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初学PowerPoint就可以很容易地制作出流线型的CAI课件，即只能按幻灯片的顺序播放组织教学，但课件的交互性差。其实只要我们稍加设计也能轻松制作出交互性很好的课件。一、利用键盘实现交互。１、在播放幻灯片的过程中按下P键、左方向键、上方向键及Pageup上翻键中的任意一个，都可实现跳转到上一张幻灯片。２、在播放幻灯片的过程中，同时按住鼠标左右键，在持续２秒钟之后，即实现从当前幻灯片跳转到第一张幻灯片。３、在播放幻灯片之时键入一个数字（如６），然后回车，即可直接跳转到第６张幻灯片。二、利用动作按钮实现交互。在Po… 相似文献
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陆永来 《中国教育技术装备》2008,(18)
用PowerPoint制作的课件,如果在结构上不加以特别的设计,演示时按照幻灯片的先后顺序依次播放,称之为顺序结构的课件。这种类型的课件控制简单,但教学必须按照事先安排好的内容和顺序进行,不利于教学自主性的发挥。针对这种情况,在课件的前面增加一张目录幻灯片,在目录幻灯片上列出课件各模块的目录,用户可以通过选择并单击目录跳转到相应的模块内容,从而使课件具有树型结构。本文给出用PowerPoint2003制作树型结构课件的3种方法。 相似文献
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目前,在多媒体课件中,运用PowerPoint做出的课件大多只是一张张幻灯片的集合,且顺序播放,缺乏交互性,严重影响了课件的教学效果。分别介绍了应用VBA、动作按钮、触发器、热对象、链接Flash动画和嵌入Flash动画6种方法实现PPT课件中的交互,并对它们的优缺点及用途进行了比较。 相似文献
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增强PowerPoint演示文稿中的交互性 总被引：3，自引：0，他引：3
在 PowerPoint的幻灯片演示中,默认的是顺序播放,当然,我们可以在演示过程中通过按鼠标右键,在弹出的快捷菜单中来定位下一张要播放的幻灯片;也可以通过菜单命令“幻灯片放映 /自定义放映……”来重新定义播放顺序,但总显繁锁并缺乏交互性,不能满足演示中的多种需要。事实上, PowerPoint提供了很强的超级链接功能,只要我们灵活运用这一功能,就能制作出满足各种要求的有较强交互性的演示作品。 所谓超级链接就是将幻灯片中的某些文本或对象 (包括图形、表格、图片或动作按钮等 )设置成特定的索引标记,演示时单击这些标记即… 相似文献
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什么是超级链接 ?在网络中 ,可以理解为页面之间的跳转 ,超级链接把当前网页与其他网络资源连接在一起 ,是网页重要的组成部分 ,可以说 ,如果没有超级链接 ,网页就不能称之为网页 ,而只能叫做一个文件了。可见超级链接的重要性。有了超级链接 ,我们在网上浏览 ,就像翻一本书一样 ,先看它的目录 ,对于感兴趣的题目或图片 ,不用看它在第几页 ,只要轻点一下鼠标 ,就能看到与之链接的内容。因此具有强大的交互功能。利用PowerPoint制作课件时 ,使用超级链接可以实现幻灯片的非线性播放。即可实现在同一演示文稿中幻灯片间跳转 ,也可在不同演示… 相似文献
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唐德海 《中小学信息技术教育》2008,(9)
教学是一个相互作用、动态变化的过程,要想获得理想的教学效果,教学媒体要能充分为教学提供交互性服务。在课堂教学中变数很多,教师有时需反复调用某些教学资源,有时需要切换到某张指定的幻灯片。因此,多媒体课件要能提供一定的交互功能,以适应教学需要。现阶段,由于技术手段等原因,教师运用PowerPoint在课堂上呈现的动画、电影、声音、图片等教学信息大多要事先在课件中设定好。 相似文献
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高轶俊 《中国教育技术装备》2010,(36)
VBA技术在PowerPoint课件制作过程中应用非常方便,其强大的编程能力使制作出的课件交互性更强,课程教学更为生动和有趣味.通过实例介绍VBA技术在制作交互型单选题和多选题中的应用. 相似文献
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很多人会利用PowerPoint制作课件,但绝大多数老师只会制作单一的幻灯片,内容比较单一缺乏科学性、交互性、艺术性。把PowerPoint当成是胶片幻灯片的替用品。本文就是深入浅出地介绍了PowerPoint的一些功能,以便于广大教师能够制作符合要求且精美的课件。 相似文献
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PowerPoint是目前教师最常用的课件制作工具，相对于Authorware有很多优点：第一，可以使每张幻灯片上的文字、图片、动画等随意按照不同顺序、运用不同的特效和过渡效果来设置和实现，操作比较简单；第二，幻灯片内容容易实现满屏显示，有利于学生观看；第三，可以通过超链接的方式调用Flash动画，在另一窗口运行，自由调整动画画面大小。这些在Authorware中实现起来相对较麻烦。我们可以充分利用PowerPoint的这些优点，把它与Authorware结合起来制作课件。下面即以使用Authorware7．02与PowerPpoint2003课件制作工具制作课件为例，谈一谈在Authorware中添加PowerPoint幻灯片的方法。 相似文献
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高耀君 《中国科教创新导刊》2011,(31):193-195
PowerPoint触发器是PowerPoint幻灯片中可触发启动动画命令的对象,是交互应用对象之一,本文说明了PowerPoint触发器设置步骤应用类型,介绍了PowerPoint触发器制作化学交互课件类型和技巧。 相似文献
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董成效 《中小学实验与装备》2007,17(4):21-23
众所周知,PowerPoint的交互能力不强,只能执行非常简单的判断操作。借助于O ffice VBA可以大幅提高PowerPoint的交互能力。O ffice VBA实际上是V isual Basic的一个子集,它具备VB大部分功能,O ffice VBA已经集成到O ffice套件之中,通过它我们可以让PowerPoint实现交互效果。下面我们就来制作一张具备判断功能的“多媒体幻灯片”电子测试题。1准备工作1·1启动PowerPointXP。1·2点击“视图|工具栏|控件工具箱”。这时你会发现屏幕上多了个小窗口“控件工具箱”,些交互的信息,如图2所示。图22制作填空题2·1新建一张空“幻灯片”… 相似文献
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Authorware和PowerPoint相互调用 总被引：1，自引：0，他引：1
Authorware和PowerPoint是最常用的多媒体课件制作软件，PowerPoint表现力强，简单易学，但交互和动画能力差；Authorware功能超强但制作较复杂，如将两者结合起来，优势互补，制作起课件来就会事半功倍。一、Authorware调用PowerPoint文档方法一：通过Authorware自身的功能直接调用Power－Point文档１．运行Authorware，在从工具栏拖一个显示图标到流程线上。用鼠标双击该显示图标，进入展示窗口。２．单击“Insert”菜单栏下的“OLEObject……”，选取“从文件创建”，在对话框中输入已经创建好的PowerPoint文档路径及文件名。３… 相似文献
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交互性是课件制作中必须考虑的问题,利用Powerpoint 2010中的ActiveX控件技术,可以在课件制作中实现形式多样的智能交互。通过介绍利用 PowerPoint2010制作标准智能练习题课件,可让课件制作者更好地了解ActiveX控件技术和VBA编程技术。 相似文献
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笔者的PowerPoint英语课件《用句型转换法攻克强调句型》在市教育局举行的“课件制作评比大赛”上荣获一等奖,现将该课件22张幻灯片中最精彩的几张幻灯片的制作方法整理出来以期抛砖引玉。 相似文献
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PowerPoint是一款比较优秀的课件制作软件，简单易学．容易上手，已成为许多老师手中的法宝之一。但也有人认为．它只能制作直线型课件．交互功能较弱。其实不然．只要我们充分利用好它的特性．也能制作出适用的交互式课件。下面我们以制作选择题为例来看它交互功能的实现： 相似文献
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Powerpoint课件的播放方式有两种，一种是按电子文稿的物理顺序播放，一种是按电子文稿的逻辑顺序播放，后者指在制作时应用超级链接技术实现相关幻灯之间的跳转，在教学时按照教学设计的逻辑结构播放。由于课件的默认播放方式是单击鼠标按电子文稿的物理顺序播放，因此，在应用超级链接制作交互式Powerpoint课件时，要根据教学设计的要求设定链接按钮和换页方式。 相似文献
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PowerPoint和Authorware都是中学各学科教师常用的多媒体制作软件,但是Power Point的交互功能和动画功能一直是其较薄弱的环节,这里我们介绍一种利用PowerPoint触发器增强交互动能的方法。一般用PowerPoint制作的课件,每张幻灯片上的内容出现的顺序都是事先安排好的,如果需要中途变换放映顺序则较麻烦,这样就影响了课件的交互性,面对多变的课堂,教师无法预知课堂上出现的全部情况。例如:《波的形成》一节课,我们要求学生自己总结波的特点,其特点大致可以归纳成三方面,教学设计要求学生讲出一点,在屏幕上就出现相应的文字,但是我们无法预… 相似文献
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PowerPoint多媒体创作工具,以其界面直观,操作简单,而得到普遍使用。但目前作品普遍缺乏交互性、动态性。在PowerPoint XP以上新版本中新增了动画触发器功能,巧妙地利用它们,可以方便地制作出多种交互效果。本文介绍利用PowerPoint来制作交互式课件的方法。 相似文献