共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
近年来,在党中央、国务院大力发展职业教育方针的指引下,市委、市政府从天津要率先基本实现现代化的全局出发,把职业教育作为社会经济发展的重要支柱和提高劳动者素质的主要途径,积极推进高标准职业教育体系建设,我市职业教育得到长足发展,高标准现代化职业教育体系的框架已经初步建立.在推进我市职业教育改革和发展的进程中,我们积极探索深化职业教育办学体制改革,逐步建立起适应社会主义市场经济的办学体制、管理体制及其运行机制,激发职业教育的发展活力,使职业教育更好地为我市经济发展和社会进步服务.我市已经形成了政府办学、行业企业办学、社会力量办学、集团连锁办学、中外合作办学等多元化办学格局. 相似文献
2.
近年来,在党中央、国务院大力发展职业教育方针的指引下,市委、市政府从天津要率先基本实现现代化的全局出发,把职业教育作为社会经济发展的重要支柱和提高劳动者素质的主要途径,积极推进高标准职业教育体系建设,我市职业教育得到长足发展,高标准现代化职业教育体系的框架已经初步建立.在推进我市职业教育改革和发展的进程中,我们积极探索深化职业教育办学体制改革,逐步建立起适应社会主义市场经济的办学体制、管理体制及其运行机制,激发职业教育的发展活力,使职业教育更好地为我市经济发展和社会进步服务.我市已经形成了政府办学、行业企业办学、社会力量办学、集团连锁办学、中外合作办学等多元化办学格局. 相似文献
3.
近几年来 ,我市始终把大力发展职业教育作为高标准普及高中阶段教育和实施教育现代化工程的重点工作来抓 ,认真贯彻《职业教育法》和《中国教育改革和发展纲要》 ,统筹规划调整全市中等教育结构和布局 ,着力加快规模型骨干职业学校建设 ,切实提高职业教育的办学质量和办学声誉 ,取得了良好的办学效益和社会效益。一、以高标准普及高中段教育为契机 ,宏观调控 ,加快发展职业教育事业一个地区是否具有结构合理、运作良好、高标准普及的高中段教育 ,集中体现了当地经济发展和社会进步的程度。我市于１９９１年在全省率先普及九年制义务教育的基… 相似文献
4.
盛一江 《职教通讯(常州技术师范学院学报)》2001,(1):30-32
近几年来，我市始终把大力发展职业教育作为高标准普及高中联合会阶段教育和实施教育现代化工程的重点工作来抓，认真贯彻《职业教育法》和《中国教育改革和发展纲要》，统筹规划调整全市中等教育结构和布局，着力加快规则模型骨干职业学校建设，切实提高职业教育的办学质量和办学声誉，取得了良好的办学效益和社会效益。 相似文献
5.
龙德毅 《天津成人高等学校联合学报》2000,2(1):5-10
进入新世纪，天津提出“乘势而上，开拓创新，全面上水平”的工作基调．全市各项工作都要全面上水平，教育理应率先上水平．中共天津市委七届五次会议确定构建高标准职业教育新体系，对天津职业教育工作提出了新的更高的要求．这是实行科教兴市战略，建设科教强市的一项重大举措，是加快我市职业教育发展的根本大计，也是我市教育工作实现全面上水平的重要组成部分。我们要紧紧抓住难得的发展机遇，解决好办学、教学及基础工作的各方面问题，积极实施高标准职业教育新体系建设工程，努力开创天津职业教育工作的新局面。 相似文献
6.
《中国教育技术装备》2004,(11):48-48
为深入贯彻全国职业教育工作会议和上海市教育工作会议精神，积极推进以就业为导向的职业教育深入发展，培养知识型技能人才，提高职业教育的办学水平和教育教学质量。强化职业教育特色，满足社会和经济发展的要求，上海市教育委员会决定，在全面实现中等职业学校文化、专业基础课实验室达标的基础上，进一步推进公共实训中心建设，计划2004～2007年建设和认定50个高标准的公共实训中心，使上海市的中等职业教育改革和发展迈上新的台阶。 相似文献
7.
龙德毅 《天津职业院校联合学报》2000,(1)
进入新世纪，天津提出“乘势而上，开拓创新，全面上水平”的工作基调．全市各项工作都要全面上水平：教育理应率先上水平·中共天津市委七届五次会议确定构建高标准职业教育新体系，对天津职业教育工作提出了新的更高的要求。这是实行科教兴市战略，建设科教强市的一项重大举措，是加快我市职业教育发展的根本大计，也是我审教育工作实现全面上水平的重要组成部分．我们要紧紧抓住难得的发展机遇，解决好办学、教学及基础工作的各方面问题，积极实施高标准职业教育新体系建设工程，努力开创天津职业教育工作的新局面． 相似文献
8.
王家爱 《济南职业学院学报》2012,(6):7-9,20
中高职一体化办学,是职业教育对国家大力转变经济发展方式、调整经济结构的积极回应,是对现代职业教育体系的完善。推进中高职一体化办学,有利于促进职业教育健康协调发展,提升服务经济社会发展能力,为建立现代产业体系提供高端技能人才支撑,同时有利于促进普通教育领域的改革,为教育事业科学发展创造良好条件。 相似文献
9.
10.
在教育现代化的进程中,服务能力显著提升已经成为职业教育迈向现代化的主要发展目标。以苏州高职教育为案例,聚焦人才供给、人才需求、人才服务和人才质量4个维度分析苏州高职教育服务苏州经济发展的人才贡献度现状,发现苏州高职教育存在人才供给与社会需求存在落差、人才培养规格与民生期盼存在落差、多元办学与均衡发展存在落差等问题。解决这些问题,需要优化资源配置、促进均衡发展、打造高职名校、提升人才地位和推进体系建设。 相似文献
11.
乐山职教突破传统发展思路和模式,深化职业教育办学体制改革,充分考虑职业教育的本质属性和地方社会经济发展的需要,着眼于建立职业教育成本分担机制,构筑与地方经济接轨的职业教育体系. 相似文献
12.
21世纪的中国教育应是一个全新构架体系下的现代化教育，发展职业教育，完善职业教育体系，发挥教育机制的最大效益，构建各种职业教育的立交桥具有十分重要的意义。本文就架构各类职业教育立交桥的办学模式作初步探讨。 相似文献
13.
14.
《现代教学》2003,(8):12-16
嘉定是一个城乡结合的地区，早在80年代中期，嘉定就率先开展了农村教育的综合改革，其确定的目标，即使在大力提倡素质教育的今天，依然具有很强的生命力。这一目标的主题是“普、职、成协调发展，经科教相互结合，德智体美劳五育并举，构建适应社会经济发展要求的城乡结合型经济发达地区体系。”使嘉定区较早地走出了“教育的传统围墙”，夯实了向素质教育转轨的基础。“十五”期间嘉定教育的总体目标可概括为：“框架完备、一全四高、特色纷呈、实现四化”，即要建立和完善包括学前教育、九年义务教育、高中阶段教育、职业教育、成人教育、高等教育在内的框架完备、结构合理，适应城市化发展要求的区域教育体系，营造全社会重视、关心、支持教育的氛围，高标准、高质量普通九年义务教育，高标准、高质量普及高中阶段教育，高规格发展职业教育、成人教育，高标准建设学习化社区，各级各类教育和各级各类教育中的每一所学校做到特色鲜明，加快实现教育的现代化、国际化、优质化和社区化。到2005年，嘉定教育的总体水平，必须适度超前于经济发展水平，赶超市中心区中等水平。其中义务教育阶段各项指标继续在全市保持领先水平，一类学校达到95％以上，同龄人口高等教育入学率达到40％以上，新增劳动力人均受教育年限达到14年以上，成人教育年培训总量达到20万人次。 相似文献
15.
杨南南 《基础教育改革动态》2006,(18):19-27
职业教育是社会主义教育事业的重要组成部分，在推进我国现代化建设过程中发挥着日益重要的作用。推动我市职业教育持续、健康、快速发展，既是我市经济社会发展的必然要求，也是我市教育事业改革和发展的必然选择。 相似文献
16.
王培利 《新疆广播电视大学学报》2006,10(1):29-30
改革促进教育的发展,建立多层次的职业教育形式,适应社会经济发展的要求。职业教育是教育体系的重要组成部分,是全面推进素质教育、提高国民素质的重要力量,大力发展职业教育符合我国处于社会主义初级阶段经济、科技和教育发展的实际,职业教育发展对改革开放和现代化建设事业起到了强大的推动作用。职业教育培养的人才量大、面广、专业门类繁多,涉及各类专业。 相似文献
17.
职业教育是培养技能型人才的教育,发挥着直接推进经济发展,直接促进就业的作用。随着经济社会的不断发展,社会对技能型人才的需求也发生着一系列新的变化。当前在全省转变经济发展方式和国家积极推进现代职业教育体系建设的大背景下， 相似文献
18.
“双元制”对我国职业教育改革的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
姚丽 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(2):73-75
借鉴德国职业教育的先进经验，对于推进我国职业教育改革向纵深发展大有益处。结合实际，我国职业教育应该改革专业设置和教学内容，重视师资队伍、教学设施和教材建设，积极探索产学合作的办学路子。完善资格认证制度，以能力培养为本，建立终身教育学习体系，培养大批适应我国现代化建设需要的合格人才。 相似文献
19.
国家教育部等六部委在今年六月发布的《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》中明确提出，推动职业教育集团化发展，逐步扩大各类职业院校参与率，到2020年基本覆盖所有职业院校。省委、省政府明确要求，要大力加快建设政校企联动的职业教育集团，推动职业教育的改革和发展。但是，从之前对全省职业教育集团建设和集团化办学的调研情况看，我省部分市（州）和院校对于推动政校企联动的职业教育集团化发展还存在思想认识不足、工作思路不宽、办法点子不多、推进措施不硬、实施效果不好等问题，全省职业教育集团建设和集团化办学工作推进不平衡，与我省职业教育发展的需要和建设现代职业教育体系的基本要求还有较大差距。 相似文献
20.
颜冀军 《重庆职业技术学院学报》2005,14(3):15-16
我市的职业教育已经得到了长足的发展，对社会经济发展起着越越来重要的作用，但是职业教育投入小、办学条件差等问题还困扰着我市职业教育的发展．只有加大对职业教育的投入、整合职业教育资源、改变职业的观念、改善职业教育的条件。才能促进我市职业教育和社会经济的发展 相似文献