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相似文献
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1.
随着高等教育改革的不断深入,招生并轨制度已在我国全面实施,大多数高校都采取了缴费上学制度,从而使教育经费困难的问题得到了一定程度的缓解。但招生并轨、缴费上学制度同时也带来了特困生的问题。党和各级政府对特困生问题都十分关注,强  相似文献   

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目前我国众多高校实行“并轨制”,缴费上学已经成为大势所趋.在此条件下,特困生问题比以往任何时候都更突出.本文拟就收费条件下特困生资助问题谈谈自己的看法.一、收费制度实施后所面临的问题建国以来,我国高校的教育经费开支一直由国家统包,大学生及其家庭对高等教育的费用承担很少.但随着高等教育规模的迅速扩展,教学手段更新周期的加快,教育成本逐年上升,高教事业发展和经费供给之间的矛盾,人们日益增长的接受高等教育的需要和有限的政  相似文献   

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自 1 994年尝试“缴费上学、自主择业”,到今天的各类学校全面“并轨”,改革力度的不断加大 ,无疑给高校注入了生机与活力 ,在弥补了教育费不足和拓展了高校面对市场自我生存空间的同时 ,也为市场储备人力资源 ,促进经济腾飞作出了巨大的贡献。但“并轨”的全面实行 ,尤其是收费额度的一再调整、增加 ,给贫困家庭带来了一定的负担 ,高校中除传统意义上的“特困生”外 ,“新的特困生”群体在扩大 ,也越来越受到社会的普遍关注。  一、特困生的产生原因及特困生分类  特困生的标准因地区、学校和时期的不同而不尽相同 ,但表现形式基本一致…  相似文献   

4.
随着高校招生制度改革的深入,我国高等教育由精英教育向大众教育转化。1997年高校招生并轨制度全面实施。一方面缴费上大学制度的实施给教育改革和高校的发展注入了新的活力。另一方面,由于市场经济的运作过程中有些国有企业加大改革力度,下岗职工增多,农村经济由于发展不平衡,高校特困生、贫困生迅速增多,并形成了一个特困群体。贫困生问题己成为目前我国高等教育改革和发展的焦点问题之一,同时也是社会广泛关注的热点之一。因此,如何清醒认识目前高校特困生的现状和特点以及产生的主要原因,如何正确看待特困生问题并妥善加以解决,如何规范特困生管理,已经成为高校迫切需要研究和解决的一个重要课题。  相似文献   

5.
李岚清副总理在1994年全国教育工作会议上指出:“高等学校普遍开始试行缴费上学制度以后,要重视解决特困生问题,保证没有一名学生因经济困难而辍学”。这就要求我们在新形势下必须着力完善大学生保障体系,切实解决好贫特困生的经济困难,使他们能够安心学习,顺利...  相似文献   

6.
大学特困生的心理问题及疏导教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓特困生,是指家庭经济贫穷,无力支付成支付教育费用特别困难的学生。高等教育实行收费上学后,特困生成了受到普遍关注的社会群体,国家、学校和社会为解决特困生经济困难问题做出了很大的努力。我们作为高校教育工作者,在关注特困生经济困难、解决特困生经济问题的同时,也应该关注特困生的心理解困问题,关心特困生的培养和教育。 一、大学特困生群体与大学生群体的心理差异 很显然,特困生群体和其他大学生最大的差异在于家庭经济条件的不同,特困生有一种一般学生所没有的经济压力。这种经济压力势必造成学生的心理压力,影响特困…  相似文献   

7.
高校贫困生资助工作的实践与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着我国高等教育招生并轨、缴费上学制度的实行,高校贫困生问题日益凸显,高校开展助困工作意义重大。近年来高校助困工作实践成效显著,但仍需拓展思路,扩宽视野,壮大合力,使助困工作更有效深入地良性发展。  相似文献   

8.
对实行收费制度后学生管理工作的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
对实行收费制度后学生管理工作的思考刘和平高校实行缴费上学、自主择业,将促进高等教育的改革和发展。在新的形势下,也将对学生管理工作提出新的更高的要求。学生管理工作应该围绕培养人才的目标,对学生实行科学化管理,改革奖贷学金制度,建立起新的激励机制和保障机...  相似文献   

9.
赵卫川 《丽水学院学报》2003,25(6):117-119,128
高校特困生问题是社会上普遍关注的热点问题之一。做好高校特困生工作,直接关系到高等教育的健康发展、高等教育体制改革的深化、高校的稳定甚至社会的稳定。因此,进一步抓好特困生工作任重道远,意义重大。针对新时期地方院校特困生工作中的一些问题作出分析,并对解决特困生问题的进行有益的探索。  相似文献   

10.
自1997年起,全国所有高校基本实行学生缴费上学.随着高等教育收费,高校贫困生群体的凸现,不菲学费使一些低收入家庭子女可能面临失学,高校收费问题成为社会关注的热点,人们对于教育公平问题展开激烈的争论.本文就高校收费与教育机会均等的关系进行了浅议,认为高等教育收费可以扩大教育资源,增加人们接受高等教育的机会,从整体和长远看来是有利于教育公平的实现.但是亦会给教育公平带来不利的影响.  相似文献   

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