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倪哲先 《中学语文(读写新空间)》1995,(1)
这些年来,我们黄冈中学的语文教学取得了一个又一个优异的成绩。86年参加地区初中语、数、外三科联赛,语文50名获奖学生中我校占16名,参加省初中作文竞赛,有两人获一等奖,87年参加省高中作文竞赛获团体总分第一名,计一等奖5人,二等奖3人;在中考、高考中,我校语文人均成绩在全地区、全省一直是名列前茅的,例如,91年中考语文人均成绩为85.8分,高考语文人均成绩为84.8分。九四年高考语文的及格率与优秀率皆为全省第一。这些成绩是怎样取得的呢?我们主要是做了以下三个方面的工作: 相似文献
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喻旭初 《中国小学语文教学论坛》1981,(6)
四月五日,南京市教育局在市十中主持举行了全市中学生语文竟赛,参加竞赛的学生近五百名。竞赛分基础知识和作文两大部分,以作文为主。经统一阅卷,每个年级评出作文一等奖两名、二等奖四名、三等奖六名,基础知识成绩突出的给予单项表扬。 相似文献
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我从2003年9月开始,着手进行高中化学竞赛辅导,两年多过去了,化学竞赛已初见成效。在2004年上海市“白猫杯”高中化学竞赛中,指导学生2人获上海市一等奖,2人获三等奖,学校获团体二等奖;在2005年上海市“白猫杯”高中化学竞赛中,指导学生2人获上海市一等奖,1人获二等奖,10人获三等奖,学校获团体一等奖,连续两年获竞赛优秀教师指导奖;在2005全国中学生化学竞赛(省级赛区)中,2人获二等奖,3人获三等奖;2005年上海市“东华杯”高三化学竞赛中,1人获一等奖,2006年上海市“东华杯”高三化学竞赛中,1人获一等奖,3人获二等奖,2人获三等奖。获奖增强了… 相似文献
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1980年以来,我校学生在本市和全国中学生数理化和计算机、语文等竞赛活动中均取得较好成绩。1986—1987学年,我校学生在市和全国中学生各种重大竞赛中,有14人获得一等奖,23人获得二等奖,53人获得三等奖。其中物理竞赛获得天津赛区第一名,全国第二名;化学竞赛获得天津赛区第一至四名;数学竞赛获天津赛区第二、三名。1986届高中毕业生李立平在第27届国际奥林匹克数学竞赛中获一等奖。这些成绩的取得,是与他们原所在初中和小学老师的精心培育分不开的;当然,这也是本校老师的辛勤耕耘和学生自己刻苦钻研、奋力拼搏的结果。几年来,我们运用多种方式,向教师、学生和 相似文献
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笔者从一九九一年至一九九四年连续四年担任物理竞赛的辅导教学工作。所教的学生在参加全国中学生第十届、第十一届物理奥林匹克竞赛、全国第三届力学竞赛、全国第二届初中应用物理知识竞赛中取得优异的成绩。据统计获全国一等奖1人、二等奖2人、三等奖1人,获省级一等奖2人、二、三等奖各1人,获市级三等奖以上奖励共40多人,其中学生郭奔宇曾三次代表省队参加第三届全国力学决赛,第十届和第十一届全国中学生物理奥林匹克决赛。笔者对怎样培养学生参加竞赛有一些看法和认识。下面谈谈对培养学生参加物理竞赛做法,与大家一起共同探讨。 相似文献
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第35届俄罗斯数学奥林匹克于2009年4月21日—27日在俄罗斯南部的基斯洛沃茨克市举行.竞赛分九年级、十年级、十一年级进行,每个年级考两天,每天5小时考4道题.中国派出了由浙江省6名中学生组成的代表队参加了此次竞赛,其中,4名高二挚生参加了十年级的竞赛,2名高一学生参加了九年级的竞赛.共获得两个一等奖、一个二等奖、两个三等奖. 相似文献
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在近几年的全国中学生物理竞赛中,我校学生均取得了比较理想的成绩。特别是1992年第九届全国中学生物理竞赛(江苏赛区)中,我校一人获一等奖,二人获二等奖、居南通市第一,列江苏省前茅。几年来的辅导工作,使我们深深地认识到;竞赛要出好成绩,必须在统一认识改革课堂教学的前提下,选准苗子,加强辅导,注重能力培养。 相似文献
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从1979年到现在,我连续在四个班进行了从小学一年级开始作文的试验。这四个班的学生,经过培养与训练,到二年级结束,逐步学会了写请假条、写通知、写留言条、写信、写日记等应用文;能看图写命题文;写记叙文;能写小寓言故事、写读后感;能在事件的发展过程中写人、写景、写物。学生作文的字数最少300字左右,最多900字。1982年《小学生报》第一次作文竞赛(全国有万名儿童参加)我班学生有一名获一等奖、一名获三等奖、一名受表扬;1987年中 相似文献
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由上海市教委教研室主办、华东师大《中文自修》杂志社承办的上海市第十五届中学生作文竞赛,从初赛、复赛至决赛,历时约二个月,共有数十万中学生参加初赛,近2万名中学生参加了决赛,经过评比,有1033篇文章入围参加评奖,最后有395篇文章得奖。其中高中一等奖39名、二等奖70名、三等奖94名,初中一等奖35名、二等奖66名、三等奖91名,充分显示了上海中学生参赛的热情和不俗的作文水平。 相似文献
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本学期开学不久,广东省东莞市万江区第二中学(以下简称“我校”)组织全校作文大赛,我所教的原初三(7)班何淦文同学及原初三(8)班莫彦琦同学在全校举办的(2011—2012年上学期)现场作文比赛中,囊括了初三年级作文竞赛一等奖,初三(8)班洪婉蓉同学获二等奖。 相似文献
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第 30届俄罗斯数学奥林匹克于 2 0 0 4年 4月 1 9— 2 4日在俄罗斯切博克萨雷市举行 .与以往各届一样 ,竞赛分年级进行 ,举行两天考试 ,每天 5个小时考 4道题 .我国派出了华南师大附中的 6名中学生组成代表队参加了此次竞赛 ,其中 3名高三学生参加了十一年级的竞赛 ,2名高二学生参加了十年级的竞赛 ,1名高一学生参加了九年级的竞赛 .此次竞赛共颁发一等奖 1 1个 ,二等奖 4 1个 ,三等奖 4 1个 .我国的 6名队员获得 3个一等奖和 3个二等奖 ,位居各参赛队之首 .以下各个年级的前 4道题为第一天的试题 ,后 4道题为第二天的试题 .九年级9.1 .坐标… 相似文献
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史耀如 《中学物理教学参考》1995,(10)
我从1990年开始担任我校物理奥林匹克教练,迄今为止,在全国中学生物理竞赛中,我指导的学生共获奖16人次。其中,王欣凯、许欢和於海涛先后取得第九、十、十一届竞赛陕西赛区一等奖第一名,为我校在陕西赛区赢得“三连冠”的战绩。这些学生代表陕西省参加全国决赛都有较为出色的表现:许欢荣获第十届全国决赛二等奖;王欣凯和於海涛分别荣获第九届和第十届全国决赛一等奖。 相似文献
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李蓉 《中学化学教学参考》1997,(5)
积极开展化学竞赛辅导努力提高化学教学质量安徽省桐城中学李蓉1996年,我校在全国化学竞赛安徽赛区竞赛中有38人获奖,其中一等奖6名,二等奖5名,三等奖27名。安徽省前18名中我校占9名,其中一名同学在1996年举行的全国化学冬令营暨全国化学竞赛中,获... 相似文献
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《历史教学(高校版)》1981,(4)
今年2月13日天津市举行了中学生历史竞赛.这一活动是根据胡乔木同志在中国史学会上提出的倡议,由中国史学会委托天津市史学会和天津市教育局教育教学研究室联合主办的.参加竞赛的中学生共562名,经评定成绩,获一等奖者4名;第一名陈其莘(女,南开大学附中,90.5分),第二名李跃森(男,二中,90分),第三名两人:温乐群(男,五十七中,86分;郄伟,男,二十中,85.5分);获二等奖者11名,获三等奖者15名,此外,南开大学附中、一中等八个中学获集体奖.这次竞赛命题是由主办单位邀请史学界,教育界人士多次研究确定的.试题以新编中学历史教学 相似文献
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兴趣是写好作文的起点,每一个语文教师必须千方百计培养学生的写作兴趣;同时使他们养成良好的写作习惯,在写作实践中掌握一定的写作方法,从而迅速提高自己的写作水平。正是基于这一想法,笔者在小学六年级进行了“快乐作文”试验,半年多时间,利用星期天共上30堂课,当堂作文30篇,课外学生自写“随记”最多者30多篇(三、四万字);参加各种征文比赛七八次,其中获全国首届文心杯小学生作文大奖赛优秀奖1名,获嘉兴市城区小学生当场命题作文赛一等奖1名,获嘉兴市少年军校生活征文三等奖1名,获嘉兴市秀水业校童话征文一等奖1名,其他各种比赛二等奖、三等奖及鼓励奖28人。此外,还有好几篇学生作文公开发表。 相似文献
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时利民 《山西教育(综合版)》2003,(18):8-9
在 2 0 0 1年全国化学竞赛初赛山西赛区中 ,我校学生共有 13人获省一等奖 (占山西省一等奖人数的四分之一以上 ) ,并且有三名学生被选入山西省代表队参加了在济南举办的 2 0 0 2年全国高中化学奥林匹克决赛 ,均取得了全国决赛的二等奖。 2 0 0 2年我校再夺全省个人第一名 ,并在前 4名中占据 3席 ;3人代表山西参加全国决赛 ,2人荣获一等奖 ,并入选国家集训队。我们是怎样开展化学竞赛的 ?有什么收获与教训呢 ?下面进行简单的总结。1选材是关键 “良好的开端是成功的一半”,没有树苗怎能有大树 ,又怎能有森林出现 ?因此 ,选拔奥赛强化班选… 相似文献