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<正>由四川省科学技术协会主办的第十一届四川省青少年机器人创新活动,2013年5月25日上午在成都石室蜀都中学落下帷幕。内江实验小学组建的两支机器人代表队在VEX机器人工程挑战赛中表现优异分获一、二等奖,实验小学机器人代表队连续六届荣获该项目的全省一等奖,成功实现省赛"六连冠"。来自全省各地市州的15个代表团、70余支代表队、600余名选手,分别参加了机器人基本技能比赛、机器人创 相似文献
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<正>2017年6月,我参加了山东省中小学生电脑机器人竞赛。这是我第一次参加机器人足球比赛。与以往参加的机器人搬运比赛、现场挑战比赛、舞蹈比赛等项目相比,足球比赛更加注重对机器人性能的调试而不仅仅是编程。因为比赛选手所用机器人的规格、尺寸以及运行程序基本相同,所以现场对机器人运行状况的监控、修护和调整成为影响比赛结果的关键因素。 相似文献
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针对我校“机器人技术与应用”课程教学活动中学生学习兴趣较低、课程实践环节难以发挥理论与实践相结合的作用、相关机器人比赛学生参与面不高等问题,课程团队以课赛融合的模式从课程考核方式、考核内容、实践环节等方面进行改革,调动学生的学习兴趣,激发学生创意性,培养学生提出问题,进而解决实际问题的能力。经过课赛融合实践,学生学习机器人相关专业课兴趣逐渐浓厚,参加相关机器人比赛队伍数和质量提高,综合能力得以加强。 相似文献
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正车型搬运机器人比赛是国内机器人比赛的常见项目之一,它的主要任务是设计一个小型轮式机器人,模拟工业自动化过程中自动化物流系统的作业过程,在比赛场地内将不同颜色但相同形状的物料分类搬运到指定的目标区域,比赛成绩根据规定时间内机器人所放置物料的位置精度、数量确定。项目的比赛场地如图1所示。2017年暑假,我们参加了由清华大学组织的"登峰杯"全国中学生机器人大赛车型搬 相似文献
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在巴西若昂佩索阿闭幕的第18届RoboCup机器人世界杯比赛赛场上,中国机器人风光无限:在与美、德、日等40多个国家和地区的500多支队伍同场竞技中,中国代表队共获得4项冠军。 相似文献
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正Power Tech比赛是利用小型直流电机为动力,利用木板、冰棒棍等做出模仿动物运动方式的机器人。不同作品仿生的基本要求不同,如"万兽之王"要求机器人能够像老虎一样四脚行走;"机械战鼠"要求机器人像袋鼠一样跳跃前进;"虫虫危机"要求机器人像毛毛虫一样蠕动爬行;"蚂蚁雄兵"要求机器人能够像蚂蚁一样爬行。本期,我们先来说说"万兽之王"。 相似文献
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<正>乌龟和大象比赛拔河、老鼠和山羊看谁跑得快……这可不是动物园的表演节目,而是机器人比赛的现场。2014年10月25日,由江苏省科协主办、科学大众杂志社承办的"首届江苏省Power Tech仿生机器人创意大赛"在常州嬉戏谷举行。来自全省的700多位中小学生,花费2个小时制作出了形态各异的个性化机器人,再让这些机器人在竞技场上一决高下。 相似文献
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<正> 据英国每日邮报报道,它看上去颇似科幻电影《星球大战》中机器人C-3PO的解体版,但这款机器人是最新科学成果,并非科幻虚构,而且是当今世界上最先进的机器人,它不仅拥有"骨骼和肌肉",甚至还有能够认识纠正错误的"大脑组织"。该机器人现被命名为"Ecci",是世界上首款拥有"肌肉"和"肌腱"的机器人, 相似文献
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<正>科技日报讯一种内嵌传感器、并能移动和伸缩的"布机器人"即将大显身手了。它们将会帮助未来的机器人获得拥有"触觉"的"皮肤",成为增强人体力量和耐力的机器人外衣,减轻飞行员和宇航员航行时受到的冲击力,还可能成为人类探索太空的得力助手。据物理学家组织网近日报道。研究人员在构成机器人的棉质布料中,混合了由柔性聚合物制成的传感器和记忆金属制成的线状驱动器。记忆金属在加热升温时, 相似文献
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2008年5月18日,由科学大众杂志社承办的江苏省第二届"快乐科学"校园电视对抗赛在南京圆满结束啦。江苏省57个县区、79支代表队共计166364名学生参与本次比赛。这次比赛全部为动手题,而且材料非常简单,深受广大教师和选手的喜爱。没有机会参加到比赛的同学也不要难过了。下面我们就把赛题介绍给大家。因为材料简单,同学们在暑期的时候也可以自己动手做起来,甚至可以组织比赛呢! 相似文献
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正金秋十月是个美丽的季节,也是个收获的季节,江苏省Power Tech仿生机器人活动也再次收获累累硕果。2016年10月29日,以"创意无极限、科技引领生活"为主题的2016年江苏省Power Tech仿生机器人创意大赛暨凤凰EQ教育机器人大赛,在南京师范大学附属中学仙林学校成功举办,900多名学生选手和老师、家长 相似文献
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能自动开门、自动取物的保姆机器人,语音控制的牙刷机器人,探测前方障碍和积水、提甲预测地面深坑和楼梯的智能手杖……5月16日至18日,第七届湖南省青少年机器人竞赛在长沙市岳麓区实验小学举行。来自全省13个市的350支参赛队、800余名选手、200多名教练带着他们的机器人作品在现场展开了激烈角逐。 相似文献
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正在很多应用领域,像"果冻"一样的柔软机器人比硬邦邦的"铁皮罐子"更有用——柔软的机器人能挤进形状复杂、不规则的缝隙,能更好地应对跌落和敲打的冲击。这些特性在救援、探测等方面能发挥巨大的作用。近日,哈佛大学的研究者"秀"出了他们的一款新作品:名叫"Octobot"章鱼状的柔性机器人。过去的柔性机器人虽然有柔软的外壳,但控制系统仍然是通过常规的泵阀 相似文献
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当前中小学机器人活动主要是局限在学校兴趣小组、科技站、少年宫里进行,且主要是组织学生参加机器人比赛。实际上,机器人教学的内容丰富多彩,让机器人教学走进课堂,对于多方面培养学生的创新精神和实践能力具有重要的意义。 相似文献
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正参加"金钥匙"科技竞赛,这是从我第一次拿到《科学大众·小诺贝尔》杂志就萌生的梦想,没想到在这个略带寒意的初冬里实现了。跟着带队老师和两位大哥哥一起去参加"金钥匙"团体赛,我心中无比激动。在比赛前的晚上,我和老师、队友们一起讨论赛题到很晚才结束。我竟然还兴奋激动到了半夜,一遍一遍地对自己说:"加油!你可以的,向着最佳选手努力!" 相似文献
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<正>在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上,习近平总书记发表了重要讲话,其中"机器人革命"引发了笔者的深入思考。作为一名普通的中学教师,应如何开展机器人教育的普及工作?一、机器人普及教育首先需转变观念"机器人革命"指的是人工智能机器人和计算机将全面覆盖人类的工作、生活、学习,可以说未来社会将无法离开机器人。要搞好机器人产业,必须有大量懂机器人的人才,如果机器人教育普及了,必然能为中国的工业化、科技化 相似文献
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夏天的清晨格外清爽，虽然处处鸟语花香，我却无心欣赏——再过一会儿，我就要和另外两位同学站在第十四届吉林省中小学生机器人竞赛的比赛场上，这可是我第一次参加此类大赛，难免有些忐忑不安。到达比赛现场，我四下张望，其他学校的选手们都在进行紧张的准备工作，我和队友们也赶紧找到指定的参赛位置，进行赛前准备。开幕式结束后，比赛正式开始。 相似文献
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<正>机器人教学是以创新教育理论为指导,以培养学生的创新思维、科学品质、探索精神、实践能力为目标的学科,对提高学生的探索、协作和创新能力具有极大的促进作用。然而在大多数人眼中,机器人距离日常生活非常遥远,被冠以“高大上”的名号,因此在学校开展机器人教学非常困难。其实机器人并不神秘,市面上机器人的种类非常多,形状、价格、软件、用途各不相同。教师 相似文献
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正机器人就像人类的奴隶,人类输入什么样的程序,它们就执行什么样的任务,不会违抗,更不会反抗。但随着机器人技术的发展,机器人是否会进化得不再听从人类指挥呢?最近,美国伯克利大学的机器人专家发明了一个造价不超过200美元,能自行决定是否"故意伤人"的机器人。当然,这样的机器人并未真的具有意识,但是很多人开始担心未来的机器人是否会因为太过于智能而对人类构成威胁。许多专家也同样担心这个问题,尤其是担心现在一些国家正在开发的"机器人杀手" 相似文献
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正PoWer Tech比赛是利用小型直流电机为动力,秘用木板,冰棒棍等,做出模仿动物运动方式的机器人。不同作品仿生的基本要求不同,如"万兽之王"要求机器人能够像老虎一样四脚行走,"机械战鼠"要求机器人像袋鼠一样跳跃前进,"虫虫危机"要求机器人像毛毛虫一样蠕动爬行,"蚂蚁雄兵"要求机器人能够像蚂蚁一样爬行。本期我们先来说说"万兽之王"。"万兽之王"的行走姿态Power Tech仿生机器人,都可 相似文献
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