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篮球运球练习的教学,使学生能初步掌握篮球运球的动作,提高动作的协调性,发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质;同时通过篮球运球练习的教学,培养学生不怕困难、勇敢顽强的品质,使学生体验成功的乐趣,激发学生学习的兴趣,体现团队协作的精神。 相似文献
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培养大学生协作精神是大学教育的组成部分,更是当前倡导的素质教育的一个重要部分,积极探索大学生团队协作精神的培养途径,具有重要的现实意义。通过剖析大学生团队协作精神现状及大学生团队意识、协作精神欠缺的原因,提出从培养大学生合作能力、积极推进素质拓展培训、倡导大学生社会实践活动、培养协作型教师等五方面培养大学生团队精神与协作能力的对策。 相似文献
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篮板球是获得控球权的重要来源之一,是攻守转换和比赛胜负的关键,也是衡量运动员个人和全队整体实力的标志。本文通过观察、统计并结合实践,认为提高青少年抢篮板球能力,增强篮板球意识是抢篮板球技术的前提,灵活的脚步动作是抢到篮板球的关键,反复刺激强化篮板球意识训练是提高篮板球技术的有效途径。 相似文献
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培养大学生协作精神是大学教育的组成部分，更是当前倡导的素质教育的一个重要部分，积极探索大学生团队协作精神的培养途径，具有重要的现实意义。通过剖析大学生团队协作精神现状及大学生团队意识、协作精神欠缺的原因．提出从培养大学生合作能力、积极推进素质拓展培训、倡导大学生社会实践活动、培养协作型教师等五方面培养大学生团队精神与协作能力的对策。 相似文献
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在《口腔固定修复工艺技术》课程中引入“团队协作”,在提高学生技能的同时,培养学生的团队协作精神,培养高素质的应用型口腔技术人才．以08级口腔医学技术专业在校生为研究对象,在基于工作过程的工序化教学模式下,合理进行分组组成团队,引入企业的考核标准,对学生的团队协作精神进行培养．通过教学反馈,大部分学生对团队协作持肯定的态度,学生的操作技能、团队意识、协作意识等都有了明显提高． 相似文献
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篮板球的争夺在比赛中一直被视为攻防转化的关键,也是反映球队实力的标志。本文对篮板球技术动作结构、要素、抢得篮板球后攻守运用特点进行分析。 相似文献
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本文通过对我国篮球运动员的篮板球技术动作的研究及分析,为重视和培养篮球运动员的篮板球意识提出了有益的参考性建议。 相似文献
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杨光 《辽宁广播电视大学学报》2009,(2):33-34
团队是指一些才能互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标而奉献的一群人。优秀团队的特征具有如下特点：共同的团队目标、良好的团队协作、明确的分工、相互激励。团队建设在高职学校班主任工作中的应用体现在：树立班级的共同目标;在班级活动中培养学生的团结协作精神,在教学中培养学生的团结协作精神。 相似文献
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比赛中,攻、守双方争抢篮板球是获得控制球权的重要手段,是增加进攻次数和发动快攻反击的重要保证,是攻守矛盾转化的关键。本文首先介绍了抢篮板球技术动作环节,然后对抢篮板球的教法指示和易犯错误进行了介绍。 相似文献
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争夺前场篮板球是创造二次进攻获得比赛胜利的重要手段之一.具有强烈的拼抢意识和合理的动作技术是争夺前场篮板球的首要因素.技术是冲抡篮板球的核心;配合是冲抢篮板球能力的保障;基本功训练是冲抡篮板球能力的重要基础.本文对争夺前场篮板球中的拼抢意识、冲抢挤位技术等进行了比较全面、系统的分析,并对临场运用以及配合抢前场篮板球的方法也做了初步探讨. 相似文献
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本文旨在通过访谈法和文献资料法,对抢防守篮板球的技术动作进行分析．主要从以下五个方面阐述：挡人抢位：跨步后转身;顶纺起跳;空中拼抢;得球后的动作,指出篮板球的重要性．提出比赛过程中抢防守篮板球的配合具有十分重要的实际意义．主要表现在人人参与、统一行动、顶抢结合、人盯人、左挡右枪和右挡左抢五方面,最后提出正确地掌握抢篮板技术,合理运用抢位、挡人技术,控制篮板球可以有效控制比赛. 相似文献
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在技工院校体育教学中通过体育游戏及团队合作的实践与调查,结合文献资料的探究与分析,阐述了团结协作在体育教学中的作用,以及团结协作对于学生的帮助,提出了在体育教学中培养学生团队协作精神的方法和措施. 相似文献
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成功塑造优秀的班级团队 总被引：1，自引：0，他引：1
班级是学校的基本组织形式。是学校教育和教学工作的出发点和落脚点。班主任作为班级的领导者、组织者、教育者和服务者，如何将班级建设成为一支团结协作、学风优良、蓬勃向上的团队，让团队的每一位成员都能得到正确引导、健康成长，并具有大局意识和服务协作精神，是新形势下班主任工作的重点之一。一个松散的、普通的群体不等于团队，团队是一种为了实现某一目标而由相互协作的个体组成的正式群体，应具备相应的团队业绩和团队精神。团队业绩来自于团队成员的个人成果和团队的集体成果，而不仅仅是团队成员个人成绩的总和；团队精神则集中体现为大局意识、协作精神和服务精神。那么，班主任如何将班级塑造成一支高效、进取的团队呢？ 相似文献
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新课改强调团队合作,团队合作学习符合现代教学思想和教学改革的发展趋势,符合学生学习的认识规律,能培养学生的团队协作精神。文章探讨了团队合作在中职体育教学中的运用问题。 相似文献
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论高校创业教育中的思想政治教育价值 总被引：2，自引：0，他引：2
罗湘明 《中国校外教育(理论)》2007,(3):67
本文就创业教育在理想信念教育、艰苦奋斗精神教育和团队协作精神教育等思想政治教育价值进行了论述。 相似文献