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相似文献
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1.
孙云晓教育感悟1 我希望把孩子培养成什么样的人呢?当然是幸福的人,而幸福就是实现了个人潜能和内心梦想;我希望孩子成为卓越的人,但卓越并不意味着一定成为高官或富豪,也不是说一定成为名人或什么家,而是出色地做他喜欢的事情。毫无疑问,我理想中的孩子是具有责任感的,并且是善解人意的。  相似文献   

2.
谎言     
其实,抛开对说谎会不会"吃亏"的"功利"盘算,我们应该承认,我们原本就应该诚实地生活,诚实原本就该是我们做人的本分。从什么时候开始我们逐渐摒弃了本分?为什么我们时常自觉不自觉地制造着谎言?但愿有越来越多的幼儿父母能像本文作者那样,对自己在孩子面前言行的诚实"度"进行理智清明的反思。  相似文献   

3.
大人总会这么教导孩子:要做诚实的好孩子,不能撒谎。撒谎是与诚实相对的一种不好的品德。对它做一个文字上的解释,可以这么说:撒谎是指人故意将自己认为是真实的事情说成不真实的,让听者受骗,把"不存在的事"当成"存在的事";或者把真实存在的事,故意说成是不存在的。目的是让别人受骗,是一种品德不端的表现。  相似文献   

4.
诚实的孩子     
谁都想做一个诚实的孩子,可是这不是一件容易的事情。俄国作家屠格涅夫小时候就做到了。俄国作家屠格涅(niè)夫小时候,特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。一天,德米特里耶夫来屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能,就对儿子说:"快朗诵一首先生的寓言给先生听。"  相似文献   

5.
卖蚕的启示     
王韶华 《教师》2014,(25):98-99
正人人都知道"金钱不是万能的,但没有钱是万万不能的"道理。作为家长,要明确地告诉孩子这一道理。只有让孩子明确了金钱的意义和价值,才能让孩子树立正确的消费观念,让孩子拥有健康、快乐、幸福的一生。培养孩子正确的消费观,我是从女儿养蚕卖蚕的事情中受到启发的。今  相似文献   

6.
细芽     
爱就是生命本身。但是这个生命不是没有理智的、充满痛苦的、必将死亡的生命,而是幸福无限的生命。我们所有的人早就知道这一点。爱不是理智的结论,不是某种活动的结果,而是生命的愉快活动  相似文献   

7.
郭文斌 《辽宁教育》2013,(2X):79-79
<正>中小学生的幸福指数过低,这是不争的事实。从拯救孩子幸福的角度看,制订"幸福指数评价体系",似乎能够让孩子变得幸福起来,但显然,这根本不是治本之策,至多让孩子"被幸福"。中国孩子幸福指数过低的原因是什么?有网络据此发起一项网络调查。其中四成多网友认为学业压力是中国孩子不幸福的主要原因,位居第二的是"父母急功近利的教育方式",有23.8%的网友投票。其实,用不  相似文献   

8.
为什么那些能够好好地工作、学习,甚至受过高等教育的人,即具有正常的理智和才能的人,在与自己的孩子发生冲突后就变成了不能分析最普通的事情的人了?因为他们在这种情况下丧失了健全的理智、生活经验、智慧和他们终生所积累的聪明才智。在自己的孩子面前他们不再是“正常的”人了,连微不足道的  相似文献   

9.
为使有生理缺陷的孩子健康成长,成为对社会有用的人,家长应该根据孩子生理缺陷的具体情况,有针对性地加强特有的教育和培养。1.父母一定要像对正常孩子一样倍加尊重和爱护他。须知,孩子有生理缺陷并不是什么丢人的事情。我们每个人都在尽力发扬自己的长处,以弥补自己的弱点和短处。残疾儿童的幸福以及他们今后的幸  相似文献   

10.
吴珏华 《贵州教育》2014,(21):29-32
正设计意图孩子在成长的过程中对未知世界充满着好奇,这份好奇不仅给孩子带来对周围世界各种事物、现象探索的欲望,更给孩子带来了对学习的喜爱、对生活的热情。《普通的艾伯特》讲述的是一个有趣又有些令人出乎意外的故事,故事中的艾伯特不甘于每天同样的生活,决定外出寻找"不一样"的事情。在他看到一件件他觉得很普通的事物之后,他突然发现,其实,"不一样"就在身边,"不一样"不是某一件让人大喜大悲的事,而是一种生活的心情。  相似文献   

11.
很多父母都喜欢说这样一句口头禅,“现在的孩子不好管啊。”边说还边摇头,仿佛教育孩子是头等苦差。不知道他们有没有想过,孩子就是父母的镜子,如果你觉得教育孩子是一件头疼的事情,那么孩子们一定也会觉得接受你们的教育是一件糟糕的事情。那么,我们不妨学一学韩国第一妈妈张炳慧,将养育孩子作为幸福的组成部分,做一个幸福的妈妈,然后把幸福作为最好的礼物送给孩子。  相似文献   

12.
当下,孩子作为每个家庭的核心,他们的幸福成为了父母乃至全家的努力方向.为了孩子能有个幸福美好的未来,家长们正不懈地努力着. 一、幸福到底是什么 有人说,一个幸福的人一定是身体与心灵自由的人,一个内心世界丰富的人,所以幸福一定是内在的,而不仅仅是大人在吃、穿、住、用方面对孩子的高度满足,也不是家长对孩子生活的大包大揽.我们应当明白:关注孩子内心是保障孩子幸福权利的起始点.  相似文献   

13.
父母都希望自己的孩子有一个幸福的人生。但许多父母却由此而陷入教育的误区之中:有的自己省吃俭用,把钱都花在孩子身上,他们以为满足孩子的需求就会给孩子带来幸福;有的为后代造房置产,以为留下万贯家财就是给了孩子幸福;有的望子成龙,逼着孩子学这学那,以为让孩子出人头地就会使孩子拥有幸福。……不错,满足需求,拥有财富、知识和地位,这些都是一个人生活幸福的必要条件,但决不是幸福本身。幸福不是及时行乐,而是对有意义人生的追求过程;幸福不是单纯物欲的满足,而是积极生活的整体状态;更重要的是,幸福不是别人所能给予的某种条件,而是一个人对于自己生活的主观感受。这也就是为什  相似文献   

14.
"诚实"是孩子成长中最重要的一个品质,不论是学校教育还是家庭教育中,"讲诚实"品质的培养总是置于最重要的位置。因为它关系到孩子的性格塑造、交往能力,更影响着孩子对未来的适应和发展。特别是对于幼儿园中班的孩子而言,他们正处于"规则意识萌芽,是非观念模糊"的阶段,树立正确的是非观念,培养诚实的品质正是当务之急。如何培养幼儿诚信的品质?应从一日生活的点滴做起,在一日生活中培养孩子"讲诚实"的良好品质。幼儿园一日生活中挖掘哪些环节对于培养中班幼儿"讲诚实"品质具有重要作用?孩子在一日生活中的哪些细节需要教师足够重视与关注?对这些问题进行了阐述。  相似文献   

15.
心欣要让孩子懂得:生活中最珍贵的不是拥有了什么,而是拥有了谁。要让孩子懂得:与别人攀比是不好的,因为总有人比你更好或更坏。要让孩子懂得:“富人”并不是拥有最多的人,而是需求最少的人。要让孩子懂得:应该控制自己的态度,不然就是态度控制了你。要让孩子懂得:有的人很爱他们,只是不知道如何表达。要让孩子懂得:实现伟大的理想并不需要多大天分,只需要脚踏实地的努力。要让孩子懂得:幸福并不是运气问题,而是正确的决定产生的。要让孩子懂得:对待同一件事情,两个人的看法可能完全不同。要让孩子懂得:爱和喜欢不是同义词而是反义词,喜欢是…  相似文献   

16.
王欢 《教书育人》2013,(19):36-37
"教师善教之本在于乐教,而乐教之根在于幸福"。只有幸福的教师才能教出幸福的学生。什么是幸福呢?幸福是一种态度,幸福感不是来自生活经历本身,而是来自人的内心,来自人们面对生活的态度,人生道路上的每一个境遇都给了人们积极应对或消极应对的机会,正是人们选择的应对方式决定了在事情结束后所感受到的幸福的程度。教师的幸福,来自对教书育人的职业的美好体验,来自对  相似文献   

17.
瑞恩的启示     
你可以炫耀你的孩子"很聪明",但不宜盲目赞美他"很理智"。因为孩子完全凭感性认识生活,认识世界。他们的许多行为,不是依着本能,便是对成人或同龄人的模仿,影视也是直接影响孩子行为的重要媒介。  相似文献   

18.
何海江 《学子》2014,(2):40-41
<正>幸福是人生的主题,人的生活以幸福为目的。幸福是一种追求,幸福是一种意识,幸福是一种存在,幸福是一种渴望,幸福更是一种信念。幸福教育就是以人的情感培养为目的的教育,通过这种教育培养能够创造幸福、拥有幸福的人。我们不仅要给予孩子一个幸福童年,还要给予孩子一个幸福人生。"教育是一项职业,也是一项事业,更是一种生命历程;我要感受到教育的幸福和快乐,并把它传递给我的每一名学生。"这是我的座右铭,"让每一位师生都享受教育的幸福"是  相似文献   

19.
正幸福是人生的主题,人的生活以幸福为目的。幸福是一种追求,幸福是一种意识,幸福是一种存在,幸福是一种渴望,幸福更是一种信念。幸福教育就是以人的情感培养为目的的教育,通过这种教育培养能够创造幸福、拥有幸福的人。我们不仅要给予孩子一个幸福童年,还要给予孩子一个幸福人生。"教育是一项职业,也是一项事业,更是一种生命历程;我要感受到教育的幸福和快乐,并把它传递给我的每一名学生。"这是我的座右铭,"让每一位师生都享受教育的幸福"是  相似文献   

20.
JENNY 《母婴世界》2010,(1):84-85
专注是孩子需要培养的一种品格,它是一个人能高度集中于某一件事情的能力,是一项非常重要的心理素质。正所谓:"书痴者文必工,艺痴者技必良。"从小训练孩子的专注力可以让孩子一开始就养成集中注意力的习惯。每个家长都应该从小培养孩子专注力,因为专注可以帮助孩子的学习,使孩子更加聪明伶俐。究竟有什么好的方法才可培养孩子的专注力?  相似文献   

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