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《华夏少年(简快作文 )》2018,(1)
网络的普及和发展为信息技术教学提供了有利的条件,学生可以通过网络学习和实践信息技术课堂中学习到的知识,促进教学效果的提升和学生实践能力的提高。结合信息技术教学实践,探讨了网络环境下信息技术课如何引导学生有效利用网络的一些措施和方法。 相似文献
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随着信息技术和网络技术的飞速发展,校园网、城域网的建设日臻成熟,我们把网络作为一种技术、手段和环境条件应用于教学实践,网络环境下的教学越来越受到人们的关注。运用网络技术服务于教学的特点,在网络环境下采用什么样的教学模式来开展教学,网络教学中应注意的问题等,都是大家十分关心的问题。笔者对目前网络环境下的教学作了一些探讨和分析。 相似文献
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网络课程的实践环节教学既重要又有很困难.本文立足网络专业教学实际,从实验条件、实验过程、效果评价等角度对改进实践环节教学进行了分析探讨. 相似文献
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网络课程的实践环节教学既重要又有很困难。本文立足网络专业教学实际,从实验条件、实验过程、效果评价等角度对改进实践环节教学进行了分析探讨。 相似文献
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教育技术研究方法能有效地对网络教学进行经验总结,形成理论模型并有利于今后的教学实践。本文通过具体的实践案例,介绍如何在网络技术条件下方便、快捷、有效地实施传统的教育研究方法,如问卷法、访谈法等;同时介绍两种网络条件下特有的教育技术研究方法：内容分析法和教学数据挖掘法。 相似文献
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高校《计算机网络》课程教学改革的实践与创新 总被引：4，自引：0，他引：4
结合计算机专业《计算机网络》课程建设,在《计算机网络》教学的定位和目标、内容体系、方法手段和实践教学四个方面进行了改革的研究和实践。着重强调教学过程中实践创新能力的培养,取得了一些积极的成果,有一定的参考价值。 相似文献
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新形势下,打破传统英语教学模式、转变师生角色、培养学生自主学习能力的呼声越来越高,这就瞬间把一种新的教学方法——多媒体网络教学拖出了水面。然而,由于诸多条件的不成熟,多媒体网络教学在具体实践中也出现了一些问题。本文旨在探究多媒体网络教学在大学英语课程中的利与弊,并分析其他有益于大学英语课程实践教学的方法。 相似文献
9.
曹伟 《吉林广播电视大学学报》2013,(2):38-40
本文通过对江阴职业技术学院继续教育学院现代远程教育中先进、成熟的网络教学平台的研究和分析,在参阅和借鉴国内外一些著名的网络教学平台和教学实践理论、研究实践的基础上,构建基于现代远程教育的江阴职业技术学院开放式教学实践平台,同时对实施开放式教学实践平台保障性措施、教学资源建设、创新教学模式改革等方面进行了阐述. 相似文献
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本文针对高职机械制图课程网络教学的现状和存在问题,探讨以培养学生综合实践能力为目标的机械制图教学模式改革与实践;以机械制图立体化网络教学系统研究为基础,探讨模块化、网络化开放式网络教学模式,对有效实施高职机械制图网络课程教学所需要的条件进行了有益的探索。 相似文献
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实践教学基地是对学生进行专业岗位技术技能培训的主要场所,是高等职业教育培养高端技能型人才的重要条件之一,其建设模式直接影响到教学效果及人才培养目标的实现。网络技术课程项目化教学对实践教学基地的建设提出了新的要求。本文分析了项目化教学与传统教学的主要区别及项目化教学对实践教学基地的要求,提出了网络技术课程校内实践教学基地建设的五项原则,并给出了网络技术实践教学基地建设的四种模式。 相似文献
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本文在高校网络教学的基础上,研究与网络教学相结合的自主学习课堂教学模式.以建构主义为理论基础,分析了现代素质教育条件下传统的“教师本位”课堂教学模式的弊端,结合理工科学生专业基础课教学,提出了一种与网络教学相结合的自主学习课堂教学模式的建构方法,并通过实践提出了一些应注意的问题. 相似文献
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尹建璋 《幸福生活指南·高等职业教育》2010,(7)
高等职业教育实践教学基地是对学生进行专业岗位技术技能培训的主要场所,是实现高等职业教育目标的重要条件之一,其建设模式直接影响到教学效果及人才培养目标的实现.任务驱动式教学对网络技术校内实践教学基地的建设提出了新的要求,本文分析了任务驱动教学与传统教学的主要区别,分析了任务驱动教学对实践教学基地的要求,提出了计算机网络技术课程校内实践教学基地建设的五项原则,并给出了网络技术实践教学基地建设的四种模式. 相似文献
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随着信息技术在全社会应用的深入,作为信息技术主要内容的网络技术已成为大中小学的重要教学内容之一,其它学科也在利用网络进行着教学改革与实践。在这些教学活动中,教师讲解网络的功能、调用网络的资源或运行自己的课件等,都需要网络教学环境的支持。在具体的网络技术课程中,如何为教师讲课及学生实践提供一个合适的网络教学环境是一个重要的问题,对这个问题解决不好,就会影响教学效果,甚至导致一些教学内容无法实施。但在实际教学过程中,随时都能为教师提供满足教学内容要求的网络环境的情况不多,如:教师讲课的场所不具备上网的条件;教师… 相似文献
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Packet Tracer在网络互联技术教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
在计算机网络技术的教学过程中,学生实际动手操作能力的培养需要大量的上机实践.利用专门用于路由器、交换机模拟器Packet Tracer软件搭建的网络技术实验平台,不仅可以解决网络教学中因网络互联设备等实训条件不足,无法开展相关实训教学的难题;而且有利于学生对交换机及路由器相关知识的理解,提高对路由交换进行配置的实践操作能力. 相似文献
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浅谈网络辅助教学 总被引：1，自引：0，他引：1
孙津丽 《中国教育技术装备》2012,(6):137-138
介绍网络辅助教学的特点及其应用,从网络资源共享、师生互动性、教学方法等方面分析网络辅助教学的优越性,并结合教学实践提出一些自己的观点和体会。 相似文献
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信息技术给写作方式以及写作教学带来了突出的变化。近几年来,一些一线语文教学工作者探索、实践并总结了运用网络进行作文教学的方法与经验。 相似文献
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随机信号分析是电子信息类专业一门重要的专业基础课程,具有理论性强、应用广泛、内容抽象等特点,针对课程教学过程中的问题进行了分析与研究,在教学方法、教学手段、实践教学和网络教学等方面进行了改革与实践,取得了一些效果． 相似文献
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应用型本科《计算机网络》课程教学改革初探 总被引：1，自引：0，他引：1
章曙光 《北京城市学院学报》2008,(5)
《计算机网络》是电子信息类专业的一门重要专业课程,作者近几年在对本科学生讲授该课程时进行了一些改革和探索,取得了良好的教学效果。本文围绕应用型本科《计算机网络》课程的教学目标,从理论教学、实践教学(包括网络硬件实验和软件仿真实训)以及通信网络管理员职业技术资格培训等多方面,对《计算机网络》课程的教学进行了总结分析,强调理论与实践一体化教学和软件仿真实训在该课程教学中的重要地位。 相似文献
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黄红霞 《学生之友(小学版)》2011,(7):59-59
《英语新课程标准》指出：“课堂教学是一种互动的过程,是学生之间、师生之间积极互动、共同发展的过程。”随着新课程标准的实施,网络技术课已经揭开了面纱,走入了新课程,走进了课堂。如何将先进的网络技术作为有效的教学手段,为完成课程目标和提高英语课堂教学效果提供良好的条件？笔者在近几年的教学实践中作了一些探索和实践。 相似文献