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人事部《２０００年人事工作要点》对今年的留学工作作出部署： 努力做好吸引海外留学人员回国工作或为国服务工作。制定相关政策，吸引一批掌握国际先进科学技术和管理知识的留学人员和海外优秀专家回国工作或服务；加快留学人员高科技创业园区建设，促进留学人员回国开发、转化科研成果；加大回国留学人员开展科研经费资助力度，择优支持留学人员回国交流考察；建成并开通人事部“中国留学人才信息网”，充实网上内容，为海外留学人员回国或为国服务创造条件。 《要点》同时提出，要结合“西部人才资源开发计划”，组织海外留学人才围绕西… 相似文献
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X.Hou先生: 您好!来函收悉。 留学人员已经回国和准备回国投资办企业的人数近年来日益增多,海外留学人员对回国投资办企业或技术合作的有关政策有极大兴趣。作为“服务版”的主持人,我对这种扑面而来的阵阵热浪,倍感欣慰。 在阅毕你的来函后,咨询了国内有关部门和专门机构,现将问题一一回答如下: 相似文献
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近几年来，学成回国的留学人员每年平均以１３％以上的速度递增加大吸引高层次留学人员回国工作的力度鼓励回国工作与为国服务并举，拓宽为国服务领域，办好创业园，鼓励留学人员为西部大开发做贡献创新留学人员工作管理与服务手段 相似文献
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留学回国事务“归口” 总被引：2，自引：0，他引：2
2002年底，羊城广州。五年前就已诞生并渐成气候的、一年一度的中国留学人员广州科技交流会，因为主办单位之一的国家教育部推出旨在鼓励留学人员为西部服务的“西部专场”，而愈加受到海内外媒体和各界人士的关注。在给予“西部专场”浓墨重彩之时，各家媒体都不约而同地提到了一个刚刚发生不久的“背景资料”：为加大留学回国工作力度，教育部成立了专门的“留学回国工作办公室”。虽然成立正式的“留学回国工作办公室”早在2002年的9、10月间即已开始酝酿，但该办公室真正开始独立办公运转，也就是在“西部专场”前一周左右的时间。客观… 相似文献
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教育部1996年出台”春晖计划“资助海外留学人才短期为国服务。随着形势的发展,2000年底,教育部又增设了“春晖计划海外留学人才学术休假回国工作项目”。10年来,受”春晖计划”资助,成千上万的海外优秀留学人才回国参加国际性学术会议、赴高校和科研院所合作科研和讲学、联合培养人才,以团队形式赴西部、东北等省区集中开展项目合作和回国参加大型的”创业周”、“留学人员科技交流会”,掀起了一轮又一轮为国服务的热潮。据不完全统计,十年来“春晖计划“共支持海外回国服务团组200多个．有海外优秀留学人才12000多人次回国工作或为国服务。 相似文献
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为更好地发挥在外留学人员的作用,教育部从1993年起就开始组织在外留学人员短期回国工作或以多种形式为国服务,并早在1996年正式启动了“春晖计划”。1997年,教育部组织留法学者支持西部建设团赴甘肃为国服务;1997年、1998年、1999年,教育部先后三次组织在外留学人员参与辽宁大 相似文献
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对于刚刚回国的“海归”们来说,摆在他们面前的头等大事无非是找个适合自己的工作,成就自己的回国创业梦想。然而,目前求职场中的现实情况却常常会让他们遭遇意想不到的尴尬,前些年在人们的思维中形成的“外来的和尚会念经,‘洋’的就是比‘土’的好”的求职定律似乎正在被逐渐推翻。于是,有些人发出了“留学人员过剩和贬值”的惊呼。留学人员果真过剩和贬值了吗?其实不然,海外留学人员完全不必有这样的担忧甚至恐慌。我们在这里选编以下两篇文章,用意就只不过是在提醒广大海外留学人员,国内对“海归”的认识正在逐渐趋于理性,不再像以前那样只是把他们头上的“洋帽子”看作金字招牌,而是不论“洋”“土”,唯以能力评优劣,以素质论短长。但是留学人员没有过剩,真正的人才永不贬值。回国创业,关键是如何把握自己的心态,找到适合于自己的位置。 相似文献
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“九五”上海留学工作的目标和措施黄耀文上海“九五”期间吸引海外留学人员工作总的思路是：继续坚持“支持留学，鼓励回国，来去自由”和在加大“回国服务”工作力度的同时鼓励留学人员“为国服务”的方针，围绕上海跨世纪发展战略目标，以鼓励海外留学人员报效祖国为核... 相似文献
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本刊上期刊登《中科院回国为国服务项目总览(一)》一文、专门介绍中科院“百人计划”大力吸引在外留学人员回国服务和为国服务的有关政策和申报事宜后,受到不少读者的欢迎,此事也引起了中科院人事教育局有关部门的重视,并又专门提供了此稿,继续介绍了中科院为鼓励在外留学人员以多种方式回国服务和为国服务的其他项目。他们并表示,为进一步配合好中科院知识创新工程三期目标,目前他们正在不断完善本院有关吸引在外留学人员回国服务和为国服务的政策措施及细则,一旦有新的调整和变化,会及时通过包括本刊在内的有关媒体和网站给予发布,敬请有意通过中科院这些政策措施回国服务和为国服务的在外留学人员予以关注。 相似文献