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1.
与古勒莫共同唱响图书馆之恋 总被引：1，自引：0，他引：1
古勒莫的<图书馆之恋>自问世便回响不绝,它对法固形形色色图书馆的叙述于国内图书馆具有醍醐灌顶的借鉴意义.关于图书馆与管理员的地位探讨,图书馆规模和藏书量追求的商榷,馆内规则的三思,工作人员的品质要求,读者与图书馆的关系分析,都直指国内图书馆的办馆要害,相信会引起中国图书馆界的共鸣和反思. 相似文献
2.
新生入馆教育是每所高校都面临的一年一度周期性的读者培训工作,它是帮助新生尽快熟悉和利用图书馆的必要举措,也是缓解图书馆工作人员压力的有效手段.因此,各高校都根据自己的特色开展了形式多样的新生入馆教育活动.新生入馆教育是大学生利用图书馆的启蒙教育,这一教育对于图书馆来说很有必要,对于新生这个读者群体来说更是至关重要. 相似文献
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学生读者工作的新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
1 采取有效措施,增强读者利用图书馆的意识 首先是切实抓好新生的入馆教育.每年新生报到后,在各系领导积极支持下,把新生入馆教育,做为入学教育重要内容之一,重点讲清大学生为什么要利用图书馆来充实自己的道理,激发他们利用图书馆的意识;阐述怎样掌握图书馆的图书资料的分类知识,引导他们懂得图书资料的分类、排架规律;介绍我馆的各库室的分布和藏书情况,指导他们有的放矢地到各库室查找所需资料. 相似文献
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读者意见的收集是每一个图书馆的一项常规性工作,多数馆都在馆内设立了读者意见箱,确实起到很大的作用.但是,其存在的问题亦很明显:一,它距离读者较远,读者必须将意见写到纸张上并来到图书馆内投到意见箱中;二,时间的延迟性,图书馆一般都是在每天开馆后或闭馆前开启意见箱,有的馆几天后才开启一次意见箱,这样做的结果是馆长不能够马上收集到读者意见,使有些问题因为处理的不及时而延缓了处理的时机. 相似文献
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我国高校图书馆制度与大学生读者权利冲突主要表现为：不准在馆内吃东西;不准穿拖鞋者入馆;不得抢占座位和喧哗;因读者身份不同而规定的借阅权限;借书逾期罚款、丢书加倍赔偿;常量采编与大学生读者大量需求某类书刊的矛盾等6个方面。这些冲突的原因是以管理者为中心,将＂重藏轻用＂思想根植在制度之中。文章指出要以图书馆的核心价值来修正高校图书馆制度中的不合理规定,为制度变革注入公平、自由、宽容、民主与服务等人文精神。 相似文献
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县馆读者办证问题新探黄学军长期以来，由于受传统的图书馆服务观念的束缚和影响，不少县级公共图书馆在发展读者时一直采取一种单一的被动的办证方式，即等读者到馆办理借书证，有的人为地增加一些限制，如须持单位介绍信、个人身份证或必须是城镇居民和工作人员方可办证... 相似文献
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我们图书馆阅览室一共只有五百个座位,但是每天到馆里来的读者有一千五百人左右,因此阅览室异常拥挤。虽然读者很多,但是借书却不多,因为来馆的读者中有很大一部份是附近大、中学校的学生。他们到图书馆来不是利用我馆藏书,而是来温习功课,或做课外作业,把阅览室当做学校自修室用。每天晚上和星期天读者中,学生佔百分之九十。在考试时期学生人数更多,门口隊伍排得很长,阅览室秩序也不好。这样就使那些经常来我馆借阅图书的机关干部以及其他成份的读者无法在馆内阅览。他们对图书馆意见很大。我们虽然曾经考虑过,学生佔用阅览室做功课是不好的,但又觉得我们图书馆附近学校很多,不让学生进来做功课恐怕行不通。而且每天来馆的其他成份读者也不太多,就没有识真来研究徹底解决的办法。一九五五年曾一度不让学生到馆里来做功课, 相似文献
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<正> 图书馆馆长,自然要管全馆事情,对馆内工作都负有责任.而在较大的图书馆,藏书有几十万册或超过百万,工作人员有几十名甚至一百多人,馆内设有各部(组),各有其职责范围,馆长是通过部主任实现领导的,他管全馆也就不要事必躬亲.但是,根 相似文献
10.
统计工作对于图书馆,尤其是省市级的大型公共图书馆,具有相当重要的意义。最近看到日本有一种读者、阅读情况统计方法,颇受启发,谨向同仁介绍。这种统计方法是: 首先,列出若干读者利用图书馆的目的,如:1.借(还)书;2.工作学习之需;3.学术研究;4.无目的;5.借座位;6.兼有以上两项或两项以上;7.其他。然后,围绕这些目的,确定一组调查项目,展开多方面的统计比较。如: 1.读者入馆时间;2.读者离馆时间;3.读者在馆时间;4.读者的成份和职业;5.利用的资料形式;6.利用的资料内容;7.读者的年龄与学历;8.读者距离图书馆的路程;9.读者来馆的频率;10.读者有 相似文献