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1.
蒋捷研究二题 总被引：1，自引：0，他引：1
郑海涛 《四川师范学院学报》2001,(4):37-41
南宋词人蒋捷，名列“宋末四大家”。词名盛极一时，惜今人对之研究寥寥。本文推证其卒年在一三一四年后，并对其词风作出体认，竹山词本色当属婉约一派。 相似文献
2.
袁征 《天津职业院校联合学报》2006,8(4):114-118
蒋捷是宋朝末年一位多有创作的词人,与周密、王沂孙、张炎并称“宋末四大家”。蒋捷的白话词数量较大,风格鲜明,独标一格,颇具独创性和艺术性。通过对蒋捷白话词的概要分析,体味其自然之趣,了解其独创性和艺术性,并结合南宋末期词的典雅化、贵族化状况,对蒋捷白话词给予新的评价。 相似文献
3.
何尊沛 《四川师范学院学报》2003,(6):40-43
五代时期，前后蜀词坛创作兴盛，词人们效法温庭筠，其审美理想趋于一致，从而产生了中国词史上第一个文学流派——花间派，形成了代表前后蜀词风的“花间范式”，对后世词的创作影响深远。既使“词为艳科”、“以婉约为宗”、“诗庄词媚”的词学传统由此确立，导致“本色当行”的婉约词成为千年词坛的主流；同时经过前后蜀词人对多种题材及风格的大胆探索和尝试，也有效开启了千年词坛风格流派多样化的端倪。 相似文献
4.
王梦琪 《河南广播电视大学学报》2012,(4):32-34
蒋捷词中的云意象有着丰富的意蕴,表达了词人对故国的怀念,游子羁旅的情思和隐居生活的逸趣。蒋捷喜欢用云意象与他当时所处的历史背景、个人经历和性格以及文化传统有关。云意象表达了作者的情感,也成就了蒋捷词悲凉清俊、萧寥疏爽的风格。 相似文献
5.
蒋捷生活于宋末元初，巨大的亡国悲痛使他的词作中充满了悲壮忧愤色彩。因此对景物的描写也加入了词人的内心感受，读来凄婉幽怨。此外蒋捷词中还有部分格调清丽的作品，表现出词人另外一种寻求解脱的风格。 相似文献
6.
胥洪泉 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2008,34(5):149-153
满族女词人顾太清作词“纯乎宋人法乳”,效法周邦彦化用唐人诗句入词和雅语俗语兼用,师法姜夔的清空醇雅词风,借鉴李清照工于造语和运用叠字,融会贯通,变化创新,形成了自己典雅清丽、深幽蕴藉的词风。顾太清作词以宋人为法乳,既受浙西词派、常州词派词学主张的影响,又与她的身份、性情和审美情趣相关。顾太清作词,体现了清代中叶满族人学习汉族文化的填词,逐渐注重词的手法、技巧和风格的特点。 相似文献
7.
周雅杰 《绵阳师范学院学报》2012,31(9):46-49
蒋捷的《竹山词》博采众长,洗练缜密,语多创获。蒋词多以生活内容入词,风格多变,可分为雅、俗两类。雅词风格接近姜夔的清雅而间杂白话,不避俚语,抒发身世漂泊的愁绪和亡国的哀思,真切感人。蒋捷的白话小令清新有趣。俗体词学习辛弃疾,音韵和谐,抒发真情实感,寄寓深远,于俗体中有雅致。总之,竹山词带有雅俗融合与浓郁的生活化特点。 相似文献
8.
吴大顺 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,36(3):40-45
宛陵诗风之形成是以大胆师法前辈诗人为基础的.诗人通过博采众家之长,包举融通,变化创新,从而形成自己的独特风格;诗人大胆师法各家诗歌风格,也导致其诗风的多样性和不一致性. 相似文献
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樊莉 《开封教育学院学报》2005,25(1):24-26
从对欧阳修词中“柳”的意象的分析中，可以看出欧阳修不仅在学习前人传统题材和手法方面有很高的艺术成就，而且在此基础上又敢于突破传统，在词中抒怀言志，开创豪放词风，形成自己独特的风格，从而奠定了他在词史上的重要地位。 相似文献
11.
区分性教学是指教师充分认识学生的差异和需求,考量学生的特质、兴趣、能力、学习准确度、学习风格、思维方式、表达方式及情意需求层次后进行的设计与教学。大班环境下进行区分性数学教学,要区分教学对象,让课堂更具有针对性,并根据教学对象与内容的特点,设定区分性教学目标,让目标更具有实效性。针对不同课型的特点,教学方式也要区分性地使用,从而使课堂更具有灵动性。评价手段的区分性运用,能增强评价的激励效果。 相似文献
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大学生的网络从众心理与引导 总被引：3，自引：0，他引：3
网络技术的迅猛发展和普及,使大学生从众心理具有了新的特点.本文分析了大学生网络从众心理的表现和影响,并对大学生网络从众心理的引导提出了对策. 相似文献
14.
笔者收集了2004,2005年各地高考化学（理综）试卷卷Ⅱ中的实验题共33题,采用横向纵向结合的研究方法,探讨其命题热点和流行趋向,为来年高效备考化学实验作些准备工作。 相似文献
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企业或单位通过WWW服务和数据库技术相结合的办法,构建一种三层客户端／服务器的体系结构,用户通过Internet浏览企业信息,但是当浏览大量数据库数据时,网络连接常因速度缓慢或因超时而中断。针对新华书店发行集团网站设计的需求。可以结合WWW数据库访问技术,通过对各种技术进行分析和比较,采用ASP技术实现数据的分页传输来解决网页传输时间漫长或连接超时的问题。 相似文献
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Pauline Davey Zeece 《Early Childhood Education Journal》2007,35(1):41-45
Adult read aloud book activities, including literature selections, have significant impact on children’s language learning
opportunities. The style in which books are orally shared with children is also important. Detailed examination of adult-child
book reading conversations has demonstrated a variety of teaching and learning approaches in the empirical and popular literature.
Three of these approaches are included in this article: didactic-interactional, co-construction, and performance-oriented
styles (Dickinson & Smith, 2004). Ten children’s books are reviewed and recommended. 相似文献
18.
甄嬛体是网络语言的一种变异形式,具有比网络语体较强的旨趣特征,又具备自己独有的古语特征,句式方面以长句为主。甄嬛体的修辞表达效果主要通过仿拟辞格和婉转辞格体现出来的。 相似文献
19.
陆栋梁 《南宁师范高等专科学校学报》2014,(2):15-20
灌阳县丧葬仪式之中的“大歌”,纳数百桩事于一体,内容博而杂；集百千言为一歌,结构长而大,此二者相辅相成,造就了包罗灌阳历史和现实,收尽生活种种现象的长大篇章,同时也造就其庞杂性特征。这一特性,当地居民用一字概而括之,谓之曰“大”。 相似文献
20.
罗开元 《唐山师范学院学报》2001,23(1):62-63
造就大批人才是我党的一贯思想,是发展先进生产力和先进文化的需要,是实现广大人民利益的需要.高等教育要率先发展,坚持德育为首,知识创新,全面落实"三个代表". 相似文献