共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
在高校后勤社会化改革中,高校后勤按市场经济的原则,从原来封闭、自我服务的行政部门逐渐向开放的服务经营机构转化.各高校的探索实践证明,高校后勤企业人力资源管理方式的改革则是推进高校后勤社会化改革的关键步骤之一. 相似文献
2.
《安庆师范学院学报(社会科学版)》1995,(1)
浅谈高校后勤服务社会化江陈宝高校后勤服务社会化，是指适应社会主义市场经济发展的要求，通过改革现行的高校后勤体制，引入市场机制，改变封闭式的自我服务模式，实行内外两面服务和双向服务，将后勤部门改变成为自主经营、自负盈亏、自我发展和自我约束的独立的商品生... 相似文献
3.
自中央提出高校后勤服务工作改革的方向是社会化以来,高校的伙食管理改革在改革体制、转换机制,实现“两个效益”,增强自身发展能力,提高伙食质量和服务水平,落实“三服务、两育人”等方面取得了可喜的成绩。高校伙食工作走出困境,逐步实现社会化出现了生机。但在社会化的理解和实践中也呈现出一些难点和问题,在此谈一下我个人一些粗浅的看法。 1 关于社会化的理解高校伙食服务社会化已成为伙食改革的发展方向。社会化就其广义而言,是指劳动社会化和生产社会化,是社会经济发展的一个尺度,高校伙食服务要逐步结束由国家统包的福利型,变为同市场经济接轨,逐步走上自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的管理和经营体制。由于高校的特殊职能和高校伙食服务主体的特殊性,伙食服务社会化的发展速度,必须取决于本地区的经济状况,政府的宏观调控措施,学校的投入情况、体制改革的步阀、师生员工的经济 相似文献
4.
目前,高等院校后勤社会化改革正在轰轰烈烈进行。国务院和国家教委制定了后勤社会化改革的要求和步骤。我省教委也及时制定出了《黑龙江省高等院校后勤工作社会化实施方案》,该方案明确了后勤社会化指导思想、奋斗目标、实施步骤、坚持原则和保证措施。该方案的制定,为我省高校后勤社会化工作顺利进行提供了理论依据。各高校如何落实省教委提出的方案,应该依据各校实际,制定出具体的行动计划。一、加强基础设施建设,奠定改革硬件基础高等学校伙食改革的根本途径是组建饮食服务的经济实体,走“自主经营,独立核算,自我完善、自我发展… 相似文献
5.
6.
乘全国高校后勤社会化改革之春风,2000年3月份河北大学正式成立了后勤集团,学校实行一次性“全面断奶”。通过两年来的实践,后勤集团真正实现了自主经营、自负盈亏、自我积累、自我发展。但是 相似文献
7.
高校后勤改革已经历了 2 0年发展历程 ,改革从最初的单项承包 ,发展到定额承包 ,进而深化改革后勤管理体制与运行机制 ,实行“小机关、多实体、大服务”的管理模式 ,同时部分高校组建了后勤集团 ,使高校后勤由传统的事业型、供给制、福利制逐步向经营型、企业化、社会化的方向转变。到目前为止 ,尽管高校在后勤社会化改革方面取得了可喜成绩 ,但仍没有从根本上突破高校自办社会 ,自我服务的格局 ,制约了高等教育事业的快速发展。本文试就后勤社会化的角度 ,谈谈对利用和调动社会资源推进后勤社会化改革的看法。一、后勤社会化要求利用社会资… 相似文献
8.
9.
学校后勤社会化改革,是一项艰巨、复杂和长期的任务,每个学校在后勤社会化过程中,都要遇到一个问题,即选择什么模式进行社会化.然而,各个学校情况千差万别,各具特点,因此,要实事求是、因地制宜,切忌"照搬"、"简单化"和"一刀切".同时,社会化也没有固定的模式,要认真分析研究,不断调整,确定适合本单位实际具有自我特色的社会化模式. 相似文献
10.
随着后勤社会化改革的不断深入,各地高校后勤纷纷从学校母体剥离,成立后勤实体。“让后勤实体自主经营、独立核算、自负盈亏、自我发展”(摘自李岚清在第二次全国高校后勤社会化改革工作会议上的讲话),高校后勤的性质从单纯的服务型转变成为经营服务型。后勤实体从制度的执行者变为制度的制定者。如何在管理中 相似文献
11.
构建高校后勤思想政治工作平台的意义与途径 总被引：1，自引：0，他引：1
1.高校后勤思想政治教育工作面临的新情况和存在的问题 后勤社会化改革使高校后勤开始走上独立核算、自我发展、自我约束、自主经营的准企业化道路,实行自负盈亏,运行经费、工资、福利、资金完全靠自筹. 相似文献
12.
随着高校后勤社会化改革的不断推进,以"自主经营、自主管理、自负盈亏、自我约束、自我发展"为主要特征的高校后勤集团纷纷组建。高校后勤社会化改革不仅使高校后勤的基本设施、服务条件、服务环境有了明显改观,其服务质量和保障能力也有了极大提高。但高校后勤服务及保障能力距离现代企业制度的建设目标、距离高校师生员工的期望尚有不少的改进空间。为此,需要运用科学的方法对高校后勤服务质量进行科学的分析、按照项目 相似文献
13.
大学生自我社会化在大学生培养过程中非常重要而且必不可少的环节，而大学生主体的主观能动性是其自我社会化的内在动力。在一定意义上而言，我国大学教育改革的一个重要之路，就是要充分发挥学生的主体作用，即发挥学生自我社会化的作用，发挥学生的主观能动性作用。本文在调查研究的基础上，分析了大学生自我社会化的主观能动性特征，剖析了形成大学生自我社会化主观能动性特征的原因，并进一步提出了重视与引导大学生自我社会化中主观能动性发挥的意义。 相似文献
14.
高校后勤社会化改革的实质,是为实现大学的理念和办学模式的重大改变。将原来隶属于学校的后勤部门从母体中分离出来,成为独立核算、自主经营、自我发展的社会经济组织,提高办学效益。探讨高校后勤社会化改革的理念,对推进这场改革具有积极意义。黑格尔指出,理念乃是完全能起作用的,并且是完全现实的(黑格尔,《小逻辑》[M],北京,商务印书馆)。一、定位理念 相似文献
15.
蒋河 《四川师范学院学报》2002,(6):139-141
为提高高校适应市场经济和自我发展能力，确保高校健康、持续发展，高校内部经济体制的改革已势在必行。后勤社会化、分配制度、用人机制和财务管理的改革是高校内部经济体制改革的主要方面。 相似文献
16.
我院党委根据国务院和国家教委关于后勤服务工作社会化的指示精神,于1993年作出了后勤改革的决策。在省高教厅的领导下,进行了四年多的探索和实践,对我院的后勤体制进行了实质性的改革,后勤的运行机制开始得到转换,从而迈出了后勤服务工作社会化的重要一步,后勤自我发展能力逐步增强,后 相似文献
17.
戴维·波普诺在其《社会学》中提出：“社会化就是个体获得自我的人格和学会参与社会或群体方法的社会关系过程。”体育作为一种“社会化教育”．是现代教育的重要组成部分。在实施课程改革和全民健身运动的大背景下,探讨体育与人的社会化关系．有利于促进人的社会化在更为广泛的领域得以实现,对更好地促进体育为人类服务具有现实意义。 相似文献
18.
做好后勤社会化环境下大学生的思想政治工作 总被引：2，自引：0，他引：2
1．后勤社会化改革给学生公寓带来的变化 1．1 学生公寓由行政管理向社会化方向过渡。经改制后,我校学生宿舍成立了物业管理服务中心(以下简称“中心”)。其运行机制实行企业化管理,独立核算, 成本经营,自我发展,自我约束。 相似文献
19.
从２００２年开始，井冈山师院后勤服务部门成建制地从学院行政管理中分离出来，组建独立核算、自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的经济实体，实现后勤工作社会化。井冈山师院后勤改革的总体目标是：在保证后勤为教学科研和师生提供优质服务的同时，改革后勤管理体制，转换后勤运行机制，建立起事企分开、学院与后勤实体在经营管理上甲乙方关系明确的社会化服务保障体系，使后勤服务管理实现企业化，后勤服务产品实现商品化，后勤服务产品交换实现市场化。后勤改革坚持有利于加强教学、科研和师生生活的后勤保障，有利于减轻学校负担… 相似文献
20.
随着高校后勤社会化改革和高等教育改革的深化,公寓在高校学生思想教育工作中的地位越来越重要,因此公寓逐渐成为高校学生管理的中心.本文从突出公寓管理的主体地位的角度出发,探讨如何将学生思想政治工作扎根于公寓,从而发挥学生自我管理、自我服务、自我监督机制的作用,使管理者的管理系统化,规范化和高效化. 相似文献