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前言心理训练的涵义,一般从广狭义来理解。从广义上说,就是有意识地对运动员的心理过程和个性心理特征施以影响。为运动员争取优良成绩作好各种心理准备;从狭义上说,是使运动员学会调节自己的心理状态的各种方法,能更好地参加运动训练和完成复杂的比赛任务。广义的心理训练包括狭义的心理训练,狭义的心理训练是广义心理训练的重要组成部分。不少国家的教练和运动员把运动心理训练列为兰球的四大训练内容 相似文献
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体能是运动员从事运动训练和竞赛的身体能力。广义上的体能,主要指身体的运动能力,包括身体操控及心理控制能力;狭义上的体能,则主要是指生理能量,即生理代谢的能量系统。通过观察与数据分析,从广义体能的角度,分析探讨中国女子手球队体能训练方面存在的问题。 相似文献
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体能是运动员从事运动训练和竞赛的身体能力。广义上的体能,主要指身体的运动能力,包括身体操控及心理控制能力。狭义上的体能,则主要是指生理能量,即生理代谢的能量系统。笔者通过观察与数据分析,从广义体能的角度,分析探讨中国女子手球队体能训练方面存在的问题。 相似文献
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运动员识记的训练,有广义的,狭义的。广义的是指课内的,课外的,队内的,队外的,个人的,集体的,家庭的,社会的,上级领导的,下级运动员之间的,有意的,无意的等所有方面的识记。而狭义的是指训练课内的,有计划的,有目的识记。它是广义的识记的核心。这里谈的是狭义的。射击训练中、新、老队员的识记,其深浅难易各不相同:新手应着重于感性识记、老手则应强调概念性的识记。一、新手的识记: 1.首先对运动员介绍射击的重要意义,提高他们掌握射击运动技能的主观能动性,如自觉 相似文献
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“柔”是指柔道的基本技术特点,而“道”广义是指柔道的品格,狭义则指个人的德行。他以人格的力量感染队员,这是至今辽宁女柔队长盛不衰的“得意技”。 相似文献
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奥林匹克运动中的政治概念解析 总被引:1,自引:0,他引:1
从政治概念的解析入手,将政治概念分为广义政治和狭义政治,狭义政治又区分为一般的狭义政治和反人道的狭义政治。认为奥林匹克运动的宗旨与广义政治概念是完全一致的,都是站在人类的终极关怀的高度追求完美的社会理想、追求人类社会的和谐发展,奥林匹克运动就是一种广义政治。在奥林匹克运动中,应该将广义政治与狭义政治分开,将一般的狭义政治与反人道的狭义政治分开,处理好奥林匹克运动与一般的狭义政治的关系,摆脱和超越反人道的狭义政治,奥林匹克运动将会实现其崇高的政治价值。 相似文献
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文化哲学视野里的体育问题西安体育学院王恒北,刘新平,郝选明一、文化与文化哲学关于文化的概念,有狭义与广义之分。狭义文化是指在人类创造的历史过程中那些精华的精神产物,它是具体的,可以遗留的。广义文化则是建立在哲学意义上的“大文化”。它是把文化提高到世界... 相似文献
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体育系学生表达能力的构成及其培养 总被引:1,自引:0,他引:1
翁飚 《体育成人教育学刊》1998,(3)
一、体育系学生表达能力的构成表达能力有广义和狭义之分,广义的表达能力是指个人采用各种方式表达内心思想活动和情感变化的能力。狭义的表达能力只包括语言表达能力和文字表达能力。本文所谈的表达能力是指狭义的表达能力。鉴于专业和培养目标的不同,在表达能力上对培养对象的要求也不同。体育系学生毕业后主要从事中等学校的体育教学工作和社会体育辅导员工作,体育教师的组织教学、运动训练和对学生进行思想教育主要靠语言表达能力。教师上课或训练时要求口令清晰,讲解精炼,术语准确,重点突出,语言要生动、活泼,具有激励和激发学… 相似文献
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论搏击 总被引:1,自引:0,他引:1
刘宏伟 《沈阳体育学院学报》2002,(2):82-83
搏击也叫技击 ,是世界各种武技的本质属性。通过研究怎样在搏击中克敌制胜就形成了搏击术。搏击可分为广义搏击和狭义搏击两种。1 广义搏击与狭义搏击广义搏击是指在一定条件限制下的技击对抗。一般以一对一的形式出现。比如拳击、散手、跆拳道、击剑等都属于广义搏击范畴。对实战的各种限制可能是有关组织规定的 ,也可能是搏击双方私下临时商定的。总之 ,广义搏击是在一定时空条件限制下 ,使用人体 (本文不讨论动物搏击 )不同部位进行攻防实战所形成的技击格斗形式 ,它是以武技攻防这种人们喜闻乐见的形式 ,并考虑参与者的安全因素 ,来达… 相似文献
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也论民间体育、民俗体育、民族体育、传统体育概念及其关系——兼与涂传飞、陈红新等商榷 总被引:4,自引:1,他引:3
民间体育是指非官方的在民众中开展的体育活动,它不具有世代相传和延续的特点,可以在某一时期出现,又可能在某一时期消失;民俗体育是指那些与民间风俗习惯关系密切,主要存在于民间节庆活动、宗教活动、祭祀活动中,是一种世代传承和延续的体育文化形态,具有集体性、传承性和模式性特点;民族体育有广义和狭义之分,广义民族体育指曾在历史上反映和承载着一个民族共同心理素质、共同文化,为该民族享用的一种特殊文化,中华民族体育、古希腊体育、古埃及体育都是民族体育的具体表现形式,狭义民族体育是指近现代一个民族所独有的,反映并承载该民族共同心理素质、共同文化并为该民族所创造和享用的一种体育文化形态;传统体育是指由历史沿袭下来,是民族在漫长的历史实践活动中积累而成的稳定的体育文化,体现在健身、养生、娱乐思维方式、行为方式等体育文化活动的各个方面,并通过社会心理结构及其它物化媒介(如棋盘、武术器械、文献典籍等)得以世代相传。 相似文献
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体育文化是最近两年由体育理论界提出来的一个新的学术课题,它的广义,是从社会文化的各个角度,语言、宗教、精神、道德、民俗、艺术、民族心理等来研究与体育的联系。它的狭义,是通过体育活动中的各种表现来观察人的心理结构、思维 相似文献
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打造贵州户外运动品牌赛事宣传“多彩贵州”,促进经济社会发展的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
户外体育运动是现代体育的重要组成部分,它是人类经济社会发展到一定阶段,人们生活水平提高的产物。广义的户外运动是指所有在室外进行的体育运动,几乎涵盖了所有的体育运动。狭义的户外运动是指在自然的非人工的场地进行的体育运动。包括大自然(山、水、天、洞)和非体育目的设 相似文献
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李赵来 《上海体育学院学报》1989,(2)
前言在现代竞技体育中,人们已逐渐认识到心理因素对提高运动技术水平的重要意义。运动心理学是研究人在从事体育运动中各种心理现象发生发展规律的科学,心理训练从广义上说,就是有意识地对运动员的心理和个性心理特征施以影响,从狭义上说,是使运动员学会调节自己心理状态的各种方法,能更好地参加运动训练和完成复杂的比赛任务。 相似文献
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王来莹 《徐州教育学院学报》2007,22(2):159-161
接受美学有两种含义:狭义的专指德国的接受美学,广义的则泛指德国接受美学创立以来那种重视读者之接受主体性的理论研究。阅读范式是指在阅读教学中逐渐形成的、大家自觉实践的教学行为程式。高中“新课标”引入广义的接受美学将会带来阅读教学的革命。“新课标”提出:“语文具 相似文献
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略论体育的人文价值 总被引:14,自引:0,他引:14
刘一民 《天津体育学院学报》2002,17(3):66-66
1 体育人文价值的涵义 对于什么是体育的人文价值 ,可以从广义和狭义两个方面理解。广义的体育人文价值 ,是指体育对人的生存、享受和发展以及社会文化进步的作用和意义。狭义的体育人文价值 ,是指体育的精神价值和文化价值 ,它是人和社会精神文明的组成部分。体育的精神价值和文化价值具有丰富的内容 ,至少可以概括为这样几个方面 :(1)思想道德价值 ;(2 )科学认识价值 ;(3 )精神价值 ;(4 )教育价值 ;(5 )审美价值。2 体育人文价值实现的缺失 现代体育的发展取得了令世人瞩目的成就 ,但也存在一些令人担忧的问题。奥林匹克竞技所衍… 相似文献