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相似文献
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1.
2002年7月,我从四川师范大学毕业,来到成都市一所普通中学,担任初中一年级一个普通班的班主任兼语文老师.  相似文献   

2.
2002年7月,我从四川师范大学毕业,来到成都市一所普通中学,担任初中一年级一个普通班的班主任兼语文老师.……  相似文献   

3.
我担任六年级一个班的班主任兼语文教师。这个班的气氛宽松、民主,师生关系融洽。学期伊始,我要求学生天天记日记,不限内容、不限篇幅,写真话、吐真情。目的一是锻炼学  相似文献   

4.
岳小宝 《成才之路》2013,(20):33-33
刚送走了六年级的毕业班,又接手了一年级的语文教学兼班主任工作。在语文教学方面,我从不会害怕,但担任一年级的班主任,对我来说真的是一个新的挑战。那几天,我一直在思考,管理高年级的经验能用在一年级小孩的身上吗?我能成为一个合格的低年级班主任吗?但人生不就是在每时每刻挑战自我吗。在那一刻,我从心底战胜了自我,开始了一段新的历程。回首与这个班的孩子相处的几个月,我付出了双倍的努力,其中有我感到欣慰的,  相似文献   

5.
师范毕业那年,我被安排到一所离家很远且又很偏僻的小学任教。这所学校只有六个班,含校长共有七个教师。我任教五年级的数学和二年级语文及二年级的体、音、美等学科,并担任二年级的班主任工作。  相似文献   

6.
路过起点     
2002年7月,我从四川师范大学毕业,来到成都市一所普通中学,担任初中一年级一个普通班的班主任兼语文老师。“粉墨登场” 2002年9月2日学生们已经陆续报到。在入学教育阶段我和他们整整厮混了两天,感觉这帮学生都挺乖,学生们对  相似文献   

7.
记得自己参加毕业实习的那一个月。当时大专毕业后,我到一所中学实习,担任初一(1)班的见习语文老师兼见习班主任。由于刚刚毕业,我对教师工作充满了新奇、期待,同时也满怀紧张、腼腆。与其说我是一位教师,不如说我更像一位大姐姐。在教育教学中,  相似文献   

8.
<正>我,一个来自大苗山的苗族教师。在教学岗位上22个年头,担任了18年班主任。回想这些年走过的路,一幕幕往事历历在目。师范毕业后,怀着美好的教师梦,我欣然来到了元宝山脚下的培秀村完小任教,担任六年级的班主任。我是学校有史以来第一位师范毕业的女教师。在那一片狭小的操场和一栋简陋的两层教学楼里,我和孩子们度过了许多难以忘怀的时光。  相似文献   

9.
当过小学教师的人都知道,带一年级是件苦差事,保姆兼教师,头一个月还真不知要怎样才能熬过来。这不,这学期我到了一所新学校,就是带一年级,而且是担任住宿制一年级的班主任。这让我心中不免有几分忐忑。庆幸的是,2010年暑期参加了知行中国小学班主任培训,其间学到的班级管理知识,  相似文献   

10.
站起来唱     
刚毕业时,我在小镇的一所小学教书,担任一个班的班主任和四至六年级的音乐老师。  相似文献   

11.
马季梅 《今日教育》2005,(11):43-44
校长的一纸文书将我从一年级教师一下子直升到六年级任班主任兼语文老师。本来心里就有些惶恐,走马上任的第一天,我更是被学生们的个头吓得够戗。  相似文献   

12.
往事如石     
这件事发生在我从师范毕业后的第一年。新学期刚开学,校领导安排我接任四年级班主任兼授语文。第二天,当我领着几个男生,把崭新的教材搬进教室  相似文献   

13.
正任何事物都可以一分为二:即使是铁,也有熔炼成钢的成分;即使是木屑,也能燃起熊熊火焰。多年的教育经验告诉我,挖掘学生身上的闪光点,照亮其成长的道路,是一种行之有效的教育办法。2012年9月,我到县底镇大坡中心小学任教,学校领导安排我担任六年级班主任兼语文教师。接新班后的第一天,就有学生给了我一个"下马威",我停放在校门口旁边的摩托车竟被一个叫梁金波的学生偷了  相似文献   

14.
那一年.我刚师范毕业,被分配到县城一所小学.担任五年级(6)班的语文课兼班主任。  相似文献   

15.
魏书生曾经这样说过:"不做教师不做班主任很吃亏。"毕业以后,我如愿担任了小学语文教师兼班主任工作,到现在已经十六个春秋了,我的感受是:做班主任确实很辛苦,但苦中有乐。作为一名小学班主任,工作中会遇到许多让人头疼的事,但当你妥善处理之后,那种乐趣让你回味无穷。因此,担任班主任工作,我乐此不疲。现在就和大家一起来分享我的乐趣和管理方法吧。  相似文献   

16.
两位恩师     
说的是我念小学六年级时的两位老师。一个是教算术的,兼上我们的体育课,姓田;一个教语文,是我们的班主任,姓张。我是上四年级时,从大队分校转到公社中心小学来的。四年级的班主任和语文老师,是个刚从师范学校  相似文献   

17.
我的女儿从事教师工作整整两年了。去年新接了一个初一年级,担任一个班级的班主任,两个班的语文教学工作,一共要教90个学生。一年到头都是从早到晚忙忙碌碌,不仅要完成学校布置的各项任务,而且还自行安排了许多班级活动。由于她争强好胜,每次完成学校布置的任务,她的班级都要争年  相似文献   

18.
1989年6月,作为南京特殊教育师范学校首届毕业生的郭绪英从学校毕业了。怀着青春的梦想,年仅十八岁的她来到了贵阳市盲聋哑学校,郭绪英成了该校首个特殊教育专业毕业的老师。学校安排她到盲生部担任二年级的语文教师兼班主任,尽管有在特师四年的专业思想教育与熏陶,但她还是震惊了:这是怎样的班级呀,虽是一个班,但却是两个年级,学生的程度参差不齐,有四五种层次。  相似文献   

19.
两位恩师     
说的是我念小学六年级时的两位老师.一个是教算术的,兼上我们的体育课,姓田;一个教语文,是我们的班主任,姓张.   我是上四年级时,从大队分校转到公社中心小学来的.四年级的班主任和语文老师,是个刚从师范学校毕业的女生,对我这个因为早晨要放牛而天天迟到的学生颇不待见.升到五年级"准毕业班"就归张老师带我们了.他对我莫名其妙地好.虽然我的年龄在班上倒数第二,但他培养我当班主席兼少先队中队长.冬天牛收棚吃干草,早晨不用放牛.有几次我发昏搞不清时辰到校太早,张老师怕我冻着,让我到他床上去暖身子补觉.那份和蔼体贴比我老爸还亲切.……  相似文献   

20.
那年,我担任六年级某班语文老师兼班主任。开学第一天,雨下得特别大,学校安排我们六年级男生去搬新书。过了好长时间,我们班一个男生才出现在教室门口,他全身湿透,外套也不见了。我仔细一看,才发现他用自己的外套把书裹得严严实实的,紧紧搂在怀里。他走进来,把书放在桌子上,揭开衣服,每一本书都完好无损,丝毫没有淋湿。当时不知怎么的,我竟然热泪盈眶。我问他:"是校长让你  相似文献   

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