了准确判断错误倾向的理论依据,而且提出了进行反倾向斗争的正确方针和方法,是我们在当前和今后夺取两条战线斗争胜利的强大思想武器。准确判断一定时期党内的主要错误倾向,是正确开展两条战线斗争的前提。要准确判定主要错误倾向,必须根据马克思主义的基本原理、党的正确路线,按照党的实事求是、一切从实际出发、理论联系实际的唯物主义思想路线,对客观实际情况进行科学的分析。一九七六年十月打倒“四人帮”以后,党内的主要错误倾向是什么?在今天谁都会说,是“左” 相似文献