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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
从根本上解决义务教育入学择校问题,需要教育系统与社会共同努力,尽快建立起政府与社会良好的沟通机制。最近,针对义务教育阶段就近入学政策实行以来,家长不惜花重金购买住房,学区房价位节节攀升的问题,北京市教委领导明确表示正在研究"新政":北京市将细化就近入学标准,在制度上做一些约束,今后不是说在这买了房就能够就近入学。这一说法再次引发了社会对于义务教育入学问题的关注。从根本上解决义务教育入学择校问题,需要教育系统与社会共同努力,尽快建立起政府与社会良好的沟通机制。从  相似文献   

2.
就近入学政策作为我国义务教育阶段的基本教育政策,其目的旨在方便公民子女入学,遏制不合理的择校现象。"教育公平"作为该政策的核心诉求,主要通过教育机会公平补偿来实现。但是在政策目标、政策执行和政策效果上预设的公平没有很好地实现,并引发了实施这一政策的不公平现象。本文通过对就近入学政策的非公平性分析,探寻走出不公正困境的路径。  相似文献   

3.
就近入学政策作为我国义务教育阶段的基本教育政策,其目的旨在方便公民子女入学,遏制不合理的择校现象。"教育公平"作为该政策的核心诉求主要通过教育机会公平补偿来实现。但是在政策目标、政策执行和政策效果上预设的公平没有很好地实现,并引发了实施这一政策的不公平现象。本文通过对就近入学政策的非公平性分析,探寻走出不公正困境的路径。  相似文献   

4.
从根本上解决义务教育入学择校问题,需要教育系统与社会共同努力,尽快建立起政府与社会良好的沟通机制。
  最近,针对义务教育阶段就近入学政策实行以来,家长不惜花重金购买住房,学区房价位节节攀升的问题,北京市教委领导明确表示正在研究“新政”:北京市将细化就近入学标准,在制度上做一些约束,今后不是说在这买了房就能够就近入学。这一说法再次引发了社会对于义务教育入学问题的关注。  相似文献   

5.
喊了多年的义务教育免试就近入学即将在全国19个大城市全面铺开。教育部2月17日再向择校难题亮剑,迅速引发公众热议。如何看待“就近”,如何确定就近入学中“近”的标准,成为访谈中最受关注的话题。武汉大学经济学博士陈东升表示,根据《义务教育法》规定,户籍或常住地都应视为“就近”,“在户籍所在地就近入学的,当地政府应该予以保证;不准备在户籍所在地入学的,则应向准备申请就学的学校所在地县级教育行政部门咨询具体政策”。他  相似文献   

6.
今年1月,教育部先后印发了《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》、《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》。按照两个文件的要求,各地着力调整完善义务教育入学政策。2014年义务教育招生入学工作在即,为了促进北京等19个重点大城市做好今年义务教育免试就近入学工作并示范引领全国,教育部4月23日在京召开了全国义务教育招生入学工作专题座谈会。会上19个重点大城市教育行政部门的负责同志,介绍了贯彻落实教育部入学政策、制定具体实施方案情况以及今年招生入学准备工作情况,特别就多措并举加快缓解义务教育择校热点难点问题进行了交流。本期刊登的是发言要点。随后本刊将继续深入跟踪报道。  相似文献   

7.
就近入学即取消重点初级中学的设置,学校按所在地域进行计划片招生,受教育者完成小学阶段教育后直接升入中学阶段,不组织毕业、升学或招生考试,学生在附近的学校入学就读,使受教育者真正实现受教育权平等,并以最终实现全民素质的提高为目的的教学组织形式,是实现教育权利平等、真正实现九年制义务教育的重要举措。上海市推广就近人学已快3年,也快完成初级中学教育的一个周期了。民立中学作为静安区的一所重点中学,就近入学的实行对它的影响尤其明显。该校以前招收的学生都是经过选择而来,生源好而且学生水平基本划一,自实行就近入学以来,生源发生了明  相似文献   

8.
<正>"两会"召开,义务教育阶段划片招生就近入学成为一个热门话题。我作为一位基层教育工作者谈谈我对义务教育阶段划片招生就近入学的一点看法,希望能得到大家的批评指正。义务教育阶段划片招生就近入学,领导考虑的是教育的公平公正,出发点是好的。大家都以为划片招生比择校入学公平公正,大家想没想过择校入学为什么不公平公正,它存在了很多年是否有公平合理之处。  相似文献   

9.
正教育部日前印发通知,要求全国19个重点大城市2014年进一步制定完善的规范义务教育免试就近入学的方案。到2015年,19个大城市所有县(市、区)实行划片就近入学政策,100%的小学划片就近入学;90%以上的初中实现划片入学;每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。让孩子在家门口就近上学,是每一个家长和学生的愿望。这样既可以省去车马劳顿的辛苦,孩子由此不用披星戴  相似文献   

10.
正教育部日前印发《关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》,要求到2015年,全国19个重点大城市所有县(市、区)实行划片就近入学政策,100%的小学划片就近入学;90%以上的初中实现划片入学;每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。(2月18日《光明日报》)笔者认为,要搞好义务教育就近入学工作,做好"同步功课"很重要。在我国,"择校"问题由来已  相似文献   

11.
近年来,基础教育阶段择校现象普遍。择校是相对于“就近入学”来说的。“就近入学”是我国义务教育阶段的基本教育政策。在“就近入学”政策框架下,如果学生就近分配的学校教学质量不好,家长为了子女能接受更好、更方便的教育,就会为其选择其他非“分配”的优质学校,择校现象产生。  相似文献   

12.
国内动态     
正教育部:进一步规范义务教育招生工作2月17日,《教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》颁发,要求2014年各重点大城市要在义务教育招生入学方面采取切实举措,标本兼治,破解择校难题。到2015年,19个大城市所有县(市、区)实行划片就近入学政策,100%的小学划片就近入学;90%以上的初中实现划片入学;每所划片入学的初中90%以上生源由就近入学方式确定。这19个重点大城市包括4个直辖市、5个计划单列  相似文献   

13.
宋新华 《教育》2013,(33):9
当前,"就近入学"陷入尴尬。按相关规定,各地小学入学均实行"就近免试入学"政策。但是,在国家就近入学政策的基础上,很多地方又往往要求孩子入学,除了有当地户籍,还要有这个区域内的房产证为凭证。在这一背景下,择校演变成了择房,以致名校学区房价格节节攀升。依然在继续上涨的学区房价,刺痛着无数父母的心,但是学区房刚需仍是不可撼动的热点,多数人仍旧在学区房的范围内坚持着。对于民众而言,不妨冷眼对待天价学区房。良好的教育资源固然是孩子成材的关键要素之一,但并不是必要条  相似文献   

14.
2015年初,天津市教委正式公布《关于进一步完善义务教育免试就近入学工作的意见》,为了更好地促进教育公平,于2015年开始启动小升初免试"摇号"入学、教师"走教"政策。本研究根据政策的颁布,从教育起点公平和过程公平出发,审视政策的合理性,试图分析"摇号"政策背后的教育公平体现,并在此基础上透析此次天津市小升初改革对义务教育阶段教育公平的推动作用。  相似文献   

15.
"就近入学"既是英美等国家义务教育阶段普遍实行的政策,也是我国教育实践中秉承的办学思想。"就近入学"的宗旨已经由最初的扩大入学机会演变为保障受教育者公平的入学机会,虽然限制了受教育者自由选择教育的权利,但是最大程度保护了适龄儿童和少年的受教育平等权。针对就近入学与户籍挂钩导致我国学区房价格畸高的现状,本研究认为不能因此全盘否定该规定的合理性,而是采取措施加以完善,包括制定校区划分的基础标准、公开学区划分过程,从长远来看,均衡和优化教育资源才是解决中国教育问题的根本办法。  相似文献   

16.
义务教育阶段实施就近入学政策对促进学校均衡发展、保障教育公平起到了至关重要的作用。但目前,就近入学政策执行失真成为适龄儿童和少年平等享受义务教育的重要障碍。政策本身的规范、教育资源有限、政策相关者的博弈、监管不力等因素是导致就近入学政策失真的主要原因。要真正实现就近入学政策目标,需要规范就近入学政策,鼓励优势资源均衡流动,协调各方利益冲突,加强落实监督机制,从而使该政策得到有效贯彻和落实。  相似文献   

17.
<正>新学年开始了,中小学新生要入学。2016年2月,教育部首次在文件中提出实施多校划片。在新学年的执行过程中,学校如何理解这一政策内涵?如何调整办学策略?教育公平是社会公平的重要基石和具体体现。近年来,我国义务教育实行的"免试就近入学"政策,在为学生上学提供便利、减轻学生的课业负担方面发挥了重要作用,对于破解择校难题、推进义务教育阶段学校均衡发展也发挥了积极作用。  相似文献   

18.
顾骏 《上海教育》2014,(15):65-65
继上海市静安、长宁等区出台抑制“学区房”炒作的招生政策后,近日北京市教委拟联手住建委等有关部门,就同“学区房”相关的问题出台措施,加强就近入学政策解读宣传,规范居住年限等条件标准,引导家庭就近解决子女入学问题。有专家认为,在当前“学区房”价格持续上涨的背景下,“地方政府和相关职能部门通过出台具体政策加以应对,是政府责任的一个具体体现,也是顺利推进义务教育就近入学政策的必要保障”。事情真的是这样吗?  相似文献   

19.
义务教育法颁布以来,义务教育阶段开始强调就近入学政策,逐步否定各种类型的考试选拔制度.就公立初中而言,其入学方式的转型可划分为三个阶段:对口入学与推优入学双轨并行期;对口入学期;对口入学与多校派位并行期.其间,民办初中入学方式也发生了相应变化.这种演变背后的原因,在理念上,主要源于对义务教育属性的理解和对均衡教育理念的...  相似文献   

20.
《教育》2014,(12):18-27
今年4月,教育部召开专题会,研究部署义务教育免试就近入学.会议强调:坚持免试划片入学,淡化义务教育阶段学生竞争,引导学校实施素质教育;体现就近原则,尽量使片区科学合理;对于热点学校,要尽量扩大覆盖面,进行随机派位,做到机会均等;坚持阳光招生,确保整体工作在社会监督下进行,争得全社会的理解和认可;要明确县级主责,根据《义务教育法》确定的管理体制,县级教育行政部门要充分负起责任,具体操作义务教育招生入学工作的各环节、全过程.  相似文献   

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