共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
思丽妮 《黔南民族师范学院学报》2007,27(4):80-83
经济效益审计是在传统财务审计的基础上发展起来的审计新趋势，是由审计人员对被审计单位或项目的经济活动进行综合的、系统的审查分析，对照一定的标准客观评价单位的经济效益状况和潜力，确定其经济管理的效率性、效果性和经济性，并提出合理化建议以促使其改善管理、提高经济效益的一种审计活动。在企业中开展经济效益审计是落实科学发展观的需要，是经济水平发展到一定阶段的必然结果。是否具备完善的经济效益审计评价指标体系则是能否有效开展经济效益审计的关键。‘ 相似文献
2.
3.
经济效益审计 ,简单地说 ,就是以促进被审对象提高经济效益为目的的审计。提高经济效益 ,是现代经济管理的最终目标和核心内容。经济效益审计是现代审计的主要标志 ,是现代审计的重要组成部分 ,它在审计的目的、职能、内容、方法等方面都突破了传统的审计范围 ,与传统审计构成了一个范围更广、内容更丰富的审计体系。经济效益审计是指用审计的特殊办法和技术对被审单位或项目的经济活动进行综合的、系统的审查、分析 ,根据一定的标准评价经济效益的现状和潜力 ,提出提高经济效益的建议 ,促使其改善管理、取得高效益的一种审计活动。开展经济… 相似文献
4.
教育经济效益,一般地说,是指教育活动中投入和产出的比较。投入少,产出多,经济效益就好;投入多,产出少,经济效益就差。这是评价教育经济效益的基本方法。那么,把资源投入到哪里才能获得最佳的经济效益呢?这就需要研究资源配置及其优化的问题。一、优化教育资源配置的实质和核心资源配置是提高教育整体效益的关键所在。教育资源之所以要优化配置,根本原因在于一定时期内所拥有并可利用的资源总量是有限的。不论是财力资源、物资资源,还是人 相似文献
5.
6.
国家教委在“普通中专学校办学水平评估指标体系”中,对不同类别、不同规模学校的办学条件提出了基本要求.这些要求,是保证中专教育质量的前提.但是,在基本办学条件满足的状况下,如何最大限度地利用已有的资金、设备、师资,去培养更多高质量的人才以及如何对办学的经济效益进行客观的评价、衡量和分析,仍是一个值得探讨的问题.本文想就此问题谈点想法,以期寻求一个较为完善的评价学校经济效益的指标体系.讲求经济效益,是指在投入一定的情况下,力争获取尽可能大的产出;或者在产出一定的情况下,争取尽可能的减少投入.当然,这里所说的产出,根据评价经济效益指标的不同,可以是实物量,也可以是价值量;所说 相似文献
7.
关于加强企业经济效益审计的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
企业经济效益审计是内部审计机构和人员对组织经营活动的经济性、效率性和效果性进行审查和评价的活动。经济效益审计的开展,可促使企业减少损失浪费,挖掘企业内部潜力,充分利用企业资源,增强企业自我发展、自我完善的能力,提高经营效益。在企业中开展经济效益审计是落实科学发展观的需要,是经济水平发展到一定阶段的必然结果。 相似文献
8.
9.
《湖北广播电视大学学报》1996,(4)
一、科学技术与经济效益一般地说,经济效益是指在生产和再生产过程中,劳动占用和劳动消耗量同劳动成果之间的比较。简单地说,就是投入与产出之比。而产出的变化主要取决于投入的资源的配置状况,较多的产出(或较好的经济效益)通常是在投入不变时资源更为有效配置的结果。在假定科学技术不变的前提下,人们通常的或合理的行为方式,就是寻求和利用现有的最佳的技术手段.以求得某种效益的最大化。原因在于在技术条件不变时,在可供选择的众多手段中肯定存在某种能实现最大化效益的手段。这时,什么是可利用的生产资源,什么是可生产的产品,以及这些产品的产出与资源投入的关系,都恒定地取决于所拥有的不变的科学技术。相应地,此时的经济效益就是指在现有不变的科学技术条件所提供的可供选择的手段中寻求到配置资源的最佳方式以获得最大产出。 相似文献
10.
赵紫阳总理在六届人大作的《政府工作报告》中指出:“各部门、各地方和所有企业一定要牢固地树立提高经济效益的观念,绝不能只讲投入,不讲产出,只向国家要投资,不为国家作贡献。”教育是整个国民经济体系中的一个重要部门,国家对其每年都有大量的投资。要用好这笔投资,多为国家作贡献,就必须十分注意讲究经济效益。一定费用的投入,总要取得一定的产出。投入与产出进行比较,就是经济效益问题。讲究经济效益,就是要以尽可能少的投入取得尽可能多的产出。物质生产部门的产出是产品,其投资的经济效益表现为以尽量少的活劳动消耗和物质消耗,生产出更多符合社会需要的产 相似文献
11.
加强高校基建审计提高投资效益 总被引：2，自引：0，他引：2
基建审计是对建设项目、建设工期、施工质量、调整投资结构、控制投资规模、提高投资效益及财务收支情况和各项经济技术指标的全面审核。实现以尽可能小的投入得到最大的产出。通过基建审计对基建项目的真实性、合法性、效益性进行监督,保障建设资金合规合法的使用,客观公正地评价投资效益,提高基建项目的管理水平。下面就如何加强基建审计,提高专业人员的理论水平谈一下自己的看法。 相似文献
12.
一、性质 1、关于职工教育经济效益的含义目前,这个命题无论在学术理论界或是实际工作者中都尚未形成一个公认的有代表性的结论。关于什么是经济效益的问题,赵紫阳同志说:“我们讲经济效益,首先应当明确这样一个主要观点,就是要以尽量少的活劳动消耗和物质消耗,生产出更多符合社会需要的产品。前半句是讲要尽可能地节约,使活劳动和物质的消耗尽量减少;后半句是讲要创造出更多的社会财富,在这里关键是产品必须‘符合社会需要’。”(《三中全会以来重要文献选编》(下)第1112页)根据赵总理的这一论述,把经济效益理解为是一种投入(即消耗)与产出(即成果)之比是合适的。职工教育的经济效益,通俗地说,就是通过职工教育活动反映在经济方面的利益、好处或实惠。这种效益是通过职工教育,提高了劳动者的素质,进而提高了企业素质的结果。 相似文献
13.
在经济领域,效益是指经济活动的实际取得的符合社会需要的产出(成果)大小,与活劳动和物化劳动消耗(或占用)大小的比较。这里包括三个方面的含义:一是产品的数量、质量、性质、花色、品种和规格要符合社会需要,这是前提;二是劳动消耗和劳动占用尽量少;三是劳动成果尽量多。可以看出,效益的内涵相当丰富,不仅包括劳动成果和劳动消耗、劳动占用的比较,而且包含劳动成果符合社会需要的程度。与经济领域的活动相似,提供教育服务的活动需要投入一定的社会劳动,或一定的社会资源,即需要投入一定的人力、物力和财力。教育事业同样面临如何适应社会需… 相似文献
14.
内部审计是我国审计组织体系中的一部分。它是指在部门、单位内部设立的专门审计机构和人员。对企业而言 ,内部审计的主要职能是在企业经营者领导下对企业内部的财务收支及经济活动进行审计监督 ,其目的是加强企业内部管理 ,提高经济效益。我国的内部审计工作已开展三十多年 ,大多数部门、单位已经设立了内部审计机构 ,配备了审计人员。这些已设立的内部审计机构和人员为我国的审计事业和企业的发展做出了一定的贡献 ,取得了可喜成果。但是 ,当前仍存在大量的问题 ,严重阻碍了内部审计工作的进一步发展。(一 )内部审计观念淡薄。多数企业主… 相似文献
15.
关于开展经济效益审计的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
经济效益审计是指为了寻求提高经济效益的途径,由内部审计人员依据一定的标准,对被审企业经济效益的实现程度、影响因索以及提高经济效益的潜力所进行的审查、分析和评价的一种经济监督活动。通过经济效益审计。指标对比,揭示差异。寻找原因,评价业绩,总结规律,从而提出切实可行的审计建议,帮助被审计单位提高经济效益。 相似文献
16.
办学的根本目的在于为社会培养各级各类的优秀人才,以服务于国家的四化建设和地区的社会发展——经济的、政治的、科技的和文化的发展。办学的效益也就集中地体现在这一点上,即能使社会的精神文明建设和物质文明建设可以从学校提供的人才和服务中受益。办学的效益总的说是一种社会效益,其中包括着经济效益。 办学的效益不仅是看“产出”——所培养人才的数量、质量及培养的速度,同时也要看“投入”,就是为“产出”所投入的人力、物力、财力和时间,没有“投入”自然不会有“产出”。而我们的原则则是要求以最低限度的“投入”以求得最高限度的“产出”。就是说,一定的“投入”,要力争最高的“产出”,一定的“产出”要力争最低的“投入”。在 相似文献
17.
对高校教育资源利用效率评价体系中存在问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
郑萍 《广东技术师范学院学报》2008,(7)
在高校中开展教育资源利用效率评价,是促进和提高教育资源经济效益的有效方式和重要途径。教育以培养人才为目标的特殊性,使教育资源投入与产出的经济效益无法量化,给开展此项工作带来一定的难度。本文对高校教育资源利用效率评价中存在的若干问题进行初步分析并提出相应的对策。 相似文献
18.
高等教育投资经济效益的计算模型 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育投资经济效益的计算模型吴桐水一、高等教育投资经济效益的内涵从一般意义讲，所谓经济效益是指投入和产出之间的关系。其涵义包括两种，一种是指效益或利益，其计算公式是：产出量或销售额─投入量或成本利润率＝产出或销售额一种是指比较性的利益或进展，即生产... 相似文献
19.
第六章 社会主义企业的经济核算和经济效益 一、名词解释: 经济效益:经济活动中投入与产出之间的数量比例关系,叫做经济效果。从一定社会经济制度的角度对某项经济活动的经济效果所作的评价,叫做经济效益。 经济核算:就是通过记帐、算帐对生产过程中物化劳动和活劳动的消耗进行计算,对劳动消耗的成果进行分析、对比和考核,以求节约劳动消耗。 经济责任制:是国家经济机关和国营企业内部关于生产和经营的管理方法。实行这一管理方法的基本原则是责、权、利相结合,国家、集体、个人利益相结合,职工劳动所得同劳动成果相联系。 相似文献
20.
认为学科建设项目是一种新兴的项目组织形式,在国家推进公共财政支出管理体制改革的背景下,亟须建立和完善学科建设项目的"投入-产出"绩效评价体系.学科建设项目的投入和产出之间具有非直接关联性、时滞性和异质性等特点;学科建设项目绩效评价体系构建的关键是要确立一个标准,完善两项制度,构建三类组织,实施四种控制,形成具有学科建设项目特色的"投入-产出"绩效评价体系. 相似文献