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1.
从人文环境建设看海南国际旅游岛人文旅游发展——与华南五省区比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
王珏 《海南广播电视大学学报》2009,10(3):93-98
“人文旅游”的本质就是以人为本的文明旅游。建设国际旅游岛,人文环境是关键因素。海南国际旅游岛基于人文环境建设发展“人文旅游”是一个全新的话题,更能体现旅游与现代文明、本土文化的全面契合。为了更清晰地了解海南人文旅游发展与人文环境建设的进展情况,文章在建立评价指标体系后,将海南与华南地区其它五省区进行聚类分析比较,据此提出加大人文环境建设力度,发挥人文环境的后发优势等五个发展对策。 相似文献
2.
高伟洁 《新乡师范高等专科学校学报》2010,24(1)
随着高等教育国际化和旅游产业国际化进程的加快,旅游师资建设国际化成为必然趋势。在旅游师资建设国际化的过程中,我们必须正确处理国际化和本土化的关系。在不考虑旅游师资海外输出的情况下,旅游师资建设应以本土化为基础、以国际化为提升,以本土化为目标、以国际化为路径,以本土化为特色、以国际化为视野。立足本土,面向国际,打造适应不同地域特色的高水准的旅游师资队伍。 相似文献
3.
中国现为世界第二大经济强国,也是世界政治、军事大国,但文化产业、文化影响力、文化软实力等方面与经济地位还有相当距离。海南在推进国际旅游岛建设过程中,专家学者多认为,海南具有发展旅游产业的良好生态环境,但旅游内涵、文化内涵、文化产业等方面都大有加强必要。中央第十七届六中全会、海南文明大行动等的开展与实施,都为海南文化产业的发展,特别是国际旅游岛内涵的丰富提供了难得的机遇与条件。 相似文献
4.
海南民族休闲体育是海南少数民族的百姓在日常生活、生产当中形成并发展起来的具有浓郁地方民族文化的民族体育,在建设国际旅游岛的契机下,在旅游中开发具有民族特色的海南民族休闲体育这一产品,对国际旅游岛的建设具有经济、文化、社会层面的深远意义。 相似文献
5.
《海南广播电视大学学报》2015,(3):127-130
对海南国际旅游岛建设过程中复合型英语人才需求现状进行深入调查。调查内容主要包括两方面,国际旅游岛建设需要具备哪些专业知识复合型英语人才;国际旅游岛建设需要复合型英语人才具备怎样的能力和素质。结果显示,具备旅游等相关专业知识复合型英语人才是需求重点;扎实的英语语言知识和能力、丰富的相关专业知识以及较高综合人文素质是用人单位对复合型英语人才的主要要求。据此,提出要针对市场需求培养复合型英语人才,满足国际旅游岛建设需要。 相似文献
6.
毛春洲 《海南广播电视大学学报》2012,13(2):11-17
海南是个多民族多语言的省份,通行语言和方言多达12种。但是,在执行推广普通话政策过程中,政府对海南方言或少数民族语言不够重视或其它原因导致很多海南方言或少数民族语言面临边缘化甚至逐渐衰落的威胁。本文旨在通过对与海南文化背景类似东南亚地区语言政策与规划的研究,了解他们语言政策与规划失败教训或成功经验,希冀在建设国际旅游岛过程中,政府重视对海南方言或少数民族语言的保护,制定出合理的语言政策与规划,满足海南国际化和本土化需求,让海南多元文化能和谐健康地发展。 相似文献
7.
邓其薇 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,(Z1):129-133
中国五千年的文明历史,蕴育了博大精深的传统文化。军坡节是海南传统文化节日,已有一千三百多年发展的历史。在海南建设国际旅游岛的今天,这一传统节日的文化发展、历史演变、贡献影响等对国际旅游岛的建设都有着巨大的促进作用。海南传统文化节日将在引领海南岛由国内旅游胜景向国际文化休闲度假胜地的转变中发挥其重要的作用。 相似文献
8.
谢鲁平 《海南广播电视大学学报》2011,12(2):103-105
文章从一名高校学生工作者角度,结合海南建设国际旅游岛的发展实际,分析高校学生文化活动与建设海南国际旅游岛的关系,提出在建设国际旅游岛背景下开展富有特色的文体活动对提高学生综合素质的意义。 相似文献
9.
随着海南国际旅游岛的推进,高职院校外语专业人才供应不足日渐凸显,建设国际旅游岛国际化、高标准、高要求,如何更好的培养服务于海南国际旅游岛,需要发展的眼光、发展的手段来解决,各高职院校应该把握机遇,努力培养既懂得外语、又了解旅游行业的复合型实用人才. 相似文献
10.
《海南广播电视大学学报》2016,(3):118-124
改革海南高校金融学专业创新人才培养模式是国际旅游岛建设迫切要求。海南高校在金融创新人才培养过程中存在问题以及海南金融行业创新人才短板严重制约了国际旅游岛建设推进和海南金融业创新与发展。通过优化课程体系、改进教学模式、加强师资队伍建设、建立适应行业需求的培养模式和完善人才培养环境等方面构建以服务地方经济社会为导向的创新人才培养模式。 相似文献
11.
《围城》通过方鸿渐的漂泊,借助看似"开放"实则"封闭"的空间转移对20世纪三四十年代的中国及中国知识分子作了入木三分的描绘,多侧面地对所谓文明社会的各种弊端作了无情揭露和嘲讽,使方鸿渐们在不同的世情背景下,呈现出既复杂又真实的人性、人情和人生。 相似文献
12.
自由是对客观必然性的认识以及对必然性的利用,是主客观统一的过程;而实践也是同样包含着主客观统一的主客体的统一,即人们利用、改造客观必然性的活动:主体性也是在对客观必然性的认识、克服、改造中得以确立起来.自由、实践、主体性三者为同一概念的不同表述形态,各有侧重.马克思主义哲学的主体性是从自由和实践引发开来的,作为自由和实践的主体在对客观对象的认识、作用和改造中达到的与客体世界的统一. 相似文献
13.
Yan Yan Cheng Zhiguo 《教育与考试》2008,(3)
虽然有效教学反思已倡导多时,但并不能无条件地接受它,要在对它本身有深刻理解的基础上才能真正指导自己的教学。因此,对其概念的梳理和思考是必需的。本文认为有效教学反思是有着多方面涵义的实实在在的概念,其"有效"所言传的是一种"发展"和"进步"的意义,体现了对一种理想状态的追求。具体来说,有效教学反思体现为一种教学反思形态、思维形式、理想和境界以及多指向的动态过程。 相似文献
14.
徐云先 《楚雄师范学院学报》2002,17(3):100-102
“时代”、“地区”和“民族”性类目常常并列列出,归类时可以从有关相近相邻类目的内容划分中找出划分标准;分析主表中注释隐含的划分标准;分析类目包含的主要内容成分判断或参考一些相关类目规定的划分标准,来寻找到合理的归类方法。 相似文献
15.
论“硬新闻”的“软化” 总被引：1，自引：0，他引：1
李光华 《湖南师范大学社会科学学报》2002,31(3):85-88
把“硬新闻”写“软”,成为白热化的新闻竞争中非常重要的新闻业务问题。软化硬新闻,要把理论认识和新闻实践统一到党性与群众性相一致上来,找准党的要求与群众需求的结合点,关键在于确立一个新而巧的新闻主题。硬新闻软化到位的标志,是广大读受看报道。 相似文献
16.
《颜氏家训·音辞》中"败"、"好"、"恶"三个字的语音在汉语史中有一个演变的过程,其词性、语义也有着相应的变化。经过考察,可以发现"败"、"好"、"恶"语音声、韵、调的发展和更替具有规律性;词性、词义的演变和发展具有不平衡性;上古到中古和从中古到现代,语音演变趋势呈现不一致性。 相似文献
17.
杜霖 《宿州教育学院学报》2009,12(6):14-17,24
千谒文是我国古代一种应用文体,从应用文的实用效果来看,这种文体的真正成熟应在宋代。本文通过三苏的干谒文,兼与唐代干谒文的比较,从三个方面探讨了三苏干谒文的成功之处,即构思纡徐婉曲,曲折往复;自我展示,恰如其分;言辞得体、不卑不亢。 相似文献
18.
何涛 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2004,30(4):129-131
原始的雅、俗都和“礼”有着密切的关系。是否遵循礼的规范，是区分雅俗的重要标准。礼最初是俗的一种体现．经过贵族加工和发展后．礼更加规范。约束力更强。雅依从于这种规范后的礼．最早在音乐领域诞生，借以和未经规范的、不能体现礼的精神的“俗乐”相区分。雅的观念产生以后。雅俗之间才开始有了区分。 相似文献
19.
由沃尔夫冈·彼得森执导的电影《特洛伊》取材于荷马史诗《伊利亚特》,它以直观的音像形式重现了古希腊的一场战争,同时也融入了现代的商业因素.影片在故事的基本情节、人物的塑造及文化的内涵上,对原作既遵从、又疏离,使得作品从一部反映部落英雄战争的史诗,转向更为深邃的人性拷问,更契合现代人的审美趋向;但如果仅凭影片去理解史诗,则会有失偏颇. 相似文献
20.
章招娣 《温州职业技术学院学报》2008,8(1):52-55
《西游记》中的“游”作为希望的载体,对于游者本身的意义,主要在于为师徒们提供了新生的机会,由此引起了师徒们身份的重构,并使他们融为一体。游的“流动性”与“滞”的因素相对举,以及作者对结局的淡化处理,揭示了“游”这个行动所产生的永恒意义。 相似文献