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1.
在地理教学中要培养学生的创新素质,首先要注重学生的创新意识的激发,其次要善于启迪学生的创新思维,再次要关注学生创新能力的培养和提高.为此应在教学实践中要营造一个鼓励创新充满想像的课堂气氛,培养学生的认识兴趣,激发学生的创造动机,积极鼓励学生质疑问难,有针对性地训练学生的发散思维,以达到启发学生的形象思维,促成学生创新素质的形成. 相似文献
2.
黄艳群 《广西广播电视大学学报》2005,16(4):58-62
近年来"学生状告学校"案件有日益增多的趋势.本文在分析的基础上对"学生状告学校"问题提出了以下思考学校要处理好与学生之间的关系,要认真履行教育职责;要尊重学生的法定权利,维护学生的合法权益;学校要依法治校,走向管理的法治化. 相似文献
3.
高海燕 《吉林体育学院学报》2007,23(4):136-137
要调动学生学习的积极性,就要先转变教师的教育教学观念,充分发挥学生的主体作用;其次,要采取灵活多样的教学方法;再次,教学过程中教师要给学生正确的评价.在教学过程中,教师必须经过自身的创造性劳动来实现教学目标,调动学生学习的积极性. 相似文献
4.
章焕华 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(4):135-137
新课标指出,美术课程在引导学生形成社会共同的价值观的同时.也要努力保护和发展学生的个性.中学写意画教学,要开放课堂、因势利导、情景交脯.要做好个性评价. 相似文献
5.
李胜英 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(12):41-42,49
对中职生的培养,不仅仅要培养学生的智能,更要重视对他们的健康心理的塑造要唤起学生的自律、自制意识,树立学生的自尊、自信心,培养学生正确的竞争意识,创设良好的教育氛围.作为培养跨世纪新人的班主任,不仅要具备丰厚的学识、良好的师德,还要懂得用良知、人格与爱心去"育"学生之"心",这样才能使素质教育结出丰硕成果. 相似文献
6.
随着农村进城务工人数的增加,农村留守学生问题凸现.主要表现在学习方面、生活方面、心理方面、监护质量方面和教育方式等方面.本文针对留守学生的种种问题提出了相应的对策:地方党委政府及社会各界要高度重视农村留守学生问题;学校要将促进留守学生的健康成长作为一项重要工作;家庭要强化对留守学生的责任. 相似文献
7.
基于“最近发展区”理论的教学设计探析——从“最近发展区”理论谈教师在教学设计中应注意的几个问题 总被引：3，自引：0，他引：3
促进学生的发展,是学校教育的一个永恒主题.学校教育究竟如何才能促进学生的发展,这在很大程度上还要靠教学来实施.按照维果斯基的"最近发展区"理论,改革我国传统教学,培养学生的创新能力是我国学校教学改革的方向.为了实现这一目标,教师在教学设计中,要注意以下几个方面的问题(1)要充分了解学生原有的知识结构;(2)在设计教学内容时,要考虑到学生的未来发展;(3)在教学中要贯彻启发式教学原则;(4)在考试中要适当出较灵活的考试题目. 相似文献
8.
周丽娜 《吉林省教育学院学报》2021,37(6):154-158
本文探讨的是在教学实践中探索怎样从学生的视角出发,进行"有过程"的教学.强调学生是课堂学习的主人,在课堂教学中要从学生的已有经验出发,在此基础上展开教学的过程.还要尊重学生的差异,关注学生的学习起点,进而经历不同的学习过程.更要注重在教学中让学生经历从个别到一般的归纳过程,培养学生的归纳思维及抽象推理能力. 相似文献
9.
王春莲 《承德职业学院学报》2005,10(2):27-28
自学能力是学生在已有的知识基础上,运用正确的学习方法,独立地进行学习的一种能力.生物学教学大纲明确规定,要在培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时,培养学生不断获取和运用生物学知识的自学能力.在实施素质教育的今天,教师不仅要教学生学会,更重要的是教学生会学,培养学生的自学能力.如何在生物学教学中培养学生的自学能力呢? 相似文献
10.
程序设计语言类课程是计算机专业的专业基础课程.在教学过程中,除重视语法教学外,我们要加强学生程序设计方法和算法的分析与训练,要注重学生实践能力的培养与提高,增强学生的创新意识,培养学生的创新能力. 相似文献