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相似文献
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1.
师专与师院、师大的差别,师专学报得不到重视,师专师资力量弱于师院、师大是师专学报办刊难的原因。培养自己的作者队伍,通过自己学报有特色的栏目上稿件,是办好师专学报的途径。  相似文献   

2.
师专学报作为学术刊物首先应具有学术性,这是适合所有师专学报的共性,也是师专学报展示个性特色的基础和前提;师专学报所刊发的学术论文的侧重点和具体内容及其封面、版式设计等,反映了各师专学报的个性特色,二者相互渗透,形成了师专学校的个体概念,所有师专学报个性特色的概括与抽象,形成了区别于其它学术刊物的师专学报的集合概念。抽象的师专学报的共性是没有的,师专学报的共性存在于具体的师专学报的个性特色之中。  相似文献   

3.
定位关系到学报的生存和发展。有些师专学报因定位偏离,没有办出自己的特色,所以在社会上起的作用不大。师专学报是师专教学科研的载体和展示成果的园地,也是师专的智囊库,应以师专层次的教育教学研究为重点,以服并于师专的教育教学为宗旨,从实际出发,发挥自己的优势,办成有师专特色的期刊。  相似文献   

4.
把学术性、师范性和地方性说成是师专学报特色,这种提法不大准确.学术性是所有学术理论刊物所共有的普遍属性,是学术刊物的共性;师范性是所有师范院校学报和教育理论刊物的共同属性,并非师专学报所独有.因此,将它们作为师专学报的特色是不够恰当的.最能体现师专学报特色的,是它的地域文化色彩,或曰地方性.地方性特色赋予师专学报得天独厚的优势,充分展示地方色彩,刊物就有个性和特色,就能在当前刊物如林的学术研究阵地上占有一席之地.  相似文献   

5.
陈挚 《六安师专学报》2000,16(2):79-81,86
师专学报是我国高等学校学报的一个重要组成部分,它对我国的学术交流与学术繁荣起到了一定作用,是一支不可忽视的学术力量。师专学报只有发挥优势,扬长避短,办出特色,才能求得生存和发展。  相似文献   

6.
办好特色栏目是师专学报能够立足于高校学报之林的有效措施。依托地域优势而设立的栏目,对当地历史人物和风景名胜的研究,地域特色鲜明,填补了学术研究的空白;面向中学教育,研究中学教材教法的栏目,既有现实指导性,又有较强的可操作性;高教理论与实践研究栏目,体现了高师的特点,对高师和中学教育都有一定的指导作用。  相似文献   

7.
谈师专学报的师范性和地方性   总被引:1,自引:0,他引:1  
学报作为科学研究成果的载体,与科研工作关系特别密切,师专学报是教育科研成果的园地,是展示师专学术水平的窗口,必须以它独有的特点置身于学报理论刊物丛林,展示难以取代的独特地位和作用。  相似文献   

8.
师专学报怎样才能办出特色,在全国众多学报中占有一席之地呢?本文从学术性、师范性、地方性三个方面论述了师专学报的办刊方向。  相似文献   

9.
本文对989年至1903年福建省八所师专的自然科学学报进行引文分析,时师专学报提出初步的评价意见.  相似文献   

10.
中小学教师的论文来稿是地方师专学报稿件的一个组成部分,分析目前中小学教师的论文来稿中存在的种种问题,找出其症结所在,针对找出的问题提出解决的方法,达到提高中小学教师论文质量,进而达到最终提高师专学报质量的目的。  相似文献   

11.
湖南省期刊入选Zentralblatt MATH数据库的统计与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
诸平 《怀化学院学报》2002,21(2):101-103
截止2002年10月初,湖南省有8种期刊已被德国Zentralblatt MATH数据库收录,收录量达1618条。其中《湘潭大学学报》(ISSNl000-5900)名列第一,共收录534条;其次是《湖南大学学报》(ISSN1000-2472),收录407条;《湖南师范大学学报》(ISSNl000—2537)名列第三,收录量为284条;《湖南数学年刊》(ISSN1006—8074)收录量为171条;《怀化师专学报》(ISSN1007—1814)是全国唯一进入德国Zentralblatt MATH数据库的专科院校学报,收录量为109条;《长沙电力学院学报》(ISSN1006—7140)和《长沙交通学院学报》(ISSN1000-9779)分别收录88条和19条;《常德师范学院学报》(ISSNl009—3818)收录量为6条。  相似文献   

12.
师范高等专科学校学报大多办刊时间短、起步晚,学校的师资、科研力量较差,使得师专学报质量普遍不高。影响师专学报质量的主要因素是:稿源不足,办刊经费不足,人员编制不足。提高师专学报质量的对策是:加强作者队伍建设,重视审稿队伍建设,抓好编辑队伍建设。  相似文献   

13.
本文论述了师专学报与地方文化的互动关系,认为这种互动关系有益于文化的融通和双边的发展,有利于社会进步和国民素质的提高。作者强调指出,在二者有意味的互动中师专学报应同时具有超越地方文化观念的意识,方能保持高层次的学术品格,更为有效地观照地方文化。  相似文献   

14.
师专学报怎样提高品位与质量?文章通过分析其特色与弱点,提出了突出地方专栏优势,办好师专学报的思路。  相似文献   

15.
古人云:“取法乎上,仅得其中”。科学的定位,对师专类学报的发展具有重大意义。富于想象和实效的创意思维,更是师专类学报发展的前提和保证。师专类学报应充分发挥版面灵活、伸缩自由的优长,努力发展作者队伍,尝试联合办刊,“集体化”办刊思路,培育编辑创意的开放性,从而树立起良好的期刊形象,走上健康发展之路。  相似文献   

16.
古人云:“取法乎上,仅得其中”,科学的定位,对师专类学报的发展具有重大意义。富于想象和实效的思维,更是师专类学报发展的前提和保护。师专类学报应充分发挥版面灵活、伸缩自由的优长,努力发展作者队伍,尝试联合办刊,“集体化”办刊思路,培育编辑创意的开放性,从而树立起良好的刊形象,走上健康发展之路。  相似文献   

17.
学报作为科学研究成果的载体 ,与科研工作关系特别密切。师专学报是教育科研成果的园地 ,是展示师专学术水平的窗口 ,必须以它独有的特点置身于学报理论刊物丛林 ,显示难以取代的独特地位和作用。  相似文献   

18.
师专、地方教育学院和地方大学学报,由于学校情况与重点院校和本科院校不同,人员设备不同,工作负担与工作量的计算也理当不同。它的科学计算,对这类学报编辑部的定岗定员和编辑部建设,对它们的考核评估,有直接关系。本文以昭通师专学报为基础参照数进行探讨。  相似文献   

19.
文章从理论和实践上论证了师专学报地方性、师范性、学术性的统一关系,在如何办好师专学报方面,可资参考和借鉴。  相似文献   

20.
据有关材料统,全国183所师范专科学校,有170所师专办起了学报①。实践证明,师专学报从诞生之日起,为提高本校数学科研水平,培养合格师资,促进全国高等教育事业发展等方面起了重要的作用。但是,如何结合师专学报的特殊性,进一步形成办刊风格方面还需作深入探索。本文根据多年的办刊实践,拟粗浅地谈谈师专学报的特色,以此就教于学报界同仁。  相似文献   

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