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泛系观下的素质教育与创新教育 总被引：1，自引：0，他引：1
从泛系观看:知识经济,是以知识智力和高新科技,作推动经济持续发展并快速增长的主要动力的新型经济系统。知识经济的母体是工业经济,依托是智力资源,支柱是高技术产业,关键是高素质人才,灵魂是科技创新,基础是创新教育。 可见,积极提高人才素质,大力倡导创新教育,是实现科教兴国,快速把我国建设成一个知识经济强国的重要保证。 为了避免概念上的迷离,本文立足于泛系育才。对素质与创新教育的涵义和本源,作相对普适、确切、具体地探讨。 相似文献
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阐述了泛在图书馆的概念和特征。认为泛在知识环境下,泛在图书馆是信息时代的必然产物,是未来图书馆发展的新方向和新理念;泛在图书馆的产生与发展要求图书馆的管理与服务与时俱进,不断创新服务功能与服务模式,以体现泛在知识服务．彰显图书馆在网络时代、信息社会和知识社会中的价值和作用。 相似文献
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河湖水系连通研究的若干问题与挑战 总被引：10，自引：1，他引：9
经济社会发展和生态环境保护对水资源支撑和保障能力提出了新的、更高的要求,河湖水系连通已经成为国家江河治理的重大课题,迫切需要深入研究其理论基础与关键技术体系。目前国内外的研究比较零散,尚未形成一个科学的理论体系。本文分析了河湖水系连通的三大功能:提高水资源配置能力、改善河湖生态环境和增强抵御水旱灾害能力。河湖水系是一种泛地域尺度概念,不同的空间尺度表现出显著的差异性,根据我国的实际情况,可从国家、区域、流域3个尺度开展研究。随着经济、社会的发展和环境的变化,未来的研究将面临一系列挑战,如河湖水系格局与社会经济发展格局不匹配、气候变化不确定性带来的问题、研究的学科交叉性与综合性等等。 相似文献
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一、创新对企业的生克作用 对一个有远见有作为的企业家来说,为了优观优控企业的发展,很有必要了解人类即将跨入的21世纪的时代特征。 从泛系预测观看,21世纪具有下列基本特性:信息传输高速网络化,文化交流多向跨国化,高新科技交缘丛生化,科技发展辩证综合化,资源开发协同利用化,经济贸易国际市场化,政治改革民主法制化,社会文明多彩富丽化,生存竞争高度智能化,发明创 相似文献
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论后数字图书馆服务泛在化的建设 总被引：2，自引：0，他引：2
后数字图书馆是一种全新的图书馆理念,是未来图书馆存在的重要形态。本文在论述泛在智能、泛在知识环境、后数字图书馆概念的基础上,围绕提高泛在化知识服务能力,论述了融入用户知识的应用平台构建和具有泛在能力的高素质学科馆员的塑造。 相似文献
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泛在信息社会研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
泛在信息社会是信息通信技术发展的必然结果,文章以维普数据库、中国知网数据库、百度文库、爱斯唯尔数据库以及谷歌学术搜索文献为基础,对已正式公开的中外相关研究文献进行了综述,对泛在信息社会研究的侧重点进行概括,并对其研究趋势提出个人见解。 相似文献
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随着社会的进步,科技的发展,管理科学由运筹等狭义的范畴扩大至广义的范畴,即管理科学是用系统工程方法,自然科学与社会科学相结合的方法,以及定性与定量相结合的方法(或者是从定性到定量综合集成的方法),研究国家宏观管理层和企业微观管理层的问题.它是一门把自然科学、工程技术和社会科学结合起来进行研究的、具有独立特色的综合性学科. 相似文献
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李卫峰 《内蒙古科技与经济》2012,(22):134-135
以泛在理念来认识现在的学科服务,分析泛在理念对学科用户、学科服务的影响,研究当前关键泛在技术。在此基础上,提出了泛在理念与技术下学科创新服务框架,构建了结合3G技术和Web2.0的学科创新服务平台。 相似文献
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“双一流”建设背景下,为适应学科化深入服务的要求,需要转变资源建设观念,以学科为指引,建立学科资源建设与服务一体化机制。文章在分析学科资源建设必要性的基础上,提出泛学科化服务与学科资源建设融合机制,并针对面向泛学科化服务学科资源建设的发展提出若干条策略。 相似文献
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在分析泛在及泛在学习的概念基础上,阐述了泛在图书馆及其特点,泛在图书馆是未来图书馆存在的重要型态和发展模式。以人为中心、高度智能化、无所不在性是泛在图书馆的重要特征。提出泛在图书馆服务的三个变革：强调人性化的信息服务理念;多种技术方式拓展图书馆服务途径;构建公共图书馆服务体系实现泛在服务模式。 相似文献
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包容性发展是一种广义上的发展观,它既是一种均衡式发展,又是一种共享式发展,还是一种合作式发展。包容性发展是广义福利观的逻辑起点,它蕴涵着广义福利观。传统的狭义发展—福利观(追求GDP发展下的经济福利观)已不能适应现代社会发展的要求,取而代之的应是广义发展—福利观。在广义福利观看来,福利不仅仅是指经济福利,还应包括政治福利、文化福利等多个方面。包容 相似文献
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阐述泛在图书馆的概念与特征、嵌入式学科信息服务的内涵,从空间、服务和知识3个角度,对嵌入式学科信息服务模式进行探讨,分析泛在图书馆环境下这3种嵌入式学科信息服务模式的主要内容。 相似文献
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学科服务是泛在信息环境下图书馆提供泛在化服务的重要模式之一。本文以实地考察调研、电话调研、文献调研等方式,对全国不同地域有较高影响力的12所高校图书馆开展的学科服务进行了调研,并对现阶段高校图书馆学科服务的共同特征、发展趋势进行了分析。 相似文献
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学科服务是泛在信息环境下图书馆提供泛在化服务的重要模式之一。本文以实地考察调研、电话调研、文献调研等方式,对全国不同地域有较高影响力的12所高校图书馆开展的学科服务进行了调研,并对现阶段高校图书馆学科服务的共同特征、发展趋势进行了分析。 相似文献
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一、新技术革命与泛概念思潮半个多世纪以来,人类社会正进入一个新的历史发展时期。在这个新的历史时期当中,科学的飞跃、技术的创新、产业的变革、经济的膨胀,以及社会生活的多样化发展,交错生辉,浪潮滚滚。首先,进入本世纪以来科学的发展在高度分化的基础上越来越显示出高度综合的趋势。尤其,在当代的许多场合下,科学的分化实际上已成为科学高度综合的另一种表现形式。也就是说,现代科学的分化与综合正在演化为同一过程。例如,分子生命科学的诞生,与其说它是生命科学的分化,倒不如说它是一次多学科的交叉融合过程。如果说科学的分化与综合还留有传统科学与技 相似文献
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对交叉学科及其科研管理的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
学科之间相互交叉渗透是当代科学发展的一个主要趋势,也是新学科产生的渊源所在。《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》中指出：“要注重发展新兴带头学科,边缘交叉学科和应用基础学科。支持自然科学与社会科学的合理结合。重视软科学研究及应用”。江泽民总书记在全国科技大会的讲话中也特别提到自然科学与社会科学结合的问题。因此,有意识地支持学科交叉的发展、认真管理好交叉学科的科学研究工作,已成为科学基金管理工作者面临的重要课题。一、交叉学科研究的时代特征当代科技的发展呈现出多学科相互交叉、相互渗透、高度综… 相似文献
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面向未来人机物融合泛在计算的新模式和新场景,一类新型操作系统——泛在操作系统(Ubiquitous Operating System,UOS)正在出现并处于探索成型期。人机物融合泛在计算环境多变、需求多样、场景复杂,需要对硬件资源、数据资源、系统平台及应用软件等进行柔性灵活的软件定义,以支持泛在感知、泛在互联、轻量计算、轻量认知、动态适配、反馈控制、自然交互等新应用特征。文章简要梳理操作系统的发展脉络,总结操作系统发展的"20年周期律",认为随着人机物融合泛在计算时代的到来,操作系统发展的新蓝海已然出现。文章分析了泛在计算新型计算模式与应用需求,阐述泛在操作系统的概念与特点,剖析其面临的技术挑战和创新机遇,分享了对我国发展操作系统的若干认识和思考。 相似文献