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1.
中国特色社会主义理论体系具有鲜明的时代特征和世界眼光,汲取了当今世界发展的文明成果和有益经验。中国特色社会主义理论体系是世界社会主义发展新阶段理论创新的成果,生动展示了社会主义的开放性特点。中国特色社会主义理论体系是与时俱进、继往开来的理论,是马克思主义开放性发展的理论成果,还将随着当今世界和中国的发展而发展,不断开创新境界。 相似文献
2.
戚嵩 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2009,(2):75-78
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果。该理论体系以“建设中国特色社会主义”为主题,紧紧围绕“社会主义、党的建设和科学发展”三大基本问题,在其发展过程中不断延伸和拓展。毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的艰辛探索阶段,邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的坚实奠基阶段,“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的开拓创新阶段,科学发展观是中国特色社会主义理论体系的丰富发展阶段。 相似文献
3.
刘金良 《宁波职业技术学院学报》2011,(6):89-92
我们党在改革开放以后,把马克思主义推向在中国发展的新阶段,是因为党始终坚持马克思主义的创新精神,并在新的实践基础上实现了对马克思主义的创新。创新之果就是中国特色社会主义理论。它是由邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想组成的科学理论体系。创新是邓小平理论形成和发展的推动力,“三个代表”重要思想是党理论创新的新成果,科学发展观是党对发展问题的理论创新。创新是中国特色社会主义理论体系形成和发展的推动力,中国特色社会主义理论也将在实践中不断被创新和发展。 相似文献
4.
张轩 《成都航空职业技术学院学报》2017,33(1)
作为马克思主义中国化的理论成果,中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系。中国特色社会主义理论体系必将会随着时代和实践的发展而不断丰富和发展。在建设中国特色社会主义的历史过程中,马克思主义中国化的理论成果都将属于中国特色社会主义理论体系。 相似文献
5.
侯利民 《商丘职业技术学院学报》2012,(3):10-11
胡锦涛的＂七一＂讲话,第一次把中国特色社会主义制度与中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系并列,共同作为中国特色社会主义科学内涵和基本内容的重要组成部分,使中国特色社会主义道路、制度和理论体系成为有机统一体。这是我们党对中国特色社会主义理论的又一重要发展和创新。 相似文献
6.
科学认识中国特色社会主义理论体系需要把握好中国特色社会主义理论体系的历史起点、科学内涵、这个体系与毛泽东思想的关系及各个重要成果之间的关系等问题;科学认识中国特色社会主义理论体系有利于我们清除思想障碍,统一认识,统一思想,统一行动;有利于我们认真贯彻落实中国特色社会主义理论体系。 相似文献
7.
《共产党宣言》揭示了人类社会发展的必由之路,是中国特色社会主义的历史源头和思想源头,中国特色社会主义是《共产党宣言》的现代发展和新形态.新世纪新阶段,我们要继续坚持推进马克思主义基本原理与中国实践相结合的历史进程,坚持用中国特色社会主义理论体系指导新的实践. 相似文献
8.
中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化最新成果,是对毛泽东思想的继承和发展。毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系在世界观和方法论问题上具有高度一致性：毛泽东哲学思想为中国特色社会主义理论体系提供了科学的世界观和方法论;毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系在理论精髓、根本方法、唯物史观中的群众观点等问题上,具有高度的一致性。我们必须坚持和掌握毛泽东思想的科学世界观和方法论,用以指导我们所从事的中国特色社会主义的伟大事业。 相似文献
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中国特色的社会主义,是当代中国发展进步的一面旗帜。在中国特色社会主义的历史进程中,中国共产党把马克思主义普遍原理同中国改革发展的具体实际相结合,逐步探索出一条具有中国特色的社会主义发展道路,相继提出了邓小平理论、＂三个代表＂重要思想和科学发展观等一系列新的理论论断。这些理论成果围绕中国特色社会主义的历史主题,共同构成了中国特色社会主义理论体系,凸显了中国特色社会主义的理论特征。 相似文献
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论邓小平理论与中国特色社会主义理论体系的内在逻辑关系 总被引：1，自引：0，他引：1
田克勤 《思想理论教育(上半月综合版)》2014,(7):4-10
邓小平理论作为中国特色社会主义理论体系的开创之作,在中国特色社会主义理论体系中居于基础性地位。邓小平理论在形成发展的背景条件、哲学基础、核心概念、逻辑前提和基本框架等方面都为中国特色社会主义理论体系提供了重要前提和基础。邓小平理论与＂三个代表＂重要思想、科学发展观和实现中华民族伟大复兴的中国梦等重大战略思想,在其发展的内在逻辑上具有一致性,都体现了新时期党的理论创新成果科学性体系、阶段性成果和发展性要求的内在统一。 相似文献
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李红 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,40(3):44-47
中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、＂三个代表＂重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。本文围绕十七大报告对特色理论体系内涵的界定,指出,必须正确、全面、系统地理解和把握中国特色社会主义理论体系。 相似文献
13.
中国特色社会主义理论体系是逐步丰富和发展起来的,其每一次理论创新和理论实践的成果,都通过修订党章得到集中体现。邓小平理论写入党章,标志着中国特色社会主义理论体系的形成;“三个代表”重要思想写入党章,使中国特色社会主义的发展思路更加清晰;十七大把“科学发展观”写进党章,使中国特色社会主义理论体系得到完善。 相似文献
14.
中国特色社会主义是旗帜、理论与道路的有机统一;改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力;科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果;发展中国特色社会主义关键在党。 相似文献
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思主义中国化理论成果。毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的渊源,中国特色社会主义理论体系是毛泽东思想的创造性运用。它们既是坚持和发展的关系,又是继承与创新的关系。我们要坚持用联系、发展、全面的观点看待两者的关系,只有这样,才能正确地把握中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想之间的关系,认识和把握毛泽东思想的历史地位和当代价值,坚持和发展中国特色社会主义理论体系。 相似文献
16.
傅永春 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,40(4):16-19
改革开放以来,中国共产党走出了一条有中国特色反腐倡廉道路,作为中国特色社会主义理论体系重要组成部分的中国特色反腐倡廉理论是邓小平理论、＂三个代表＂重要思想和科学发展观的重要成果,是党的反腐败工作理论武器,思想和实践基础。 相似文献
17.
彭家理 《内江师范学院学报》2010,25(11):32-35
中国特色社会主义理论体系的民族特色就是理论形态具有民族性,既是＂通过民族形式＂的马克思主义,又是＂带着中国的特性＂的马克思主义,植根于中国的土壤之中;中国特色社会主义理论体系民族特色的形式是与民族语言相融合,提高民族认同度;中国特色社会主义理论体系民族特色的内容是与中国实际相结合,提高国情符合度。 相似文献
18.
科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分、马克思主义中国化的最新成果,回答了新世纪、新阶段中国面临的什么是发展、怎样发展、为谁发展、靠谁发展、成果由谁分享,以及如何评价发展、如何检验发展等一系列重大问题, 相似文献
19.
刘明定 《喀什师范学院学报》2010,31(2):4-8
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系从特征上来讲,在理论品质、历史任务、政治立场、社会理想、哲学基础等方面,具有一脉相承性。毛泽东思想中的建设理论是中国特色社会主义道路的起点;毛泽东思想是马克思主义中国化第一次飞跃的理论成果,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是马克思主义中国化第二次飞跃的理论成果;马克思主义中国化产生的中国化马克思主义理论成果是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,马克思主义中国化产生的中国化马克思主义理论体系是新民主主义理论体系和中国特色社会主义理论体系。 相似文献
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中国特色社会主义道路、理论体系和制度三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是中国共产党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。实践孕育和推动了中国特色社会主义理论体系发展;同时,中国特色社会主义理论体系又反过来指导社会实践,在坚持正确理论中进行实践创新是促成新一轮理论创新的必由之路。 相似文献