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1.
北京市高中新课程方案下研究性学习课程的实施需要新的思路与方法。在构建具有学校特色校本课程的基础上,笔者试图以CST课程教学管理系统为依托,研发研究性学习课程管理系统,以提高效率为目标,探索研究性学习课程教学、评价和管理三位一体的信息化实施模式。 相似文献
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信息化学习的不断发展促进了课程管理系统的发展。课程管理系统应该具有课程设计与管理功能、交流协作功能和行政管理功能等。本文对我国自主研发和国外引进的课程管理系统进行分析对比,使我们对课程管理系统有更深的了解,也为今后的选择和研发奠定坚实的基础。 相似文献
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将知识服务的理论与方法融入“入学指南”课程管理系统中,分析了课程管理系统的功能架构,构建了“入学指南”课程知识库,提出让学习者利用“入学指南”课程知识库进行建构学习,解决各种问题。系统可提高学习者的效率,对构建服务型课程管理系统是有益的探索。 相似文献
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基于课程管理系统中学习者的学习行为开展学习绩效的评估,提供课程改进与学习建议,对学习资料和网络课程进行评价,为E-learning课程的师生提供反馈,对于提高远程教育教学效果与质量非常重要。但由于许多课程管理系统不提供允许教师全程跟踪和评定所有学习者行为活动的特定工具,因此,当面对大量系统数据时,选取有价值的信息变得十分困难。教育数据挖掘则是解决这一难题的有效途径。本文在介绍E-learning数据挖掘过程的基础上,重点阐述了统计、可视化、分类、聚类及关联规则挖掘等数据挖掘技术在Moodle系统中的应用。 相似文献
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北京市高中新课程方案下研究性学习课程的实施需要新的思路与方法。在构建具有学校特色校本课程的基础上,笔者试图以CST课程教学管理系豌为依托,研发研究性学习课程管理系统,以提高效率为目标,探索研究性学习课程教学、评价和管理三位一体的信息化实施模式。 相似文献
6.
基于学习设计的学习活动管理系统的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
学习管理系统是网络教育平台的重要组成部分,大致经历了从课程管理系统、学习管理系统到学习内容管理系统的发展历程。然而,这三者部忽视了对学习活动和具体教学环节的跟踪和支持,使学生直接面对学习内容,必然导致相对独立的学习环境。总之,缺乏成熟的理念支持交互式学习活动,成为当今学习管理系统发展的一个弊端。 相似文献
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面向MOOC的学习管理系统框架设计 总被引：1，自引：0，他引：1
大规模在线开放课程（MOOC）是近年来远程开放教育领域出现的一种新兴在线学习模式。它体现了以学习者为中心的教学理念,改变了传统网络课程内容固定、结构化的特征,使学习者获取知识的途径从简单线性转向复杂化、网络化。学习管理系统是远程开放教育的主要媒介,当前大多数学习管理系统框架主要面向传统网络课程,仅支持学习者对课程知识的单方面访问,对以关联主义学习理论为基础,具有更多交互性的MOOC课程模式支持不够充分,因而有必要对当前学习管理系统框架进行改进。面向MOOC的学习管理系统框架,在已有的LTSA模型基础上增加了交互代理和知识代理两个元件,使学习资源数据库的知识可以随课程的进展不断更新,学习者之间可以构建学习网络,通过不同途径获取知识。 相似文献
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基于Moodle的课程管理与学习 总被引：3，自引：0，他引：3
徐忠惠 《黔南民族师范学院学报》2007,27(3):67-69
介绍了目前在世界上被广泛使作的Moodle课程管理系统的功能和特点，并在相关教学理论的基础上，分析了Moodle在远程自主学习、探究学习、协作学习、及在教师引导下学习等方面的有利因素。 相似文献
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e-Learning综合应用平台的演变规律探析 总被引：3，自引：1，他引：3
e-Learning综合应用平台的发展大致经历了内容管理系统、学习管理系统、学习内容管理系统、学习活动管理系统等四个阶段,本文针对以上四个阶段的e-Learning综合应用平台的特点进行了综述,并从四个方面总结了其发展与演变的规律,最后对国内研发e-Learning综合应用平台的前景进行了展望。 相似文献
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《管理系统工程》课程教学存在着理论学习枯燥难懂的问题,本论文以该门课程的教学作为研究对象,试图探索一种将传递教学与活动教学结合起来的课程教学模式,强调学生在教学认识活动中的主体作用,让他们在理论与实际的结合中主动参与学习,在活动中理解理论、分析问题. 相似文献
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一种可定制流程与表单的柔性管理信息系统方案 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析企业管理信息系统存在的问题和发展趋势,我们引入了XML技术和工作流技术,提出了一种可定制流程与表单的柔性管理信息系统模型,并简单介绍了一个基于该模型的柔性MIS原型系统,为建立企业管理信息系统提供了新的思路和技术方案。 相似文献
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介绍了一套基于客户机/服务器(C/S)和浏览器/W eb服务器(B/S)模式的电压监测管理系统,阐述整个系统的结构、权限管理和主要功能模块,其满足了当前对数据信息实时性、共享安全性的要求。 相似文献
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网络型门禁系统在多媒体教室管理中的应用研究 总被引：5，自引：1，他引：4
汪逸新 《常熟理工学院学报》2005,19(6):112-114
围绕提高多媒体教室管理效率这一主题,以引进创新管理技术为基础,通过实例,提出了一种网络型门禁管理多媒体教学系统的建设思路和配置方案,同时,介绍了此设施投入运行后的实际效果。 相似文献
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梁万荣 《江西电力职业技术学院学报》2007,20(1):37-39
介绍了电能计量质量管理体系信息管理系统的开发、应用,并阐述了系统的结构、流程和功能。经运行证明,该系统的应用提高了电能计量的公正性和科学性,并使其质量管理体系走上规范化、程序化、标准化的轨道。 相似文献
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介绍了一套院级化学品与紧急应变管理系统(FCMS)在二级学院实验室化学药品自动化管理方面的应用。该系统包括实验室化学药品与材料管理系统(MIS)和实验室设备维护与校正管理系统(IMCS),阐述了FCMS在实验室药品自动化管理方面的特点,作用和效益。. 相似文献
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公安院校实验中心排课系统的设计与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着许多院校实验中心管理方式的转变的同时,采用计算机自动排课的理念也在不断深入。过程化管理、先进排课方法的应用也成为各所院校实验中心排课系统研究的内容。介绍了公安类院校实验中心课程管理信息系统的功能,描述了管理系统的核心技术。 相似文献
18.
教育装备项目采购管理研究——以宁波市镇海区教育装备项目为例 总被引：1，自引：1，他引：0
尹恩德 《中国教育技术装备》2010,(3):3-9
重点阐述教育装备的基本概念,探讨进一步优化教育装备项目采购的工作流程。在供应商选择中,重点描述战略合作供应商的评价指标体系,明确供应商的选择程序。阐述合同档案管理、查询应用管理情况。其研究成果可为项目采购管理在教育装备管理领域的研究应用提供经验参考。 相似文献
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基于AJAX的开放实验室教学管理系统设计及实现 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了AJAX技术在ASP网站中的应用与重庆邮电大学实验室教学管理信息系统的实现方案。该方案利用现代软件开发方法和技术,根据实验教学管理的流程和特点,将系统功能划分成若干个子模块并实现。本系统实现了本科实验教学管理的信息化,推动了学校学分制和实验教学改革的深入开展。 相似文献
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随着校园网规模逐步扩大,网络安全管理被提到重要日程,其中网络接入管理是必要环节。探讨使用RADIUS和扩展的802.1x或VPN的网络接入,并设计和实现基于统一身份认证方式的校园网AAA系统,介绍帐号管理、用户认证、用户授权、记帐管理、上网记录查询、IP管理、事件记录与查询等功能,介绍系统的设计和访问控制的实现,及安全分析。 相似文献