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本文利用多元统计数学中的系统聚类分析法，根据问卷调查结果，利用Spss社会统计软件，对部分教师课堂教学质量评价结果进行分析，得到了影响教师课堂教学质量的七大因素．并建立了量化评价模型。 相似文献
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合资自主品牌的进入是中国汽车工业发展的必然产物,其发展模式的出现受政治、经济、市场环境、企业内部等因素的影响。首次通过结构方程模型,将中国的GDP、乘用车销量、千人保有量、恩格尔系数等影响因素对中国合资自主品牌导入时机进行实证研究。通过引入合资自主品牌导入因子e建立合资自主品牌发展模式数理模型,并借助AMOS统计软件进行模型实现和评价,根据评价指标及各变量的实际内涵对模型进行修正和完善。构建模型在"金砖四国"的印度、俄罗斯等得到验证,希望为发展中国家或市场潜力大的发达国家促进发展汽车合资自主品牌提供可借鉴的进入模式和进入时机的研究方法和方式。量化后的理论模型证实具有可操作性和可复制性。 相似文献
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在评标的日常工作过程中,由于物资采购的“评标”因素操作难度大,存在“评标”标准不一,“评标”因素不统一,无法实现“评标”定性、定量的有机结合.人们在进行物资“评标”时,如何选择供应商一直是困扰评委的难题.该如何科学、公正、公平、客观的开展物资采购“评标”评价？文章试图以“同化评标因素的价格、简化评标因素的技术、细化评标因素的服务、深化评标因素的信誉、强化评标因素的严肃性”五方面为切入点,就如何提高物资采购评标因素的可操作性,对评标工作提出个人见解,力图使评标操作更加公平,从而规范我们的采购行为. 相似文献
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高技术产业竞争力评价指标体系的构建 总被引：43，自引：0，他引：43
本以协同理论为指导，借鉴经济增长理论中内外生变量的概念，把评价高技术产业竞争力从内生竞争力变量与外生竞争力变量两方面进行系统分析，并在此基础上，笔构建一套评价高技术产业竞争力的量化指标体系。 相似文献
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以GB-17859:1999为依据建立信息安全评估指标体系,综合运用AHP、灰色评价及模糊评价建立信息安全评价模型,同时考虑到安全因素的相对重要度和相互关系。为信息安全评价体系提供了一种简单、实用、高效的量化模型,并通过举例对模型进行实际分析。 相似文献
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李勋来 《科学．经济．社会》2007,25(3):24-27
农村劳动力转移受许多因素的制约，而制度因素是其中重要的因素之一。本文量化测度了影响农村劳动力转移的制度因素，构建了劳动力转移的制度决定模型，测定了各制度变量弹性系数的大小，对影响我国农村劳动力转移的制度因素进行了剖析，并据此提出我国制度变革的取向。 相似文献
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BP神经网络在数据通信业务经济预测中的应用 总被引：4，自引：0，他引：4
本文基于ＢＰ神经网络模型实现了１９９９～２００５年数据通信业务的业务收入发展预测,对于预测的不可量化影响因素,根据其发展变化的历史序列和预期状况进行了编码量化,实现了不可量化因素输入定量模型的量化处理。通过本问题的建模与预测结果表明,该方法具有很强的学习与泛化能力,对于处理相关回归预测中的不可量化因素具有很好的应用价值。 相似文献
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对文献计量学研究的一些看法 总被引：7，自引：0，他引：7
1文献计量学目前的状态 文献计量学存在着定义多、模型多、争论多的问题,总的说来,对文献计量学是什么,研究什么,还存在分歧,突出表现在以下3个方面. 相似文献
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复杂科学的研究是当代科学研究的重要领域,尤其是复杂适应系统的研究更为人们所关注。本文首先论述了复杂系统的几个重要特征：开放性、复杂性、层次性及复杂适应系统的七个基本点,然后从其中的几个方面探讨了internet所呈现出的复杂适应系统特征;从而说明了internet是一个复杂适应系统。该系统所呈现的特征将为进一步研究其他复杂适应系统提供理论依据。 相似文献
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教学资源共享、信息交流、网上教学和远程教育是21世纪教育所呈现的新特点。网络教育不断发展的今天,在课程教学中如何利用网络这一媒体手段来促进教师教学和学生学习的双赢显得尤为重要。主要从为什么要建设课程资源管理平台,课程资源管理平台的研究内容、系统功能设计与分析,以及研究课程资源管理平台的意义等几个方面对艺术设计专业课程资源管理平台的设计与开发进行了研究。 相似文献
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基于领域工程的人力资源管理系统研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前企业人力资源管理系统可重构性差、与企业资源计划软件集成的灵活性差等不足，在领域工程理论指导下，通过分析人力资源管理系统开发过程，建立了基于领域工程的开发模式。结合统一建模语言与领域构件的优点，提出了基于统一建模语言的领域构件的建模方法。 相似文献
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评析历年来创新联盟记分牌(IUS)及其指标体系的演化,对IUS2015中欧盟与全球主要竞争对手的创新绩效及其差距进行研究,发现我国公共部门的研发投入亟须加强,而专利创造和运用、创新合作及劳动者受教育程度虽然严重薄弱,但其增长潜力很大。最后,探索IUS对"新常态"下我国创新能力指标体系的构建及创新型国家建设方向的启示。 相似文献
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高校图书馆用户抱怨行为研究 总被引：10，自引：0，他引：10
以用户对图书馆抱怨的原始记载为素材,分析了各类抱怨产生的原因、所折射的问题,以及这些问题对用户和图书馆可能造成的后果,并从中得出3点启示：用户满意的服务需要图书馆整体资源的高效配置、需要良好素质的人员队伍,以及强化图书馆核心业务的建设。 相似文献