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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,通过节构建网球课程理论与方法的研究、设计与实践探讨和对4所高校的网球课程调研以及对现有的网球课程教学建设方案的分析,设计出一套能够有效地促进普通高等学校网球课程的教学建设方案,从而为普通高校体育教学改革和推进网球课程建设提供了参考.  相似文献   

2.
彭枧贵 《安徽体育科技》2013,34(2):68-70,80
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑法等研究方法,对东南11省(市)重点师范大学体育学院网球课程教学的现状进行研究。从网球师资队伍建设、网球课程教学设备状况、网球课程开展基本情况运用等方面进行研究。结果表明:高校体育学院兼职网球教师比例偏高;高校师资数量不足、缺口大,结构不合理;网球课程教学设备建设严重不足。  相似文献   

3.
通过查阅相关文献,结合我校课程结构和教学实际,对目前网球课程及教学方法存在的诸多问题进行较为细致的分析和叙述,并依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,综合高校网球的教学本身特点与规律,提出优化网球课程和教学方法改善的一些思路,以便为网球教学的改革提供一定的参考。  相似文献   

4.
以中山市5所高校的网球课程为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法等研究方法,全面分析中山市5所高校网球课程的现状。主要存在场地设施不足、课程设置不够完善等问题。针对中山市高校网球课程所存在的问题,提出加大网球场地设施的建设投入,提高现有场地设施资源的开发利用,优化网球课程设置,适当引进高层次年轻的女性网球教师等建议。  相似文献   

5.
课程思政的目标是实现德、识、能三位一体育人,提高人才培养质量是具体途径。课程思政建设是高校实现立德树人根本任务的重要组成部分,需要长期而系统地进行。以网球文化构建网球课程教学目标;将“教会、勤练、常赛”的内涵融入网球课程教学内容中。在高校网球课程教学中融入思政元素,可以有效地提高教学效果,发展学生体能,在高校教育中全面发挥网球教学的育人功能。  相似文献   

6.
李虎 《网球天地》2023,(6):90-92
在小学短式网球课程开展过程中,经常遇到没有活动场地、没有专业教练的情况,致使课程很难开展下去,学生学习网球的条件受到限制,兴趣也大打折扣,最终导致课程形同虚设,难以持续发展。教育工作者对网球课程资源开发力度不足,经验欠缺,缺乏专业性。因此,短式网球课程资源的开发与实践研究,对课程的发展、教学实践将起到推动作用。积极探索与研究学科课程资源,走出僵化的思维定势,开发学生喜闻乐见、积极参与的课程资源,更有利于教学目标、教学内容的实现。  相似文献   

7.
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑归纳法,以社会需求为依据,对运动训练专业网球专修课程培养目标、课程设置、教学内容、教学进度、学生基本实践能力、毕业生就业方向等教学现状进行调查与分析,指出运动训练专业网球专修课程教学现状存在的问题,探讨网球专修课程教学改革的新思路。以期提高运动训练专业网球专修课程教学目标的针对性和有效性,培养符合社会需求的应用型网球人才,为运动训练专业网球专修课程教学改革提供参考。  相似文献   

8.
网球是一项新兴的运动项目,为广大青少年所喜爱,网球进校园符合学生的体育学习需要,在小学开设网球课程是否可行,要进行科学研究。本文运用文献资料法、实践法等对网球运动在小学开展存在的问题进行分析,提出可行性建议与对策,旨在推动网球运动在小学的发展,促进小学生的身体健康成长与综合能力提高。  相似文献   

9.
网球是一项非常受欢迎的体育运动,对学生的全面发展具有重要的意义,所以,高职院校需要积极进行网球课程教学改革,采用有效的教学方法和手段来提高网球课程的教学质量。基于此,文章首先分析了高职院校网球课程教学中存在的问题,随后深入探讨了高职院校网球课程教学的改进方法,以供参考。  相似文献   

10.
终身体育理念与高校体育课程的有效融合,不仅可促进高校体育课程改革的逐步深入,还可增强学生的终身体育意识,进一步使大学生体育核心素养得到有效发展。本文从终身体育理念的内涵及作用入手,分析了高校网球课程教学现状,提出了终身体育下高校网球课程教学创新策略,希望可为高校网球教学工作者提供一些思路。  相似文献   

11.
文章主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以西北师范大学在校学生为调查对象,对西北师范大学网球课程的开展现状进行调查研究,了解其网球课教学的基本情况及教学过程中存在的主要问题,并提出相应的对策与建议,来全面推进西北师范大学体育教学改革的深入,普及高校网球运动的发展提供参考依据.  相似文献   

12.
高校乒乓球选项课开展至今一直受到学生喜爱,目前山西各个高校普遍开展乒乓球课,以山西5所高校的乒乓球选项课为研究对象,分析乒乓球选项课的现状,研究教学中存在的问题,从而为教学改革、教学发展等提出合理建议。  相似文献   

13.
王建伟 《体育科技》2014,(3):157-158
高校的网球教育是很多学生都喜欢的学习项目,但其发展并不顺利。对当前高校的网球教学现状进行多方面分析,试图为高校网球教学提供一些新途径,使其更加符合高校体育教育精神。  相似文献   

14.
黑龙江省普通高校乒乓球选修课开展现状及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、专家访谈法、调查问卷法、数理统计法对黑龙江省部分高校的乒乓球选修课开展情况进行了调查和研究。通过研究提出了改善乒乓球选修课开展现状的对策和建议,以期为乒乓球选修课教学提供参考。  相似文献   

15.
文章运用文献资料、访问调查、逻辑推理等研究方法对高校武术公共课教学中存在的问题进行了研究,并就存在的问题分析了武术公共课程教学改革需要重点注意的几个方面:丰富教学内容,演、练、打、养相结合,满足学生的求知欲;教学方法多样化,充分调动学生的积极性;通过考核、奖惩等方式提升老师的业务素质等等,为进一步提升武术公共课的教学质量,促进高校体育事业的发展提供参考。  相似文献   

16.
采用问卷调查法、文献资料法并结合教学实践,对武汉体育学院网球专选班学生网球肘的认知状况及损伤情况进行调查研究,发现学生网球肘发病率较高,而对网球肘的认知不充分,了解途径单一。研究认为,为了有效预防网球肘的发生,应加强对网球肘的发病机理、症状等知识的教育,并针对教学实践提出预防措施。  相似文献   

17.
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法对安徽省10所师范类本科院校体育教育专业篮球专选课的教学内容、师资现状及教学设施等方面进行调查与分析,了解安徽省体育教育专业篮球专选课教学中存在的问题,以期为安徽省高校体育教育专业篮球教学和训练提供理论参考。  相似文献   

18.
本文采用了文献资料、归纳综合、逻辑分析等研究方法,对我国16所普通高等学校体育教育专业体操课程目标,体操普修课程教学大纲等进行全面分析;在此基础上,提出现阶段我国普通高校体育教育专业的体操普修课程目标新体系。  相似文献   

19.
文章对分层教学在高校跆拳道选项课中的作用进行探讨,并对分层教学的具体实施方式进行探讨和研究。运用演绎法和逻辑推理等研究方法,对跆拳道选项课分层教学的含义、理论基础及学生存在的客观差异性进行分析,在此基础上,着重对高校跆拳道选项课分层教学的组织实施及其特点进行了研究和探讨。研究认为,高校跆拳道选项课采用分层教学,能够解决教学统一性与学生客观差异性之间的矛盾,实现因材施教,促进学生个性化发展;能够充分调动学生的积极性,使不同层次的学生都能得到最优发展,提高教学质量。  相似文献   

20.
普通高校网球选项课的特点及教学探讨   总被引:15,自引:0,他引:15  
网球课作为诸多选项课中最受大学生们欢迎与喜爱的课程之一,在教学形式、教学手段方面有待进一步改进与完善。通过对网球选项课教学中可能遇到的一些问题,如专项运动本身的技术难点、教学对象的状况、教师的教学状况等的研究与分析,提出:在教学中必须寻找核心,走捷径;对技术动作进行优化组合;以理论指导实践,发挥学生智力优势。  相似文献   

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