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我校刚实行选项教学的时候,在体育课教学内容安排上抛弃了一些传统的做法,如上乒乓球选项课,由于场地较小,于是用球性练习替代了传统的跑步热身.另外,为了不占有模块教学的时间,体育课上不专门安排体能练习.在期末汇总学生体质健康测试中发现:部分项目的测试成绩有所下降,并且在不同的选项上表现出不同的特点,如,学生普遍存在上肢力量较差的现象,80%的男生引体向上不及格,20%的男生引体向上一个都上不去,大部分女生的头上掷实心球不及格;另外,女生的仰卧起坐平均值下降了6个. 相似文献
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<正> 目前,在一部分大、中专学生中,存在着轻视体育的现象。他们为了学好自己的专业课程,真是达到了“废寝忘食”的程度,极不愿意抽点时间参加体育锻炼,即便是上体育课,有的学生也是人在操场,心在课堂。久而久之,体质下降了,甚至还引起了一些神经衰弱之类的慢性疾病,影响了专业课程的学习。于是更加发奋读书,体质也就进一步下降,因此产生了恶性循环。怎样使学生认识到,只有强身健体才能保持旺盛的精力,承担繁重的学习任务?我认为重要的一点是要重视体 相似文献
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2005年全国学生体质与健康调研结果：学生肺活量水平继续呈下降趋势;速度、爆发力、力量耐力、耐力素质水平进一步下降,不同指标下降幅度呈现不同特点。从经济较为发达,教育水平相对较高的江苏省学生体质调研来看,速度、耐力、柔韧素质等指标,城市中小学生水平普遍提高,农村中小学生水平普遍下降,肺活量／体重指数（7～17岁）学生都呈下降趋势,大学生呈上升趋势。 相似文献
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当前中学生的耐力、力量等部分体能指标,以及肺活量水平持续的下降。特别是近十年来,下降的速度加剧。超重和肥胖学生的比例迅速的增加,视力不良率居高不下,体质水平出现持续下降的趋势,田径项目具有良好的增强体质的作用,但是中学田径课上,却面临尴尬的境地,重新构建中学田径课教学理念,发展田径运动。使田径项目在中学获得良好发展。 相似文献
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<正>长期以来,受"应试教育"和"重智轻体"思想的影响,学生的耐力状况令人堪忧。2004年全国学生体质健康监测结果显示,学生的"硬件"水平即部分身体素质在下降,尤其是耐力素质与心肺功能下降的幅度最大;伴随 相似文献
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<正>一、问题的提出2004年12月28日《时代商报》的一名记者发表了《20%学生跑不完1500米,中小学生体质下降快得惊人》的报道。该商报记者与某校体育老师一起对该校一个初二班级的男生进行1500米的测试,大约花了10分钟时间跑完了全程,有近五分之一的学生坚持不下来,另有五分之二的学生跑了一半就捂着肚子喘不上气,跑完全程的学生大多都倒在地上起不来。2005年 相似文献
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运用分析法对21世纪前十年国内公开发表的23种体育期刊、七科会、八科会有关篮球教学理论的369篇论文进行统计分析,发现：10年来我国篮球教学理论研究方面的论文数量呈下降趋势;内容研究主要分布于教学内容和教学模式与方法上;科研论文基金项目少;论文所采用的研究方法单调;作者年龄集中在中青年群体;副高级和中级职称是我国篮球教学科研的主力军;大学公体部、体育院校是篮球教学理论科研论文的主要阵地。 相似文献
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"学生体质健康数据持续下降",已成为不争事实。为了迫切解决这一现实问题,体育教学中运动负荷的重要性被提升到前所未有的高度。理论依据是,体育课上学生只有达到适宜的运动负荷才具有积极的身体锻炼价值。因此,如果学生的运动负荷达不到中等及以上,就需要体育教师运用各种手段进行专门补充。毋庸置疑,适宜运动负荷对人体机能具有增进效应,但把运动负荷作为体育课的唯一目的,并想据此力挽"体质下降"之尴尬局面,笔者难免心存疑虑。 相似文献
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采用俞国良等修编的<教师教学效能感量表>,以290名河南省高校体育教师为实验对象,对河南省高校体育教师教学效能感的现状进行调查和分析.结论如下:河南省高校体育女教师的个人教学效能感水平显著高于男教师;随着教龄的增长,河南省高校体育教师的个人教学效能感呈曲折上升趋势,一般教学效能感整体上呈逐步下降趋势;公共课体育教师的一般教学效能感水平显著低于专业课体育教师;学历较高的体育教师一般教学效能感也较高;职称对河南省高校体育教师的教学效能感没有显著作用. 相似文献
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柳仁 《体育成人教育学刊》1999,(4)
通过对海南大学生 1 0年间身体素质的动态分析 ,发现女生耐力素质有所提高 ,速度素质和腰腹力量基本保持稳定 ,上、下肢爆发力下降较大 ;男生 5项素质全面下降。 相似文献
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我国四次公布的中学生体质检测报告的基本描述都是:我国城乡学生的身高、体重和胸围的生长水平继续呈增长趋势;学生营养状况继续改善的同时,耐力、速度、爆发力、力量素质呈下降趋势,学生超重于肥胖检出率继续增加,视力不良率居高不下出发。面对这一描述的内容,结合当前学生体质与健康水平下降的现象,将智慧的、时尚的 相似文献
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<正> 在教学中,将各组练习的内容,练习动作,目的与任务,练习的时间与次数及练习的要求等抄写在教学卡片上,在分组教学时将卡片发给各组组长,由组长参照教学卡片上 相似文献
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张子良 《体育健康知识画刊》2013,(2):1
近年来,国内高校持续扩招,造成大学体育场地和器材的严重缺乏,人多地少,高密度的大学校园也在很大程度上影响了大学生体质的改善。学生肺活量数值、体能素质持续下降。与1985年相比,2010年大学生肺活量下降了近10%;大学女生800米跑、男生1000米跑的成绩分别下降了10.3%和10.9%,立定跳远成绩分别下降了2.72厘米和1.29厘米;学生或者过重或者过瘦,近视率接近90%。 相似文献
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<正>近几年体质监测结果显示:我国青少年学生体能素质持续下降。这一现象得到了国家的高度重视,国家也出台了一系列政策文件,如,"中央7号文件"明确规定"要求学生每天锻炼一小时"。 相似文献
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在新的历史时期,高校的体育教学改革,要在转变观念上做文章;要在树立新的教学观念,明确教学目的上下功夫;在教材建设、课程设计师资培训上花力气。 相似文献
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最近年以来,我国高等教育发展迅速,高职院校作为高等教育的有机组成部分,发展非常的迅猛。无论是基础水平建设、专业数量,还是招生上都出现快速增长的势头。同时,高职院校虽然在规模上得到了发展,但是在许多方面出现了问题比如说生源竞争的无序化、办学经费的不足等问题,对高职院校的可持续发展造成一定的影响。因此,会造成人才水平的下降。本文以高职院校的体育教学为例,从高职院校体育教育的现状分析出发,分析体育教学所存在的问题。并提出针对性的解决措施和方法。 相似文献
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<正> 在体育教学中,如能正确地运用比赛法,可以起到下面几点作用。一.有利于改善学生的心理状态在体育教学中,由于学生对所学内容不感兴趣,对多次重复一种动作感到枯燥等种种原因,学习积极性和注意力是会下降的。这种心理状态会直接影响学习效果。比赛法主要的特点是“竞争”,这一特点非常符合学生追求好 相似文献
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<正>三级跳远运动技术比较复杂,而且练习强度大,它要求练习者必须有较好的腿步力量。目前,由于受学生身体素质整体水平下降趋势的影响,掌握三级跳远有一定难度,教学时,应根据学生身体素质情况,采用分解与完整相结合的方法,循序渐进地安排教学内容。另外,还可以通过适当降低动作难度和降低评价标准等教学手段,使学生体验到体育学习和活动所带来的成功感,以激发其运动兴趣,从而顺利完成教学任务。 相似文献