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据中国教育部网站2013年5月24日报道,当日,昂宿星大学联盟主席、英国杜伦大学校长克里斯托弗·希金斯、澳大利亚西澳大学校长鲍尔·约翰逊等一行来华访问。教育部副部长郝平会见了代表团一行。郝平向客人简要介绍了中国教育对外开放的新进展,与对方就该大学联盟如何与中方院校开展合作科研、扩大学生学者交流、联合创办高质量的中外合作 相似文献
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基础教育改革和发展必须从国情出发——澳大利亚基础教育考察及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
根据世界银行贷款复式教学项目计划,湖南、湖北等六省教育工作者一行13人,于今年5月20日至6月10日赴澳大利亚,以复式教学为重点,对澳大利亚的基础教育进行了专题考察.在澳大利亚,我们访问了新南威尔士、西澳、南澳、维多利亚四个州和首都地区(堪培拉)的13所小学、2所中学,4所综合性大学的教育学院,州教育部、州远程教育中心和澳大利亚国际教育开发署,所到之处都受到了热情友好的接待.通过参观、听课、座谈和研讨,我们对澳大利亚的复式教学、基础教育体制、课程设置、教学内容和教学方法等各个方面,有了比较全面的了解,发现这个历史不长的、多元文化国家的教育有其独特的体系.虽然中澳两国国情不同,社 相似文献
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２００２年９月１日至９月２３日，人事部中国高级公务员培训中心赴“澳大利亚终身教育高级管理人员培训考察团”一行１９人，由培训考察团团长、高培中心党委副书记冯淑芳同志率领，在澳大利亚培训考察了终身教育情况。培训考察团在澳期间，了解了澳大利亚的政治体制、教育制度、尤其是成人的继续教育事业，走访了西澳大利亚劳动教育就业部、南澳大利亚劳动教育就业署；与科文大学、科廷大学、西澳警官大学、南澳富林德斯大学、南澳高等职业技术培训学院、澳大利亚注册会计师协会、证券协会、澳大利亚雅思培训中心等部门进行了广泛的座谈；… 相似文献
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澳大利亚首都堪培拉地区 ５０多位中国学者和学生，日前聚集在中国驻澳大利亚使馆举行题为“走进西部，贡献所学”座谈会。中国驻澳大利亚大使周文重、教育参赞李振平出席了会议。 座谈会上，大家踊跃发言。他们认为，要充分发挥和利用各自的特点和长处，同西部地区开展科技、教育、经贸及商业等领域的项目开发；广泛开展学术交流与合作研究。努力推动中澳的合作交流，发挥桥梁作用，做促进中澳友好的民间使者。 会议向全澳中国学者和学生发出了“走进西部，贡献所学”的倡议书。位于南澳的中国学者生命科学协会积极响应，他们表示今年９月… 相似文献
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西澳大利亚州简称西澳州,是澳大利亚联邦最大的州,珀斯市是西澳州的首府。"时时有教育、处处能学习、行行重教育、教育无边界"是珀斯市教育给我们最为深刻的印象。在西澳州,几乎所有社会机构都设有教育办公室,为学校提供教育场所、教学项目、教学资源、讲师讲解等各种立体化的教育服务,使学生从小就能直接接触社会、自然,在亲身实践、体验、参与中学习。下面我们就从三 相似文献
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2001年7月中国教育部颁发了新一轮的《基础教育课程改革纲要》(以下简称《课程纲要》),并逐步从全国试验区、省实验区,进入全面推广阶段,到2005年秋季,全国中小学阶段各起始年级的学生都将进入新课程。1998年,南澳大利亚州制定《南澳课程进展标准及学习评估框架》(以下简称《课 相似文献
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2002年11月9日上午,来自美国南部8个州43所大学的学生学者联谊会负责人纷纷赶往中国驻休斯敦总领馆教育组,他们“到‘家’了!”在这金色的秋天,他们在教育组相聚,召开休斯敦领区中国学生学者联谊会经验交流会(以下简称“交流会”)。 相似文献
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我省与西澳州是友好省州,应西澳州教育部的邀请,浙江省教育代表团一行七人,在省教委主任邵宗杰团长的率领下,于一九八八年十一月二十一日至十二月三日对西澳州进行了为期十三天的考察访问。这次考察使我对西澳州的教育工作产生了很大的兴趣,开拓了视野,解放了思想,使我感到我们的教育非改革不可。我在考察期间,体会最深刻的有以下几点: 相似文献
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开展海外汉语教学和文化交流的挑战与机遇——以西澳大学孔子学院为个案 总被引：1，自引：0，他引：1
文章概括介绍了西澳大学孔子学院（Cl at UWA）所具有的政治、经济和文化特质,并以西澳大学以及整个西澳洲为社会背景,介绍了西澳大学孔子学院在运行中所面临的挑战与机遇,最后提出建议,以期孔子学院得到更好的运行和发展。 相似文献
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1992年6月,我们应邀参加在西澳采矿协会会议中心举行的采矿地质力学会议。会后我们专门去柯汀大学西澳采矿学院,通过参观、座谈,了解到西澳采矿学院培养采矿工程及科技人才的一些情况和做法。总的印象是采矿工程系所培养的学生,专业面宽,课程设置面也很广,此外也很重视学生实践技能和独立工作能力的培养。因此,扼要加以介绍,供国内教育界同行及采矿兄弟院校参考。 相似文献
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作为北京高校伙食管理专业委员会主要成员之一,笔者有幸参加了北京高校伙食管理专业委员会赴德国培训考察团。培训考察团一行13人于1999年10月29日至11月15日赴德国对亚琛大学、科隆大学、多特蒙得大学、波恩大学、慕尼黑大学的伙食社会化进行了专题调研,与各校区餐饮主管人员进行了座谈交流,实地考察了他们的学生食堂、总库房、咖啡厅及操作间等部门。此期间还听取了北莱茵州大学生后勤管理中心总经理及巴伐利亚州大学生后勤管理中心副总经理和其他高级管理人员就德国高校社会化办伙概况、管理 相似文献
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美国高等教育的现状与发展趋势——美国大学访问见闻与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在美中教育交流服务中心(ESEC)的精心安排下,我们于1995年4月10日至5月1日赴美国进行大学教育现状与面向二十一世纪的发展趋势的考察与交流,其间先后访问了加利福尼亚大学伯克利校区、斯坦福大学、克罗拉多大学(Boulder)、丹佛大学、麻省理工学院、哈佛大学、马里兰大学和弗吉尼亚大学等。同时我们还访问了加利福尼亚州高等教育委员会、克罗拉多州高等教育委员会、马萨诸塞州高等教育委员会、美国联邦政府教育部和全美高等教育联合会。通过与美国高教界各方面人士的接触与交流,使我们对当前美国高等教育的现状和问题及其面向二十一世纪的发展趋势有了进一步了解。 相似文献
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8月18日至21日，教育部副部长陈小娅一行专程来到青海省调研义务教育工作情况。其间，他们听取汇报、与当地各级政府领导座谈，并深入城镇牧区中小学校进行了实地调查。陈小娅副部长指出：义务教育耍做好统筹协调，规划布局。 相似文献