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鄯永壮 《新校园(当代教育研究)》2009,(5)
对数学教师来讲,语言是从事课堂教学的起码条件,是完成课堂教学任务的重要手段,是最重要的基本素质之一,教学是一门艺术,教师要充分运用自己的语言使得课堂教学显得既轻松愉快又引人入胜,这样才能增强教育教学效果,提高教育质量. 相似文献
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生物学是一门重要的自然学科,与人类生活、工农业生产、医药卫生事业等关系相当密切。本文根据自己的教学实践,结合学生心理,谈谈在生物教学中对如何注重情感教学,取得最佳的教学效果的几点认识。一、师生之间情感的培养是生物学情感教学的首要条件俄国教育家托尔斯泰说过:“如果一个教师,仅仅热爱自己的事业,那么只能是一个好教师。如果一个教师象父母一样热爱学生,那么他将比读过许多书,但却不热爱事业的生教师好。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教 相似文献
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韩亚玲 《中国科教创新导刊》2012,(32):189-189
当前是计算机发展的时代,教育也在飞速发展,陈旧的“应试教育”已向“素质教育”转变.如何将多媒体技术应用于化学教学中,提高教学效果,培养21世纪高素质人才队伍,是化学教师必须具备的基本素质和能力,本文就计算机辅助教学的优势和存在的问题谈自己的看法. 相似文献
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向延波 《商情·科学教育家》2009,(2)
热爱学生是教师的天职,是师德的重要体现,更是班主任的基本素质,班主任和学生之问应呈现出真诚平等的朋友关系.这在实施教育改革,走进新课程的今天,具有重要意义. 相似文献
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教学艺术风格是指教师在长期的教学实践中逐步形成的、适合自己个性特征的教学观点、教学方法和教学技巧的独特结合与表现。教学艺术风格不仅是教师在教学上成熟的标志 ,也是一名优秀老师必须具备的基本素质 ,它直接影响着学生个性的发展 ,没有自己独特教学艺术风格 ,也难以培养出富有个性的学生。一、教师教学艺术风格的形成因素内在因素 :1.品德修养。教师的品德修养表现在对教学工作的热爱、责任心以及言行举止等方面。教师的品德修养对于开拓与加深课堂教学境界起着决定性的作用。 2 .知识结构。教师的知识结构除了系统深入掌握专业知识… 相似文献
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教师的言行是影响幼儿热爱美、表现美、创造关的重要因素。如果说生活是幼儿创造的源泉,那么唤醒幼儿创造力的是教师的语言。在幼儿美术教学中,教师要锤炼自己的语言技巧,用娴熟的语言组织技巧,来提高教学效果。 相似文献
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高师声乐教师完善的基本素质可以提高教学效率,收到良好的教学效果。从歌唱观念、教学方法、听力、舞台表演、钢琴伴奏等方面去提高自己的素质,就可以做到事半功倍,从而使声乐教学达到良性循环。 相似文献
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爱教育爱专业爱学生佳木斯师范专科学校李伟明“两课”教师要提高教学效果，一要热爱教育事业；二要热爱所教的“两课”专业；三要热爱所教的学生。热爱教育事业，是社会主义制度对教师的客观要求；是社会主义教师应具备的道德的基本准则；是提高“两课”教学效果的前提。... 相似文献
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一、研究目的 1.使学校明确教师在哪些素质上是强项,在哪些素质上是弱项,以利于采用更有针对性的措施。2.了解各种类型的教师在基本素质上的差异及规律,使教师的配备更加合理。3.使每一个教师明确自己所处的位置,从而确立自己的奋斗目标。 二、问卷设计 为了使调查更具真实性,问卷不计名,明确指出答卷结果与晋级、评优无关。在统一规定时间内独立完成。 在问卷设计前,我们先构建了教师基本素质的结构。我们认为教师基本素质包含智(能)力因素与非智力因素两大部分;而教师的素质是一个动态概念,所以又分为显素质与隐(潜)素质两部分。下面是结构图: 相似文献
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陈钰 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
教学语言良好地发挥能增强课堂教学感染力,集中学生的注意力,引发学生兴趣,体现出教师的主导作用.一位优秀的语文教师能够通过精心设计的教学语言,化深奥为浅显、化抽象为形象、化枯燥为生动,帮助学生深入理解文本,激发学生对语言文字的热爱,从而大大提高课堂的教学效果.所以,语文教师应对自己的教学语言提出更高的要求. 相似文献
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陈明 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(6):93-93
作为一名合格的高中班主任,必须具备以下基本素质: 一、具备崇高的爱国主义精神,热爱教育事业 热爱祖国,热爱教育事业反映了工人阶级和广大人群众的根本利益与要求,对协调教师个人利益和社会主义整体利益起着重要作用.教师必须忠诚党的教育事业,热爱学生,师爱是学生接受教育的好桥梁,是形成班集体的前提,是形成团队精神的内在因素.有人曾对120名优秀中小学教师和模范班主任的教育活动进行过调查和分析,得出的结论如下:100%的模范班主任和80%的优秀教师"师生关系好有威信.100%的模范班主任和优秀教师对学生充满着爱".由此可见,尊重、热爱学生是形成良好班集体的关键.对学生多些爱,多些耐心.不说伤害学生自尊心的话,是建立良好师生关系的重要方面. 相似文献
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教学质量的高低优劣,在很大程度上取决于教师的基本素质,而在教师的素质中,思想品德则是灵魂。那么,当今的教师应具备怎样的品德素质呢?1.要有爱岗敬业的“师业”爱岗敬业是做教师的前提,师德的实质就是教育这个“业”、教学这个“岗”。一名教师,如果没有敬业意识、乐业意识、职业规范意识和勤以为业的意识,那是不可思议的。师德体现的就是对教育事业及其社会地位的认同、情感和行动。因此,教师必须具备热爱教育事业,热爱本职岗位,献身教育事业的理想和教书育人的信念。2.要有爱生如子的“师魂”热爱学生,这是师德的核心。从一定程度上讲,… 相似文献
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热爱学生是教师的天职,这种爱体现了教师的高度政治责任感,以及党和国家对青年一代的热诚关怀和殷切期望.教师对学生充满着爱心,不但使学生亲身感到在学校学习的温暖安定和尊师重教.并能增强教师的教学效果. 相似文献