共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
杜成果：今年,国家大幅度地扩大高校招生计划,使本来就“发烧”的“普高热”更加升温,而报考中等职校的考生人数则急剧下降。中等职校为了完成招生计划,各出奇招,其中在“对口升学”上做文章,便是比较有效的一招。有的中职校甚至放弃实习教学,削减专业课时数,办起了“２年高中课程、１年专业课程”的所谓“２＋１”实验班,实为“对口”应考班。诚然,国家在今年的高考扩招计划中拨出了１０万用于发展高等职业技术教育,各省也相应地增加了对口升学的人数,这无疑给中职毕业生注入了一剂兴奋剂,也为我们中等职教增添了活力。但是,… 相似文献
2.
基础教育是科教兴国的奠基工程，具有全局性、基础性和先导性的作用。普通高中教育作为基础教育的一个重要组成部分，在整个教育体系中具有举足轻重的地位，近几年来，“普高热”的兴起已日益成为教育界和全社会广泛关注的热点话题。一、九江市“普高热”的兴起及现状１９９９年第三次全教会结束后，高校扩招政策相继出台，高校扩招为数百万原本无望上大学的孩子提供了接受高等教育的机会，使全国普通高中阶段毕业生升学率从１９９８年的４０％提高到２００１年的６５．５％。高校扩招直接带动了普通高中扩招，九江市的“普高热”正是在这种… 相似文献
3.
当前中等职业教育发展的误区及其对策思考 总被引：4，自引：0，他引：4
中等职业教育是我国现代教育的重要组成部分，为劳动者素质的提高和社会经济的发展做出了巨大的贡献。但近几年，随着高校扩招、普高升温，以及社会经济发展转型带来的就业变化和挑战，支撑目前高中阶段教育“半壁江山”的中等职业教育，出现了许多新情况，面临着新的压力和挑战。 相似文献
4.
随着教育体制改革的不断深入，中等职校德育工作出现了许多新情况、新问题。一方面，由于高校扩招，“普高热”依旧，相形之下，中等职校生源不足，而且与前几年相比，学生的思想、文化等基本素质明显下降；另一方面，由于受各种社会因素的影响，特别是信息社会的多元价值观以及中职生就业的不稳定性等客观因素的影响，学生在思想、情绪、言行、 相似文献
5.
中等职业教育作为我国现代教育的重要组成部分,为劳动者素质的提高和社会经济的发展做出了巨大的贡献。为使我国巨大的人口压力转化为丰富的人力资源,在“十五”期间,中等职业教育将起到重大的作用。可是近几年随着高校扩招、普高升温,以及社会经济发展转型造成的就业变化和挑战,支撑目前高中阶段教育“半壁江山”的中等职业教育,出现了许多新情况,带来了新的压力和挑战。为了做好职业教育这篇大文章,值得深思、探讨的问题很多,我们认为,在当前中等职业教育发展中有这么几个关系亟待我们清醒地去认识和思考。一、“就业”与“升学”之间的关… 相似文献
6.
林伟津 《福建职业与成人教育》2008,(5)
一、我县职业教育现状分析
我县职业教育起步于上世纪五六十年代，得益于建国初期百业待兴，开展大生产、大建设的需要；发展壮大于八九十年代，得益于当时的改革开放，解放生产力的形势需求，这时期，我县职教十分红火，上规模的职校有7所；调整于上世纪末本世纪初，受高校急剧扩招膨胀、到处出现“普高热”、全民学历层次极大提高和农民工大量进城挤压毕业生就业岗位等影响，我县7所职业学校有3所转型为普高，有2所被迫停办，剩下2所在“严守死守”。其中1所职专只是“名职实普”的职校，甚至一度也想“改办为普高”。 相似文献
7.
王维华 《新课程学习(社会综合)》2010,(4)
面对高校扩招、普高扩招,普高热,社会就业难等社会现象的出现,中等职业教育举步维艰,招生数量减少,生源素质逐年下降,教育和教学管理异常艰难,职校招生竞争也越来越激烈,作为中等职业学校,正面临学生难管,教学难抓的困境. 相似文献
8.
《教育》旬刊:中职的教育理念方面应该做什么样的改变?华康清:目前我国职校的办学方向存在着严重的问题。一些职校就按普高模式办学,开办综合班,甚至改办综合高中,或标榜自己是按普高的课程上课的等等,借此以吸引生源。有的职校更想在高考中与普高抗衡,千方百计地提高升学率。凡此种种都反映出办学方向的问题。如果都是了为培养学生升大学,那还要办职校干吗?干脆都办成普通高中好了。《教育》旬刊:中等职业教育的重点是什么? 相似文献
9.
近几年来，国家高校和普通高中的不断扩招，给职校招生工作带来很大的冲击，许多职校为了保证求得一定的生源，被迫降低录取分数线，甚至是取消录取分数线，这样就造成职校学生问题多，尤其是后进生不求进取，难以管理。笔在具体工作中，从了解这些后进生的心理入手，努力争取家长的合作，坚持不懈，最终感动了“上帝”。 相似文献
10.
分层教学的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年来,随着高校扩招、普高升温,职校学生生源数量不足,质量下滑的问题日益突出,同一个专业、同一个班级的学生,差距在加大,给教师组织教学带来了很大的困难。而传统的教学方式是统一的教学计划、统一的课程设置、统一的教学内容等“三划一”的班级授课制,学生没有选择的余地 相似文献
11.
随着教育体制改革的不断深入,中等职校德育工作出现了许多新情况、新问题。一方面,由于高校扩招,普高热依旧,相形之下,中等职校生源不足, 相似文献
12.
13.
14.
王晓民 《职业技术教育研究》2006,(8):23-24
一、调查目的
1.由于受到高校扩招和“普高热”的冲击，职业技术教育面临着严峻的挑战，特别是学生数量和质最远远满足不了职业技术教育发展的需求，学生在思想道德、学习品质等方面都存在着严重的问题。为了更加全面的了解学生，以搞好我们的教育教学工作，进行了此次调查。 相似文献
15.
16.
17.
兴宁市以建设示范性高中为龙头,以普高与职高同步发展为方针,以扩大办学规模为重点,努力扩大普通高中办学规模,增加优质学位,提高办学效益,高中阶段教育步入了快车道。2004年普通高中实现大幅度扩招,全市普通高中在校毕业生比去年扩增102个班,共增加了6045个普通高中学位。重视高中阶段教育给该市教育带来了效益,高考年年创新高。该市的经验得到梅州市教育局的充分肯定。兴宁市基础教育较发达,成绩显著。但高中录取率仍然不能满足群众的需求。为落实省委、省政府提出的建设教育强省的要求,实施“文化梅州”战略,让更多的初中毕业生有机会接… 相似文献
18.
由于普高热“方兴未艾”．近年来职校招生工作面临着严峻的挑战。生员素质的下降给职校各科教学带来了极大的困难。对职校生来说,历史不是他们的专业课,许多学生可能不重视,怎样才能使学生热爱这门课,学好这门课？“兴趣是最好的老师”。夸美纽斯认为：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”如今关于培养学生兴趣的文章很多,论点涉及面也很广,有的从学生的心理角度出发。有的从教师素质出发,还有的从学科特点出发,等等。 相似文献
19.
必须按教育规律办职业教育 总被引：2，自引：0，他引：2
目前，中等职业教育已发展到喜忧参半，步履维艰的地步，其原因是多方面的，最根本的原因还不是职业教育与经济和社会发展不相适应的问题，而是各级政府部门要么重视不够，要么或多或少地违背了职业教育的自身规律。我认为，职业教育也是教育，必须按教育规律办职业教育，这或许是中等职业教育走出当前困境的一条有效途径。 1、积极发展和普及高中阶段教育决不是单纯积极发展普通高中教育，相反，发展高中阶段教育的重点是积极发展职业高中教育。然而，在一些地方的政府部门为了迎合高校扩招带起的“普高热”，大力发展普通高中教育，从… 相似文献
20.
王福民 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(8):61-62
随着高校的进一步扩招，“普高热”日趋升温，家长对独生子女的期望值越来越高，跨入好的高校、选取热门的专业已成为家长与学生炫耀的资本。职业学校的生源可想而知，有的职校及技校在生源的夹缝中被合并，而生存下来的生源素质也大打折扣。初级中学的“后进生”大多进人职校，而生源竞争的白热化使得各中等职校对招进的学生不可能进行筛选。从教学实践来看，这些对初中文化课不感兴趣而形成的“后进生”进人职校，由于对所谓的“语、数、外及专业理论课”大多继续不感兴趣而再次沦为“后进生”。 相似文献