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1.
在新的历史条件下,高校思想政治教育工作面临着许多新的问题和挑战。教育心理艺术的运用,作为一种不同于传统的思想政治教育工作方法,在学校教育中具有独特的价值和优势。共情艺术、情感激励艺术、倾听和情景设计艺术以及群体心理和暗示艺术的巧妙运用,都将会使学校思想政治教育工作卓有成效。 相似文献
2.
司甜 《连云港师范高等专科学校学报》2007,(2):41-44
思想政治教育和心理教育是紧密地联系在一起的.在高校教育体制改革后,高校思想政治教育工作面临许多新的问题和挑战,大学生存在着突出的心理问题.思想政治教育工作者应该善于运用归因效应、群体心理功能、因材施教、倾听艺术等心理教育方法去打开高校思想政治教育工作的大门,才能做好高校思想政治教育工作. 相似文献
3.
心理艺术的运用,作为一种不同于传统的政治思想工作方法,在学校教育中具有独特的价值和优势。共情艺术、情感激励艺术、倾听和情景设计艺术以及群体心理和暗示艺术的巧妙运用,将会使中专学校思想政治工作卓有成效。 相似文献
4.
高校艺术专业学生思想政治教育的理性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
马列波 《南通师范学院学报》2003,19(2):139-142
高校艺术专业学生思想政治教育与其他专业相比,有普遍性,更有特殊性。主要是因为艺术专业学生生源特殊,心理状况、思想实际不同。做好艺术专业学生思想政治教育工作,必须从理解艺术与时代的关系入手,用研究的态度对待思想政治教育,努力创新教育方法,培养全面发展、“德艺双馨”的艺术人才。 相似文献
5.
陈丽香 《济南职业学院学报》2012,(5):73-75
心理疏导作为思想政治教育的一种重要的方式和手段,我们应该全面理解和把握思想政治教育工作中的心理疏导,正确认识新形势下开展心理疏导的重要性和紧迫性,寻找心理疏导的切入点,并积极探索大学生思想政治教育工作中的心理疏导对策,以期增强大学生思想政治教育的科学性、针对性和实效性。 相似文献
6.
《中学政治教学参考》2020,(18)
思想政治教育受话心理包括积极的受话心理和消极的受话心理。积极的受话心理对思想政治教育话语表达具有较强的理解力和接受力,能提升思想政治教育效果;消极的受话心理则妨碍接受主体接受思想政治教育理论,对思想政治教育造成阻力。本文探讨思想政治教育受话心理的特点,以及积极的受话心理和消极的受话心理对思想政治教育的作用,并研究了话语修辞技巧对于思想政治教育的影响,以期为思想政治教育工作提供帮助。 相似文献
7.
心理咨询是高校思想政治教育的重要组成部分,是高校思想政治教育工作的重要途径和手段。它有助于增强高校思想政治教育工作的针对性和预见性,可以满足学生的心理需要和缓解紧张的心理矛盾,提高思想政治教育工作的效率,对新时期高校思想政治教育工作有着重要的现实意义。 相似文献
8.
黄建宇 《闽西职业技术学院学报》2004,6(4):48-51
思想政治教育与心理辅导的有机结合是高校学生思想政治工作的发展的必然趋势。把心理辅导纳入高校思想政治教育工作中,二者互相借鉴、各取所长,不断创新工作内容和方式,是提高高校思想政治教育的针对性和实效性的重要途径。 相似文献
9.
在新的历史条件下,高校思想政治工作面临着许多新的问题和挑战.心理艺术的运用,作为一种不同于传统的思政工作方法,在学校教育中具有独特的价值和优势.共情艺术、情感激励艺术、倾听和情景设计艺术以及群心理和暗示艺术的巧妙运用,将会使学校思政工作卓有成效. 相似文献
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杨倩 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):22-23
随着高校招生规模的不断扩大,艺术院校的教育模式也由以前的高精尖向素质教育模式普及开来。正因为这样,学生的生源,起点等方面都参次不齐,这也给高校的思想政治工作带来了挑战。所以,关于艺术类大学生的思想政治工作相关思路和做法应该作为亟待讨论的话题。我认为,应该了解和尊重艺术院校大学生的人格特点,寻找合适的载体,做好思想政治工作。 相似文献
12.
伍宇翔 《南昌教育学院学报》2011,26(4):127-127
本文结合高校思想政治工作,对人文关怀和心理疏导进行解读,并从教育理念和工作机制两个方面,探讨如何在高校思想政治工作中注入人文关怀和心理疏导元素. 相似文献
13.
结合新形势思想政治教育工作的特点,尝试从思想政治教育内容的调整、辅导员心理学理论水平的提高以及语言艺术、是非评判水平方面作一些改进,以使思想政治教育工作达到满意的效果。 相似文献
14.
浅谈心理教育对思想政治工作的辅助作用 总被引:2,自引:0,他引:2
符明 《海南师范大学学报(社会科学版)》2004,17(4):127-129
思想政治教育是高校培养高质素人才的重要内容。为了进一步贯彻以人为本的教育理念,发挥思想政治工作的巨大作用,在工作中重视学生的心理教育工作,引人心理教育的原则,将为思想政治工作者提供新的工作思路。 相似文献
15.
熊吕茂 《荆门职业技术学院学报》2007,22(1):71-73
在以往的思想政治教育工作中,人们往往偏重于理论的灌输,而忽略了大学生的心理特点,从而影响了思想政治教育工作的效果。为了提高思想政治教育工作的效率,文章认为有必要在高校开展心理咨询活动,充分发挥心理咨询在大学生思想政治教育工作中的作用。 相似文献
16.
当前,许多军校学员对思想政治教育不爱听、不愿听、不想听已经成为制约思政教育有效性发挥的瓶颈。这一瓶颈的形成很大程度上是由于军队院校思想政治教育中艺术性缺失而导致的。因此,我们可以通过将思想政治教育与艺术教育有机结合,提升思想政治教育的艺术性,增强艺术的思政教育功能,来有效突破这一瓶颈。 相似文献
17.
龚云平 《河北能源职业技术学院学报》2009,9(2):10-13
心理咨询方法是大学生思想政治教育中一种必不可少的方法,它适用于大学生发展过程中的诸多问题。20多年来,我国高校利用多种途径运用心理咨询方法提升了大学生思想政治教育的实效性。在运用心理咨询方法时必须要注意区分思想问题和心理问题,建立良好的教育关系,提高思想政治教育工作者的专业素质,要坚持实践性、本土化、教育性等原则。 相似文献
18.
贾莉 《湖南第一师范学报》2007,7(2):64-66
当前大学生的思想政治教育和心理健康教育存在着诸多不足。我们应针对大学生心理特点,改造大学生教育与管理模式,实现心理健康教育与思想政治教育的结合,提高思想政治教育和心理健康教育工作的成效。 相似文献
19.
随着90后学生走进高职大学校园,独生子女大学生所特有的以自我为中心,集体观念淡薄,心理素质脆弱等问题逐渐凸显出来。特别是高职大学生,在思想素质、文化素质及心理素质等各方面与本科生相比都存在明显不足。因此,提高高职大学生思想政治教育工作的实效性和针对性是摆在我们辅导员面前的一个重要课题。特别是对于工作在思想政治教育一线的高校辅导员,如何创新恩想政治教育的工作方法和工作艺术则更为重要。 相似文献
20.
安桂花 《廊坊师范学院学报》2006,22(4):122-123
思想政治工作者在谈话活动中要结合谈话对象的心理动态,注重谈话艺术,讲究谈话技巧,这样才能更好地发挥谈话在思想政治教育中的重要功能. 相似文献