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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
刘晓峰  李楠 《科教文汇》2009,(18):85-85
当今社会发展迅速,但我国当前建筑学专业摄影教育的反应显得迟缓,很多学校教学理念、课程设置和教学方法还停留在较落后的水平。笔者结合自己日常教学的体会对建筑学摄影教学提出了自己的观点和方法。  相似文献   

2.
刘晓峰  李楠 《科教文汇》2009,(17):244-245
本文从建筑与美术的关系入手,阐述了建筑学专业美术教育的特殊性,分析了建筑学专业美术教学现状,并结合自己日常教学的体会对建筑学美术教学体系的主干课程提出了观点和方法。  相似文献   

3.
曹烨 《科教文汇》2009,(25):52-52
本文针对高职摄影教学的特点和规律,结合自己的教学实践,采取灵活多样的教学手段,对高职摄影课程教学做了积极的思考。  相似文献   

4.
朱国建 《今日科苑》2009,(12):176-176
建筑和建筑学发展的历史进程反映了人类文明的进步。建筑又是人类衣食住行中必不可少的组成部分,建筑学者为人类提供了优美舒适的生活环境,因此说建筑学隐含着无限的艺术性,人类将以自己的智慧和劳动不断探索建筑学的未来。  相似文献   

5.
朱国建 《金秋科苑》2009,(12):176-176
建筑和建筑学发展的历史进程反映了人类文明的进步。建筑又是人类衣食住行中必不可少的组成部分,建筑学者为人类提供了优美舒适的生活环境,因此说建筑学隐含着无限的艺术性,人类将以自己的智慧和劳动不断探索建筑学的未来。  相似文献   

6.
龚星宇 《科教文汇》2012,(15):50-50,64
摄影是人们熟悉的艺术形式,也是记录信息和艺术创作的重要媒介。个人影像语言风格是摄影师作品成熟,并具画面识别性的标识,研究摄影专业学生个性化影像语言风格的培养方法对摄影教学意义重大。本文主要针对以上教学课题,提出自己的思路与建议。  相似文献   

7.
蔡泉源 《科教文汇》2009,(16):174-175
建筑学专业的景观设计课程开设对建筑学教育影响重大,也具有重要的意义。然而,由于建筑学专业的特殊性,景观设计教学并不是一件简单的事情,要针对其专业特点,教学才能起到预期的作用。本文针对现行教学过程中的情况和问题提出相应的措施与对策,以适应当前我国建筑学教育体系的发展。  相似文献   

8.
陆敏  刘亚龙 《科技风》2023,(21):91-93
本文根据建筑学专业学科的发展特色与自身特点,以建筑学专业基础课程为研究背景,探讨了以实践能力培养为目的的教学模式是建筑学基础课程教学的主要任务。通过对当前建筑学专业教学过程中所存在的问题进行分析,并在此基础上提出了适应新时代背景下的教学改革发现新方向与新方法。  相似文献   

9.
根据建筑学专业的特点,分析了"结构选型"课程在整个建筑学教学体系中的定位及教学目标,并根据教学实践,对该课程的教学方法进行探讨研究。  相似文献   

10.
黄珂 《科教文汇》2009,(1):146-146
建筑学和城市规划教育的专业特点决定了建筑物理不仅需要基础的理论课教学,还需要实验课教学来加强学生对相关知识的掌握。传统的讲授加验证的实验教学模式,将不能适应新时代对建筑学和城市规划专业的要求。文章结合教学工作的实践经验,对建筑物理实验的教学内容和方法提出了设想和建议。  相似文献   

11.
《科技风》2021,(10)
建筑学是一门实践性很强的学科,对学生的动手能力与实战水平要求较高。所以,要培养出适应社会需求的、高层次的建筑学专业人才,就必须在建筑学教学中全面加强工程实践教学,优化"工程实训"的教学体系。本文结合湖南科技大学建筑学专业实践教学体系的改革实践,总结经验,以期对地方应用型本科高校建筑学专业教育提供参考。  相似文献   

12.
刘晶 《科技风》2011,(15):255
针对目前建筑学专业素描课程存在的问题,提出了建筑学的素描教学应根据专业特点,合理安排教学内容,采取不同的教学模式和教学方法,以培养学生的设计意识、创新思维、空间意识和绘画技法。  相似文献   

13.
文章建立了具有18项评价指标和3层神经网络的建筑学专业评估模型,通过对评估结果的预测,使得各个院校可以更好的自评以加强建筑学本科教学的管理,提升建筑学专业学生的专业知识。通过实证检验表明,基于BP神经网络建立的评价模型在建筑学专业评估中的应用是可行的。  相似文献   

14.
《科技风》2017,(15)
随着经济的快速发展和社会的进步,广告逐渐成为一种传递商品信息的极为有效的手段,生产厂家通过广告来宣传商品,消费者则通过广告了解、寻求自己所需要的商品。随着广告的不断完善和发展,广告摄影行业渐渐出现。广告摄影是一种依附于经济活动的摄影创作,具有一定的商业性。近年来,广告摄影行业发展迅速,但是,广告摄影师却是供不应求。究其原因,是大多技工院校在教学过程中重理论而轻实践,导致培养出来的学生缺乏实践能力,毕业后大多不能快速接手并独立完成广告摄影项目的相关工作。故此,本文通过分析当前国内技工院校广告摄影教学中存在的问题,提出几点培养学生实践能力的建议,旨在为推进广告摄影教学的发展贡献些许力量。  相似文献   

15.
郝松 《科教文汇》2008,(26):82-83
摄影照明教学是摄影专业课程的一个重要组成部分,本文从教学定位、技能训练、教学手段和方法三个方面对摄影照明课程进行教学创新尝试,为摄影照明教学提供一定的理论和实践依据,建立与时俱进的教学平台。  相似文献   

16.
摄影照明教学是摄影专业课程的一个重要组成部分,本文从教学定位、技能训练、教学手段和方法三个方面对摄影照明课程进行教学创新尝试,为摄影照明教学提供一定的理论和实践依据,建立与时俱进的教学平台。  相似文献   

17.
根据<房屋建筑学>课程特点,从教学内容、教学方法、教学手段上分别阐述在新的形势下如何组织开展<房屋建筑学>的教学活动.  相似文献   

18.
进入到数字时代,摄影教学面临着时代的挑战。传统的摄影教学中,除了所谓的照相之外,还要使用传统的摄影器材,以化学与光学作为媒介,实现光学摄影与化学摄影之间的转换。建立在视觉美学上的摄影发展至今,实现了摄影的数字化,在现代的摄影教学上也要实现教学模式的转型。本论文针对传统摄影教学与现代摄影教学的差异进行研究。  相似文献   

19.
独立学院建筑学专业教学实现与母校及其他重点名校的差异性发展,是促进独立学院培养建筑设计特色人才的有益实践。以华南理工大学广州学院为例,建筑学专业在人才特色培养中应准确定位地域文化特色,并使之与建筑设计专业课程教学相结合,重视本土人文素质教育,立足高校所在区域——广州市花都区,不断发掘和传承花都本土建筑特色,汲取岭南传统文化精华,大力开展本土化、应用型、实践性建筑设计专业教学,开拓独立学院建筑专业教学新路径。  相似文献   

20.
独立学院建筑学专业教学实现与母校及其他重点名校的差异性发展,是促进独立学院培养建筑设计特色人才的有益实践。以华南理工大学广州学院为例,建筑学专业在人才特色培养中应准确定位地域文化特色,并使之与建筑设计专业课程教学相结合,重视本土人文素质教育,立足高校所在区域———广州市花都区,不断发掘和传承花都本土建筑特色,汲取岭南传统文化精华,大力开展本土化、应用型、实践性建筑设计专业教学,开拓独立学院建筑专业教学新路径。  相似文献   

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