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执政的共产党必须高度重视培养选拔少数民族干部,这是巩固社会主义民族关系,完善民族区域自治制度和解决民族问题的关键;执政的共产党必须坚持用马克思主义民族观教育少数民族干部,把培养少数民族党政干部与坚持共产主义信仰结合起来;执政的共产党应严格区分和正确处理两种不同性质的矛盾,关心爱护并放手使用少数民族干部;执政的共产党在培养选拔少数民族干部过程中,要注意改善民族干部队伍结构,使其适应各民族经济社会发展的需要。 相似文献
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我们党历来重视培养少数民族干部。抗日战争初期,在陕北延安中央党校,就注意培训少数民族干部,随后在陕北公学设有少数民族学员大队、民族部。一九四一年在延安成立了民族学院。当年培训的干部。对抗日战争的胜利和胜利后开展内蒙、陕甘宁各省区的民族工作,起了重要的作用。建国以后,党中央毛主席、周总理、朱委员长非常重视民族教育,一九五一年政务院通过了《培养少数民族干部试行方案》和《筹办中央民族学院试行方 相似文献
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马幸荣 《伊犁师范学院学报》2011,(2):53-55
新疆是一个多民族、多语种、多文化的地区,基于各民族发展进步的需要,新疆人民政府逐步确立了推行少数民族双语教育的系列政策,极大地促进了少数民族教育事业的发展。本文初步探讨了新疆加强少数民族双语教育立法的重要性和必要性,以及少数民族双语教育立法的依据、形式和原则,提出了双语教育立法的基本内容,力求将少数民族双语教育纳入法制化的轨道。 相似文献
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同志们:党中央、国务院对新疆教育工作非常重视。自1989年教育部、国家民委和新疆自治区政府联合召开第一次协作会议以来,已先后组织实施了四期支援协作规划。在各有关部委、省市和承担支援任务的80余所高校以及新疆自治区政府的团结协作、共同努力下,内地高校支援新疆工作取得了显著的成绩。15年来,内地高校累计招收新疆少数民族学生12000人,已毕业近8000人;定向培养研究生640名,培训教师和少数民族教育行政管理干部860多人,培训少数民族经济和企业管理干部1400名,派出高校少数民族访问学者30名。这批学生经过内地高校的培养,不仅在专业技… 相似文献
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陈夕 《思想理论教育导刊》2007,6(9):38-43
中国共产党少数民族干部政策形成于新民主主义革命时期。从建党初期,党就开始注意吸收少数民族革命活动家入党,后经土地革命战争、抗日战争和解放战争时期,党培养和造就了一大批民族干部,从而有效地动员和组织了各族人民投身到反帝反封建的伟大斗争中。党在培养少数民族干部方面的成功实践,不仅直接推动了中国革命事业的发展,而且为新中国的成立和在民族地区开展各项事业打下了坚实的基础,为新中国成立后普遍而大量地开展少数民族干部的培养、选拔和教育工作积累了宝贵的经验。 相似文献
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格春兰 《读与写:教育教学刊》2008,5(5):162
富国强民,教育先行。建国后,党和国家根据少数民族和民族地区的迫切需要,为发展民族教育事业,提高各民族的文化素质,在民族地区创办民族寄宿制中小学。通过采取一系列特殊政策和措施,民族地区寄宿制学校得到了快速发展,极大地改善了民族地区的教育状况,培养了一批少数民族干部和各类专业人才,促进了民族地区经济文化发展。经过儿十年的实践证明, 相似文献
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新中国成立以来中国共产党民族干部理论的发展历程 总被引：1，自引：0，他引：1
郑丽丽 《黑龙江教育学院学报》2009,28(9):107-109
民族干部状况是衡量一个民族发展水平的重要标志,努力造就一支宏大的德才兼备的少数民族干部队伍,是做好民族工作解决民族问题的关键。大力培养少数民族干部是马克思主义民族理论的重要内容,我们党历来十分重视对少数民族干部的培养和选拔。通过对中国共产党历代领导集体关于民族干部理论的阐述,展现了新中国成立以来党培养选拔少数民族干部理论的发展历程。 相似文献
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新疆是个多民族聚居的地区，文化资源丰富。应以少数民族地区的民族服饰、民族饮食、民族歌舞、民族手工艺、民俗风情等文化为内容，对新疆少数民族地区幼儿开展民族文化教育。培养幼儿的创新能力。 相似文献
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在北京市东北郊西坝河东里,有一座校园整洁、校风良好、充满生机的学校,它就是北京市第一所为少数民族培养中等专业人才而独立设校的职业高中。该校是在党的民族政策进一步落实,教育改革深入进行,职业教育日益发展的大形势下,于一九八八年三月建立的。该校校长依布拉欣·尹式曾,是解放后在党的教育培养下成长起来的少数民族干部。他怀着迅速提高少数民族的教育水平,更多地培养少数民族干部和各类专门人才,发展和繁荣少数民族的经济文化这一强烈愿望和责任感,与全校干部教职工 相似文献
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本文仅就新形势下如何进一步加强少数民族教育问题,从理论和实践的结合上谈几点认识。一、我国少数民族教育的现状建国后,特别是党的十一届三中全会以来,在党和政府的关怀和扶持下,我国的民族教育事业取得了显著的成绩,少数民族在校生和教师数均以高于全国平均速度大幅度增长。少数民族和民族地区教育程度有很大提高。四十多年来,各类学校培养了大批少数民族干部和专业技术人才。造就了一代新型的少数民族知识分子队伍,他们中的绝大多数人已成为民族地区乃至全国社会主义现代化建设的骨干,为民族地区乃至全国的经济发展与社会进步,… 相似文献
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1949年9月25日,中共中央通过和平方式解放新疆并建立新疆省,此时新疆现状不容乐观。毛泽东与党中央不断丰富和完善民族区域自治的理论,提出"慎重稳进"的方针,为其今后的建设做出了重大贡献。同时,加强地区政治建设型人才的发展需求,为新疆大力培养少数民族干部,以提供本时期和将来各方面发展的人才动力支持。1955年10月1日中共中央在新疆成功地建立了维吾尔民族自治区,加强了各民族的团结与繁荣。 相似文献
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新疆高校加强发展少数民族大学生党员工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
目前新疆高校十分重视大学生党员发展工作,但在少数民族大学生党员发展工作中仍然存在着一些亟待解决的问题。大力发展少数民族大学生党员。对于维护新疆稳定和民族团结、加强大学生思想政治教育、培养少数民族干部、促进新疆和谐发展有着十分重要的战略意义。着重分析了现今在发展少数民族大学生党员工作中存在的若干问题,并对如何加强少数民族大学生党员发展工作提出了建议。 相似文献
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锡伯族教育现状及特点葛丰交教育是培养人的一种社会现象。对于一个民族来讲，教育是这个民族赖以生存和发展的必要条件。锡伯族教育是我国少数民族教育的一个重要组成部分。锡伯族人民历来比较重视教育。解放前，在新疆少数民族中，锡伯族办学较早，有一定的基础。建国以... 相似文献
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新疆广电事业的繁荣,关键在于要有一大批高水平的、民汉语兼通的少数民族播音与主持专业人才的参与.因此,在艺术教育中开展少数民族的双语教育,对培养传媒领域的专业人才有着十分重要的意义.本文论述了新疆少数民族"双语播音与主持艺术"专业的必要性、特殊性、可能性、教学方法改革及其培养前景,并对双语教育在少数民族艺术教育中的教学实践提出了一些创意性的见解. 相似文献
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培养少数民族干部是做好民族工作,解决民族问题的重要内容和关键所在,也是加快民族地区经济社会发展,全面建设小康社会的有力保证。建国以来,各级各类干部培训机构为培养和造就高素质、专业化的少数民族干部队伍做出了重要贡献,少数民族干部教育培训工作取得了一系列可喜的成绩。但是,当前少数民族干部教育培训工作中还存在着许多问题与不足,与新形势发展对少数民族干部教育培训工作的要求不相适应。因此,转换思路、大胆探索,改革和创新少数民族干部教育培训工作,是摆在各级各类少数民族干部培训机构面前的一项迫切任务。一、培训循环圈的内… 相似文献
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双语教育不是简单的教学语言问题,脱离少数民族语言语境下的双语教育,必定无法实现,不能成功。新疆少数民族双语教育必须建立在符合新疆少数民族社会的基础上,理论与实际相联系,在不脱离少数民族语境的范畴下开展少数民族双语教育。将民族教育现状和民族文化背景相契合,使新疆双语教育达到质的发展。 相似文献
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新疆少数民族大学生就业观调查研究 总被引：3，自引：0，他引：3
少数民族大学生由于其宗教信仰、生活习惯、文化差异等带来对就业的认知差异,新疆高校作为新疆少数民族大学生的培养基地,有必要了解学生就业观并掌握其特征以便更好地为社会培养人才。本次调查以新疆大学为调查点,从就业目的、就业愿望、就业环境认知等十个方面反映了少数民族大学生就业观的特点或倾向性,希望通过分析能够对高校的教育方式和方法提供一些帮助。 相似文献