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1.
王晓燕 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):70+388
作为一种互动虚拟文化出现的代表,网络文化的发展给高校思想政治教育带来了新的变化。在高校思想政治教育工作中,网络文化丰富大学生思想政治教育的同时,也给思想政治教育工作带来了新的挑战。笔者结合工作实践对此进行了论述。本文从网络文化的概念和特点对网络文化进行了概述,继而通过网络文化影响对大学生思想政治教育提供的机遇和对大学生思想政治教育带来的挑战两方面具体探讨了网络文化影响下的大学生思想政治教育,最后阐述了网络文化影响下的大学生思想政治教育的创新。 相似文献
2.
张红霞 《遵义师范学院学报》2011,13(4)
网络的普及和广泛应用。丰富了高校思想政治教育的资源。为高校思想政治教育工作提供了现代化的手段和技术,同时也带来了新的挑战。文章分析了网络环境下大学生思想政治教育工作面临的新挑战,并提出相应的解决对策。 相似文献
3.
李屏 《兰州教育学院学报》2012,(7):144-145
互联网的普及使大学生获取信息的方式发生了巨大改变,网络在给高校思想政治教育工作带来严峻挑战的同时,也为高校思想政治教育途径创新提供了新的机遇。本文通过分析当前网络环境下高校思想政治教育中存在的问题,提出了加强大学生思想政治教育的新途径,以期对当前网络环境下大学生思想政治教育工作有所启发。 相似文献
4.
网络技术的迅猛发展,既给高校大学生思想政治教育带来了系列问题与挑战,也提供了新的机遇与创新。在新形势下,高校要切实把握互联网和网络文化的特点,开辟网络思想政治教育新途径,在对网络文化进行引导与提升的同时推动大学生思想政治教育。 相似文献
5.
《黑龙江教育学院学报》2017,(5):86-88
随着网络信息的快速发展,微网络文化日渐盛行。在微网络文化背景下,大学生思想政治教育意识也出现了很大的变化,如何对大学生开展行之有效的思想政治教育也成了高校教师的一个重要任务。目前,高校大学生群体在不断地扩充,高校教育也呈现出一派欣欣向荣的景象。但是,传统的思想政治教育方式却受到了微网络文化环境的挑战,使得大学生很难提升思想政治水平。针对这种情况,要采取策略积极应对大学生思想政治教育工作中由微网络文化所带来的多方面挑战,从而推动思想政治教育工作的有效进行。基于此,探讨微网络文化给大学生思想政治教育工作带来的机遇和挑战,并提出微网络文化背景下提高大学生思想政治教育实效性的有效途径,以期为今后的研究提供一些有利依据。 相似文献
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互联网的发展给高校的大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战.本文分析了网络环境下大学生思想政治教育的新特点,从而找出应对机遇与挑战的有效策略,对于提高大学生思想政治教育水平提供参考. 相似文献
8.
网络环境给艺术类大学生的思想意识、价值观念、道德信念、行为模式带来了巨大冲击,也为思想政治教育工作带来了机遇和挑战,本文着重探讨了高校思想政治工作者在网络环境下充分利用现代传媒,结合艺术类学生特点进行思想政治教育的新途径,为实现艺术类大学生思想政治教育目标提供了新思路。 相似文献
9.
当前,高校网络思想政治教育工作中存在着一些问题,而“微博”等新媒体的出现又对新形势下大学生网络思想政治教育工作提出了挑战。本文分析现阶段高校网络思想政治教育工作中存在的问题,阐释“微博”给高校网络思想政治教育工作带来的挑战,提出创新大学生网络思想政治教育一些对策。 相似文献
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网络时代的到来给高校思想政治工作带来了巨大挑战,也带来了千载难逢的机遇,如何把握机遇加强高校网络思政教育,抓紧主导权与话语权,更好地应对网络中内容庞杂、价值观多元的冲击,成为高校迫切需要解决的问题。易班作为开展大学生思想政治教育的核心平台,是高校教育教学、生活服务、文化娱乐的综合性互动社区,通过建设易班平台,构建网上网下同心圆,为高校网络思政教育面临的问题提供了对策和建议。 相似文献
12.
李茂 《湖北成人教育学院学报》2012,18(6):18-20
了解和把握当代大学生的发展特点,是做好大学生思想政治教育的关键。网络新媒体已成为当代大学生成长的时代背景,其信息传播呈现出"无所不在性、去中心化、交互性、迅捷性、内容的良莠不齐"等特点。一方面它以其优势契合了大学生个性发展需要,使得大学生的学习方式、休闲模式和思想观念显现出新的特点;另一方面它也对当下的高校思想政治教育提出了挑战。 相似文献
13.
社会主义核心价值体系引领大学生的思想政治教育,是当前大学生思想政治教育的核心内容。在网络成为现代大学生的一种生存方式的今天．探讨网络环境下社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的重要性。本文主要论述了网络环境下社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育面临的机遇和挑战,以及促进其发展的策略。 相似文献
14.
唐一鸣 《黄冈职业技术学院学报》2022,(1):43-46
在互联网时代背景下,我国高校舆情状态发生大幅度转变,给高校思想政治教育工作带来极大地挑战。现如今大学生思想思维更加多元化,高校需以全新的思维对思想政治教育内容以及教学方法进行创新,确保在网络舆情视角下大学生思想政治教育更加贴合学生的实际情况,帮助学生树立正确的人生观价值观。网络舆情视角下大学生思想政治教育体系的构建,可减少甚至消除大学生从网络接受到的负面影响,为大学生提供适应学习的平台,创造良好的网络环境。 相似文献
15.
浅论网络文化背景下大学生思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
陈琳 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2006,20(4):92-94,101
随着互联网技术的迅猛发展,人类进入了网络文化时代。网络文化给大学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等带来了许多影响和冲击。通过对网络文化背景下高校教育环境的特征分析,联系目前大学生思想政治教育的实际,论述网络文化在对大学生思想政治教育提出挑战的同时,也给新时期大学生思想政治教育带来了全新的发展机遇,并探讨如何在网络文化背景下开展大学生思想政治教育的方法。 相似文献
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李天姿 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(3):121-122
网络技术的发展和普及，拓展了高校思想政治工作的渠道，为加强和改进高校思想政治工作带来了新的机遇。但机遇与挑战并存，互联网上消极内容和信息对正在成长期的大学生的思想和行为，不可避免会产生不良的影响，而且这种影响可能会越来越大，甚至可能影响高校和社会的政治稳定。加强高校思想政治教育进网工作，用正确、积极、健康的思想化占领网络阵地，利用网络技术堵截消极甚至反动的网络信息，净化校园网络，正成为高校思想政治工作非常重要而迫切的课题。 相似文献
18.
文章针对新时期大学生网络思想政治教育的特点和规律,依托领航网络思想政治教育工作室将三全育人的理念融入网络思想政治教育中,分析大学生网络思想政治教育工作的新规律、面临的新挑战,探索大学生网络思想政治教育的新途径,将教育内容的精髓与网络平台的特质相匹配,实现思想政治教育工作在网络平台开展的实效最大化。 相似文献
19.
黄芳 《思茅师范高等专科学校学报》2010,26(4):102-104
当代大学生思想政治教育工作是对大学生全面了解和把握正确的世界观、人生观和价值观的重要体现。但随着时代的变迁,使得针对当代大学生的思想政治教育工作,需要进行多方面的创新,以适应不断发展的形势变化的需要。为此,就当代大学生思想政治教育的现状,从教育理念、教育模式、教育方法以及教育机制等方面对其教育工作创新的途径进行探讨,以期对当代大学生思想政治教育工作的创新提供理论支持。 相似文献
20.
新形势下高校思想政治教育面临高校招生制度、就业体制改革、网络时代的挑战。文章对网络思想政治教育方法进行了定义,将传统思政教育方法与网络思政教育方法进行了比较,提出了加强和改进当代青年大学生思想政治教育工作的建议。 相似文献