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随着我国农村经济特别是农村集体经济的发展,村级财务越来越成为农村诸多矛盾的焦点,农村集体财务管理和监督面临一些新情况和新问题,贫困山区县矛盾更为突出,因为经济底子较为薄弱,自我积累程度低,尤其随着农村改革(由原来的管理区改为村委会、由自然村改为村民小组、由费改为 相似文献
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随着我国农村经济特别是农村集体经济的发展,村级财务越来越成为农村诸多矛盾的焦点,农村集体财务管理和监督面临一些新情况和新问题,贫困山区县矛盾更为突出,因为经济底子较为薄弱,自我积累程度低,尤其随着农村改革(由原来的管理区改为村委会、由自然村改为村民小组、由费改为税)的不断深入,农村财务管理工作明显滞后,制度上的漏洞,管理上的松懈,财务上的不民主,造成了一些村财务管理混乱,干群关系紧张,正常工作难以开展. 相似文献
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随着计划生育政策的推广和落实,小学生的人数正在逐年减少。农村小学规模的发展趋势怎样呢?我认为,应该是由“一村一校”到“多村一校”。目前,农村小学大都是一村一校。笔者调查了一个乡,该乡有16个自然村,村村都办了一所小学。其情况是:有4所村校,每校一个班(一、二年级复式班),学生数在15人以下;有7所学校,每校2个班(有一至四年级,设2个复式班),学生人数均在50人左右,每班25人左右;另有5所完全小学,规模也不大,有设4个班的,有设6个班的。 相似文献
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近年复式教学在我国迅速发展,并为我国农村的基础教育建立了不可磨灭的功绩。如萍乡市龙台乡,它是个交通不便、信息不灵、经济十分落后的边远山区,人口居住分散。全乡8个行政自然村就有6个村的学校是复式班教学,占全乡学校总数的75％。可见,没有复式教学,所谓普及农村九年义务教育乃将成为一句空话。同时还应该看到,随着计划生育,控制人口过 相似文献
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并减自然村是合理调整农村结构的重要举措,是自然村现代化改造必须解决的问题.自然村的现代化改造是新农村建设的重要环节,是农村实现跨越式发展的必由之路,是新农村建设中一项具有艰巨性、复杂性与长期性的工程,也是新农村建设中一个新的问题.基于理论联系实际的思路,本文拟以长治地区自然村的分布情况及当前自然村并减工作进展与问题为基础,论证并减自然村的重大意义以及当前深入开展并减自然村的可行性,并在长治地区的自然村调查数据的基础上详尽分析各类自然村并减的切入点,提出若干并减自然村的新思路. 相似文献
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新疆托克逊县博斯坦乡奥依曼卡热子和铁依甫阿吉卡热子两个自然村 1984年入学的 82个适龄儿童中 ,6 7人的受教育和就业情况实地跟踪调查表明 ,两个自然村适龄儿童的入学率、升学率都很高 ;师资力量在数量和质量上都在提高 ;但家庭经济基础薄弱 ;农村学校的经济基础和师资队伍目前还不具备搞现代化教学 ;相对于每年的高入学率、高升学率以及高毕业率而言 ,托克逊县能提供的就业机会非常有限。这些矛盾只能在经济的发展、教学体制的改革以及思想观念的转变中得到解决 相似文献
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《山西教育(综合版)》2006,(12):6-6
灵石县是典型的山区县,全县24万人口,辖12个乡(镇),298个行政村,598个自然村。学校布局调整前,全县农村学校点多生少,质量效益差;城区学校轨制少,人数多,班容量偏大。整个县域教育资源配置严重不合理,成为制约全县基础教育进一步发展的一大瓶颈。面对这种状况,灵石县认真落实农 相似文献
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《现代远距离教育》1992,(1)
为了研究电大教育为农村建设服务的问题,宁夏电大远研室调查组,于1991年5月29日至6月22日,对银川市郊区红花乡进行了社会调查。现将有关情况报告如下:一、红花乡基本情况红花乡环抱银川市城区。至1990年底(以下数字同),共有14872口人,其中农村人口占90.8％,回族占43％。全乡下设6个行政村,57个自然村。共有劳动力6614人,其中从事农业的占62％,从事乡、村工业、建筑、运输、商业、饮食服务等二、三产业的占38％。该乡共有耕地12715亩,农业人口人均占有耕地0.93亩,比全区人均占有地低2.44亩。农业生产中,以种菜为主,年产蔬菜2万吨左右,银川市城区居民40％的蔬菜由它提供,年 相似文献
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云和是一个地处浙江省西南部、丽水市中部的山区欠发达县,面积984平方公里,人口11．2万人．辖4镇10乡（包括2个畲族乡）,170个行政村、842个自然村。云和山多地少、村多人少,平均每个自然村只有90多人, 相似文献
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郭芯库 《河南广播电视大学学报》1996,(1)
燎原教育日臻完善促进经济快速发展郭芯库河北首衡水地区总面积８８１５平方公里，总耕地８７９６６万亩，辖３市８县，２５１个乡镇，５１５５个自然村，１０３万多农产。全区总人口４０２．３万人，其中农业人口３６０．７Ｉ人，占８９．６％。衡水地区是农村、农业、农... 相似文献
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什么村民?什么村? 总被引：1，自引：0，他引：1
"村民"和"村"是<村委会组织法>中的两个基本概念.随着实践和认识的发展,这两个概念有重新探讨和解释的必要.根据现时的情况,将"村民"仅仅界定为农村居民或居住在农村的居民,不一定添加"农业"和"农民"的特征,"村民"的概念可能更富有弹性,更符合目前农村复杂多样的人口和居民状况的实际.从长远看,在将来村委会以及村民自治共同体与村集体经济组织实现政经分离的情况下,在将来农民的土地承包经营权真正彻底物权化的情况下,"本村村民"的概念将完全成为一个纯居住的"本村居民"的概念.用"建制村"的概念指称乡镇以下的区域划分单位、设立村委会的村,可以明确地表明,设立村委会的村既是乡镇以下的区域划分单位,也是法定的建制单位.设立村委会是在农村基层进行现代国家建构的一项重要内容,设立村委会的村的建制是农村基层建制的一个重要方面.在此意义上,也只有将设立村委会的村称为"建制村"才最为恰当. 相似文献
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以大理市7个自然村140户农户的问卷调查作为研究样本,在分析大理市农村外出务工劳动力特征的基础上,就劳动力转移对大理市农业生产、农村生活和农民收入的影响效应进行实证研究。研究表明,当前农村劳动力转移对大理市农业生产没有太大的影响,但若转移人口超过临界点,势必对农业生产产生不利影响,农村劳动力转移对农民增收效应较突出,但就对农村生活而言既有积极影响,也有消极影响,为此提出通过合理转移农村劳动力以增加农民收入、改善农民生活和促进农业生产的建议和对策。 相似文献
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关于农村留守儿童家庭教育缺失的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,尽管国家高度重视"三农"问题,不断增加农村教育投入,但农村教育中存在的问题还是很多,新问题也开始出现.通过走访农村,我们发现,农村在住人口大大减少了.如湖南衡阳祁东某自然村组共120人,常住人口不到50人.16-55岁的青壮年大多在外打工,留在家里的只有老人和16岁以下的儿童. 相似文献
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河北省承德市是一个农业大市,经济欠发达,全市8县3区中有国家级贫困县6个,省级贫困县1个,75％的人口在农村。为解决全市农业、农村经济发展人才匮乏和农村基层干部后继乏人问题,2004年承德市委、市政府实施了“一村一名大学生”素质教育工程,由市、县、乡三级财政出资,为全市2559个行政村每村培养一名具有现代农业、农村发展理念,掌握先进农业科学技术和管理知识,能带动农民致富、扎根农村创业的“永久牌”大学生。 相似文献