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苑世平 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2012,(5)
近年来,高校学术风气不正、学术道德失范现象蔓延,对我国学术界的发展带来了严重的危害。文章首先介绍了学术道德失范的表现,然后分析了高校教师学术道德失范的四大原因:学术政策制度不完善、学术评价有失公正、学术权力异化、学术道德教育的缺失。针对存在的问题,提出了建立健全惩治学术道德失范的规章制度、加强学术道德修养、完善学术评价体系、规范学术管理体制,正确行使学术权力、建立立体式奖惩机制等对策和建议。 相似文献
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试论学术道德失范的原因与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
当前学术界存在学术道德失范的现象,其主要原因是学术人个体职业道德水平下滑造成的,学术道德教育没有得到社会应有的重视、不合理的学术利益引导机制、不甚健全的管理体制和缺乏行之有效的惩罚措施是其客观原因。遏制这一现象的发生和蔓延主要应重视学术道德修养和学术道德教育;改革现行的学术评价机制;规范学术管理;加大对学术腐败行为的惩处力度。 相似文献
4.
学术规范主要包括学术道德规范、学术法律规范、写作技术规范和学术评价规范。当前研究生学术行为失范的现象屡有发生, 这与社会不良风气、学术管理体制、导师学术行为的影响有关, 但研究生学术规范教育的缺位是其重要原因之一。因而, 高校必须从弘扬大学精神、完善学术道德教育机制、开设学术规范课程、重视导师示范作用和鼓励研究生创新等几方面来进行教育管理, 以使其学术行为趋向道德和规范。 相似文献
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网络道德失范影响着大学生成长成才,阻碍了高校校园和谐网络文化的构建,导致了大学生道德意识和法制意识的弱化.大学生心理发展尚不成熟、高校网络道德教育效果不佳、开放与虚拟的网络环境的消极影响以及网络法律法规不健全等是导致大学生网络道德失范的重要原因.应通过提高大学生自身的网络道德修养、加强高校网络道德教育、净化网络环境和完善网络法律法规等对策来有效减少以至杜绝大学生网络道德失范行为,以保证他们的健康成才. 相似文献
6.
文章详细分析了高校教师学术道德失范的原因,主要有以下五个方面:对高校教师学术道德失范的惩戒不力、科研量化评价模式存在弊端,科研经费的拨付和管理存在漏洞、社会转型期功利和浮躁风气的影响以及高校学术道德教育的缺失. 相似文献
7.
学术道德直接影响研究生的培养质量.以江西高校为例调查发现,高校硕士研究生学术道德总体状况良好,但学术道德现状依然不容过分乐观,学术态度心存侥幸,学术失范现象居高不下,这是学校教育、社会环境、个人素养多方面影响的结果.开设学术道德教育课程,完善研究生质量评价体系,强化导师师德师风建设,净化学术环境,拓宽就业渠道是加强硕士研究生学术道德建设的必要举措. 相似文献
8.
低水平拼凑论文、雇佣他人代写论文或"搭便车"、编造实验或调查数据以及一稿多投等研究生学术诚信失范现象的道德归因主要是:研究生个人学术道德认知不足;市场经济条件下的道德观念对传统学术道德的猛烈冲击;学术道德教育与学术现实脱节。因此,应从加强研究生学术道德教育;净化学术道德环境;增进高校间的学术诚信合作;完善研究生学术道德监督机制方面防治研究生学术诚信失范。 相似文献
9.
贺霄 《商情·科学教育家》2013,(30)
针对目前大量出现的高校教师的学术不端行为,各高校应该加强对高校教师的学术道德规范教育.文章首先提出了当前我国高校存在学术不端的表现形式及危害,进而分析了高校教师学术道德失范的原因,主要有五个方面,最后针对存在的问题,提出了从学术道德的规章制度、教育力度、评价体系、管理体制、创新机制等方面的对策和建议. 相似文献
10.
近年来,高校教师学术道德失范现象日益增多,提高高校教师学术道德已成为社会和学界普遍关注的问题.各高校要明确当前教师学术道德教育存在的问题,系统地分析问题的成因,通过营造学术道德氛国、普及学术道德规范、拓展学术道德教育渠道、建立学术道德教育运行机制来强化教师的学术道德建设. 相似文献
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完善相关学术制度与规范是矫正高校教师学术道德失范的对策之一。应明确学术道德准则,完善学术研究规范,明确教师的育人和服务职责以完善高校教师学术道德规范;学术评审制度要减少行政干预,学术评价制度要淡化量化评价,学术奖励制度要减少利益诱惑以完善学术管理制度;还要健全失范行为举报制度、认定制度和惩罚制度以完善失范行为惩处制度。 相似文献
12.
王书润 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(6):37-41
学术文化环境是保障人才培养质量、促进科技进步和思想创新的重要条件。然而,我国的学术道德失范现象越来越严重,这显然不利于我国"人才强国"和"自主创新"战略目标的实现。解决学术道德失范,需要发挥学术道德作用,促进学术健康发展;完善学术评价机制,促进评价的科学化;提高学术共同体素质,增强学术创新能力;健全法律规章制度,惩戒学术不端行为。 相似文献
13.
《十堰职业技术学院学报》2017,(4):100-102
面对学术不端行为引发的高校学术生态的种种问题和失范现象,高校学术道德教育显得非常重要。高校学术道德教育与学校教育工作者密切相关。期刊编辑长期从事编辑出版工作,对防范学术道德失范有着实践工作经验,期刊编辑如何充分运用自已的业务知识,主动参与高校学术规范和学术道德教育教学中,与高校学术规范和学术道德教育教学形成契合点,对提升高校学术道德教育方面有着及其重要的作用。 相似文献
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大学生学术道德失范的表现、归因及策略 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前大学生学术道德失范严重的现象,论述了学术道德失范的表现、大学生学术失范的主要因素,提出了防止大学生学术道德失范的行之有效的策略。道德规范是学术研究的基础,是建设高等教育强国的根本保证。因此,应重视我国高校的学术道德教育,不断完善监管制度,提高教师道德修养和学生创新能力,有效杜绝大学生学术道德失范现象的发生。 相似文献
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当代大学生在道德方面存在的主要问题有道德行为失范、道德评价偏差、道德修养弱化等。社会转型是引发大学生道德状况发生变化的根本原因。此外,高校道德教育发展滞后、高等教育体制变革、互联网技术的发展等也是重要的影响因素。当代大学生道德建设,必须优化社会舆论环境,加强和改进课堂道德教育,建立和完善校园道德建设机制,加强网络建设和网络道德教育,引导大学生进行道德实践。 相似文献
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高校研究生学术失范现象不仅是一个道德问题,还是研究生与高校之间的一场博弈,是其在衡量学术失范行为的预期收益、所付成本及各种风险的基础上做出的策略选择。要有效治理研究生学术失范行为,高校必须加强学术道德规范教育,增强研究生的收益分析能力;加大惩罚力度,提高学术失范行为的所付成本;健全学术失范行为监督机制,引导研究生树立正确的利益观;完善研究生评价制度,切实保障遵守学术规范者的利益。 相似文献
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通过对学术道德失范原因分析入手,提出了当前加强学术道德规范建设的措施建议,即着力加强学术道德教育和提高自律能力的长效机制;完善学术道德制度建设,净化学术环境;坚持学术打假,德法兼治;强化舆论监督机制的建设以达到净化学术环境的目的。 相似文献
18.
研究生学术道德培养机制研究 总被引：2，自引：0，他引：2
在研究生教育快速发展的同时,研究生学术道德失范现象也比较突出,有必要加强研究生的学术道德.要提高研究生的学术道德,就要改善研究生学术研究的外部环境,改善学术界的不良风气,完善研究生学术管理制度;增强研究生遵守学术道德的内在自律,注重研究生学术道德的系统性,创新研究生学术道德教育的方法和手段,注重研究生学术道德教育的目的性和规范性. 相似文献
19.
研究生学术道德失范、根源及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
研究生的学术道德问题已引起全社会广泛关注,研究生学术失范现象、学术不端行为,严重污染学术环境,影响学术声誉,阻碍了学术进步,必须深刻认识加强研究生学术道德教育的重要性和紧迫性.文章描述了学术道德失范的主要行为表现;分析了导致研究生学术道德失范的教育根源;进而提出了惩治研究生学术失范切实可行的措施. 相似文献
20.
尉利工 《青岛大学师范学院学报》2014,(9):26-32
网络环境下研究生学术道德失范主要表现为科研成果产出快捷化、学术抄袭隐秘化、学术成果同质化等方面.这既与学校的功利主义教育理念、学术道德制度建设不到位、学术道德教育缺失有关,也与导师监管不到位、学术道德失范的监督和惩罚机制缺位和学生自身素质低下有关.对此,需要学校、社会和导师和学生共同努力,培养研究生形成良好的学术道德. 相似文献