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题1 下图(方框中以字母代表的部分生成物已略去)中的物质均为中学化学中常见的物质:常温下A、C、F、H、J、K均为固体;D、G均为气体;A为常见的金属单质;B为重要的工业原料,可用于制备炸药,其浓溶液通常呈黄色;E的溶液呈黄色;C、D均为由两种短周期元素组成的化合物;G为动物生命活动中不可缺少的物质. 相似文献
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张志立 《中学生数理化(高中版)》2008,(11):61-63
一、钠及其化合物的应用
例1 (2008年北京卷)1 mol过氧化钠与2 mol碳酸氢钠固体混合后,在密闭的容器中加热充分反应,排出气体物质后冷却,残留的固体物质是( ). 相似文献
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一、选择题1.下列各级物质的变化,前者为物理变化,后者为化学变化的是()。(A)白磷在空气中自燃,二硫化碳挥发(B)汽油燃烧,炸药爆炸(C)水凝结成冰,胆矾研碎(D)工业法制取氧气,紫红色铜变绿2.物质变化时伴随发生下列现象,一定是化学变化的为()。(A)有气体产生(m固体由块状变成粉末状(C)有燃烧现象(D)发光发热3.下列物质的性质,属于化学性质的是()。(A)二氧化碳的密度比空气大(B)白磷在空气中能自燃(C)浓盐酸易挥发(D)碳酸钙难溶于水《.最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论的科学家是… 相似文献
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题目 下图中的物质均为初中化学中常见的物质,相互之间存着如图所示的转化关系(某些反应条件已略去).其中,A是由四种元素组成的盐,B、G、H、J在常温下均为无色、无味的气体,L为红色粉末状氧化物,I、K为固体单质,白色沉淀F能溶于稀硝酸,白色沉淀M不能溶于稀硝酸. 相似文献
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“化学反应速率随着温度的升高、物质浓度(或气体压强)的增大及使用正催化剂而增大,当温度降低、物质的浓度(或气体压强)减小及使用负催化剂时,化学反应速率都减小。”其中的“反应”包括不可逆反应、可逆反应、正反应、逆反应、吸热反应、放热反应、气体体积增大的反应、气体体积减小的反应;“物质”指“成分溶液中的溶质”及“成分气体”;固体(或纯液体)的浓度可看作常数, 相似文献
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1.常见物质的推断题例1(2010年兰州)有A、B、C、D、E、F六种物质,已知A为一种氯化物,B为一种钠盐,C为一种碱,D为一种常见的气体.它们之间有如下关系:①A和B的溶液混合无明显现象.②B和C的溶液混合生成不溶于稀硝酸的白色沉淀E.③A和C的溶液混合有蓝色沉淀生成.④把D通入C的溶液中有白色沉淀F生成, 相似文献
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一、复习要求1.了解常见酸碱盐的俗名、物理性质、用途及其保存;常用化肥的种类、特性、作用等。2掌握酸碱盐的化学性质。二、主要内容提示1.常见碱盐的俗名、化学式初中化学中常见碱盐的俗名、化学式见表1。2.常见酸碱盐的物理性质、用途与保存表l常见碱盐的俗名t化学式一监表表2常见酸碱盐的物理性质、用途与保存注意两点:(l)初中化学中,物质的物理性质主要从物质的色(颜色)、味(气味、味道)、态(状态)、可溶性等几方面来把握。另外,还要考虑气体的密度(一般与空气比较)、液体的挥发性、固体的吸湿性等。(2)物质的用途… 相似文献
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题目下图中的各物质均由常见元素(原子序数≤20)组成。已知:A、B、K为单质,且在常温下A和K为气体,B为固体;D为常见的无色液体;I是一种常用的化肥,在其水溶液中滴加AgNO3溶液有不溶于稀嘲的白色沉淀产生;J是一种实验室常用的干爆荆。它们的相互转化关系如图所示(反应条件未列出).[第一段] 相似文献
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一、无机与有机的结合
例 气体A只含X、y两种短周期元素,X的原子序数大于Y的原子序数.B、D、E是中学化学中的常见气体.固体乙是一种复杂的化合物,是具有磁性的黑色晶体.F是目前用途最广、用量最大的金属单质,F与C在高温下发生反应时可生成E和固体乙.各物质间有如下图所示的转化关系: 相似文献
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1.A—G及X、Y均是中学化学常见物质,其中B、D、E、F、G在常温下为气体且B为红棕色,C是人类最早提炼并广泛使用的金属。它们之间有如下转化关系(其中反应③④⑦的产物中还有水): 相似文献
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一、掌握要求掌握几种常见的酸、碱的化学性质以及酸、碱的通性,能由它们的性质推断相关的用途或由用途了解性质,能根据物质问的相互反应关系及伴随的现象推断物质等。二、内容辅导三.常见的酸——盐酸和硫酸的比较(见表1)。2.常见的碱——氢氧化钠和氢氧化钙的比较(见表2)。3.酸、碱通性的比较(见表3)。表1盐酸和硫酸的比较三、典型题分析例1下列气体中,既能用浓H。SO。干燥,又能用氢氧化钠干燥的是()。(A)氢气(B)H氧化碳(C)氨气(D)氧气解析干燥剂与被干燥物质的性质一定要相似,即酸性物质只能用酸性物质做干… 相似文献
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气体的制取实验是中考实验部分考查的重点。中考试卷中出现频率最高的是O2、H2、C O2等常见气体的制取。解答这类问题需要注意以下几个方面。一、气体发生装置的选择根据反应物的性质、状态和反应条件等来选择。1.制氧型装置(参见人教版初中《化学》第一册第21页)反应类型为“固体+固体→气体”时,可用这种装置制取气体。除了用K C lO(3M nO2作催化剂)或K M nO4受热分解制取O2外,N H4H C O3、Cu(2O H)2CO3、胆矾等物质的受热分解,H2还原CuO,CO还原Fe2O3等实验,均可用此装置。2.制氢型装置(参见人教版初中《化学》第一册第64页)… 相似文献