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适应任职教育需求提高干部培训质量 总被引：2，自引：0，他引：2
在新的军队院校体制编制下,短期干部培训将是院校任职教育的主要任务。由于短期干部培训学员的自身素质、入学动机的不同,加上院校对短期干部培训学员约束力不强、培训周期短等因素,直接影响院校短期干部培训质量的提高。本文简述短期干部培训的主要特点,并从影响培训质量因素分析入手,详细地论述提高短期干部培训质量的对策。 相似文献
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《西北成人教育学报》2017,(2)
干部是实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的组织者、推动者。理清"干部专业化能力"及其培训的概念内涵;结合调研,分析当前干部专业化能力培训存在问题及原因;提出以系统论为指导,从培训院校内部办学体系、外部(干部、干部单位、主管部门)支持系统以及政治生态环境等三个层次着手,构建一个由内到外由局部到整体的多层次全方位干部专业化能力培训体系。 相似文献
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一、认识到位,加强领导 大同煤矿集团有限责任公司把加强干部培训作为企业发展的战略措施,确立人才资源是第一资源的思想,把经济建设真正转移到依靠科技进步和劳动者素质提高的轨道上来。从思想上不断加深对干部培训重要性的认识,公司上下统一思想,形成共识,进一步明确了干部培训在企业发展中的重要作用和重要地位,真正做到了组织到位,投入到位。 首先,坚持把干部培训工作作为企业的重要工作,列入各级党政的重要议事日程,从公司到矿每年甚至每月的工作会议上,都要对干部培训工作进行总结和安排;其次,坚持把干部培训作为 相似文献
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从近来部分来稿反映的在企业培训上存在的问题看,一些几年前影响企业培训的主要问题,到今天依然是妨碍企业培训健康发展的主要因素。例如,有些企业的领导对职工培训总是不重视,他们或者认为职工培训只是一种消费,产生不了效益,或者认为搞培训只能给职工个人增添与企业讨价还价甚至跳槽的资本;有些企业则认为,与其把钱花在自己培养人才上,不如把钱用在到市场招聘现成的人才上;也有的企业则认为自己财力有限,没有能力进行职工培训,等等。对于这些问题,从中央到企业,都反复进行过研究和分析,众多的理论文章也都有针对性地进行了研究和论证,对其… 相似文献
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干部网络教育已经步入跨越式发展的新阶段，利用掌握的大数据对课程资源、培训方式、学习效果、平台性能进行分析，对于提高干部培训的效果和质量，具有重要的现实意义。影响干部网络培训效果的因素，主要体现在受训学员的态度与方法、课程资源的特性与功能、支持服务的引航与督导、考核机制的约束与激励、学习平台的运行与使用等方面。提升干部网络培训效果的路径，主要包括优化课程资源体系、创新干部培训模式、拓展学员学习渠道、强化学习支持服务、健全考核激励机制、创建优质培训平台等。 相似文献
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影响干部培训实效性的因素及相应对策 总被引：5，自引：3，他引：2
随着时代的发展,科学技术和管理方法的不断更新,适时地加强干部培训,不断地提高干部的水平和能力,是时代赋予各级培训机关的光荣而艰巨的任务。但从现实来看,虽然党和国家政府高度重视,也投入一定的人力、物力、财力,然而干部培训的实际效果却不尽如人意。为此必须对影响党政干部培训实效性的因素进行分析,从而采取有效的措施。 相似文献
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工商管理培训是提高企业经营管理人员素质的重要措施。根据国家经贸委、中组部和省经贸委的要求,葛洲坝集团公司积极组织了这项培训工作。近两年已举办领导干部工商管理培训班１３期,培训６８５人。即:处级脱产培训班和外营点业余培训班６期,培训３２５人;科级培训班４期,培训２２３人;中青年后备干部培训班２期,培训１１２人;送培到湖北省经干院、国家电力公司、武汉水电大学等单位培训２５人。工商管理培训工作取得了显著成绩,我们的具体作法是:一、领导重视,准备工作突出“超前性”“九五”期间中央中组部、国家经贸委提出了企业干部工商… 相似文献
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“四步法”干部培训需求调研实践与探索 总被引：3，自引：1，他引：2
需求调研是实现干部教育培训按需施教的前提和基础。在实践中探索出“四步法”干部培训需求调研,培训项目立项时,分析培训需求,遴选培训主题、制定培训目标;培训实施前,调研掌握培训需求,确定培训内容和方式、优化培训方案;培训实施中,评估检验培训需求,修正培训方案,提高培训质量和效益;培训实施后,跟踪反馈培训需求,开展培训后服务、延伸扩大培训功效。 相似文献
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“能力本位”的指导思想 企业干部是企业生产经营的领导者组织者,其根本职责是紧紧以企业发展为导向,追求资产增值和利润的最大化,而其工作环境诸因素又繁杂多变,一些突发因素更是难以预料又时时出现。因此,社会要求他们的是适应工作需要的动态的能力,而非静态的学历文凭,这决定了企业干部培训远非是传统的教育过程,其总的指导思想只能是岗位“能力本位”。 这几年企业干部培训工作取得了很大的成绩,在培训的质与量、深度与广度上都有长足的发展。但不必讳言,在教学思想、内容设置、教与学双方等 相似文献
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有效的培训激励机制对干部教育有着重要的意义,它直接影响干部参与培训的积极性和主动性,影响干部教育事业的高效、有序运转.本文总结干部培训存在的问题、分析激励机制缺失的原因,积极探讨有效推进干部培训激励机制完善的相关举措. 相似文献
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蔡虹 《中国科教创新导刊》2012,(22):1+3-1,3
本文通过探求加强税务培训院校的能力建设,以文化管理进一步提升税务干部院校专业化培训能力,提高教师的培训教学能力,探究和分析税务干部在参加教育培训的过程中存在的几种明显的规律,并将税务干部的教育培训与院校专业化培训能力等全面结合起来,在院校内开展与税务干部能力培养相适应的各种课程与活动,以此来提升知识观、人生观、价值观等. 相似文献
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目前我们的干部培训,普遍存在着效率不高的问题。导致的原因很多,但如果从培训的角度来分析,其主要原因则在于没有对成人学习的认知规律和特点进行准确、全面的把握。因此,欲做好培训工作,首先就要认真分析、研究和把握成人学习的特点,遵循成人学习的认知规律,这样培训才能做到有的放矢,才能够运用行之有效的培训方法与技术去进一步提高培训质量。 相似文献
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案例教学是干部培训中的重要教学形式。自引入我国后,案例教学就受到领导干部的欢迎,在各类干部培训机构中推广和使用。文章总结了案例教学的特点和农业干部案例教学的主要形式,梳理了影响案例教学效果的主要因素,结合农业干部培训实践,从增强案例课堂教学效果和加强案例教学体系建设方面进行了研究和分析,以期进一步提高农业干部案例教学的实效性。 相似文献
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赵凤平 《大连教育学院学报》2001,17(1):19-22
大连市“九五”期间的中小学干部培训工作是以高级研修为龙头 ,以提高培训为重点 ,以岗位培训为基础 ,以其他各种形式的应急培训为补充的多规格、多层次、全方位的立体式培训 ,培训率和持证上岗率均为 10 0 %。总结“九五”期间的经验 ,主要有以下几点 :科学地制定规划 ,是搞好“九五”期间中小学干部培训的前提 ;切实提高培训质量 ,是搞好“九五”期间中小学干部培训的核心 ;加强对培训工作的领导 ,是搞好“九五”期间中小学干部培训的保证 相似文献
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当前,干部能力培训在各级党委和政府的重视下取得了明显成效,但也存在着许多的问题和不足。针对这些问题,应分别从更新培训理念、创新培训内容、改进培训方式、加强师资队伍建设、健全干部能力培训的管理机制五方面着手,提高干部能力培训的针对性和实效性。 相似文献
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油田企业管理干部是国家机关、事业单位的中坚力量。其管理能力如何不仅决定了其所在机关、事业单位的综合管理水平,而且对于其所在的机关、事业单位的管理具有重要的影响。干部培训就是提高管理干部的管理素质和能力的重要渠道和手段,而干部培训效果也就成了关系到国家机关事业单位的发展的重要因素。在干部培训过程中,干部培训教学管理是其重要环节,而教学管理质量则是影响干部培训效果的重要因素。本文针对油田企业干部培训的教学管理工作质量的提高问题,进行了相关的分析和论证,研究了提高干部培训教学管理工作的对策,以更有效地提高干部培训的教学管理工作质量,增强干部培训教学效果。 相似文献
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提高干部继续教育培训的效益 总被引：1，自引：0，他引：1
詹姆斯·利克特曾说过“注重员工的培训,是企业最有意义的投资,最有效果的人才资源整合。但只有让培训成为被培训者的需求,培训才有意义”。对我国行政事业单位的干部来讲,继续教育培训同样要结合干部本身的需要,提高干部培训的效益。对干部进行继续教育培训,是提高干部综合素质,使其胜任新的重要工作岗位,进行人力资源开发,增强单位综合竞争力的重要途径。然而,在市场经济条件下人才的客观流动性、继续教育的现实环境以及干部自身在接受继续教育中的态度,很大程序上影响了人力资本投资的效益。如何提高干部继续教育培训的质量,尽量减少对干… 相似文献