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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 955 毫秒
1.
历年高考政治真题是高考政治复习与考试的重要资料,也是提高高考政治复习效率、提升考试能力的一大法宝。科学界定高考政治真题价值的内涵和外延,务必要全面系统地整合高考政治真题的三重价值:高考政治教材知识复习的导航系统、高考政治试题的解密程序、高考政治试题答题能力提升的催化剂。  相似文献   

2.
专题教学是高考的主要备考策略之一,广泛应用于高三的二轮复习中,其目标是强化学生调用知识解决情境问题的能力。新高考背景下,地理学科对核心素养的考查愈加突出,体现为试题情境与设问方式更加新颖灵活。因此,结合新高考要求和实际学情设计专题教学成为提升复习质量的关键。文章基于对高考真题和高考评价体系的研究,结合实际学情,从专题制订、课堂教学、学习评价等方面探究了更有效的二轮复习专题教学策略。  相似文献   

3.
高考真题对高考地理备考具有指导意义,能否有效利用真题关系到高考的成败。真题的有效利用关键在于课堂讲评。做好真题讲评能有效把握考点、培养思维能力,并且提高复习效率。真题讲评策略主要有解题模式构建、试题信息与考点梳理、试题拓展评析、试题改编回练。  相似文献   

4.
高考数学真题对新高三数学复习备考有重要的指导意义,对高考数学真题的深入研究可以提高教师进行高三数学复习备考的针对性和有效性;对高考数学真题归类解读,挖掘其深层次的命题背景,有助于提高学生数学解题的思维深度,将学生从题海当中解放出来.  相似文献   

5.
辽宁省高考理综合卷(全国Ⅱ)生物部分共涉及5本人教版教材(必修3本,选修2本),在有限的时间内制定准确的复习策略,找到正确的复习方向,是帮助学生取得高分的关键。为复习指明方向的除考试大纲外,最具指导意义的就是每年的高考真题。因此,及时对当年的高考题进行分析,找到最新的出题方向极为关键。本文通过对比2019年和2018年的高考题的考点分布和设问方式,为2020年生物备考提点建议。  相似文献   

6.
在高三的复习过程中,教师可采取"从高考真题入手,掌握知识,审准设问,构建答题思维导图"的策略。教师应深入研究备考复习策略,帮助学生厘清易混淆的基础知识,加强对学生的训练,使学生在典例训练中把握答题脉搏,厘清解题思路,触类旁通,提升答题能力。  相似文献   

7.
基于学生词汇量小、学习主动性差的特点,把词汇复习和词汇量的扩充与高考语篇阅读有机结合,指导学生科学合理地做好英语常用词汇的积累,学会做出自己的阅读笔记,给学生创造多次接触核心词汇、常用词汇的机会。利用高考真题复习词汇是在语境中复习词汇,词汇复习始终为阅读服务,有助于加深对文本的解读,有助于提高高三学生英语词汇复习的有效性,并且促进其英语学习能力的提升。  相似文献   

8.
《考试周刊》2021,(2):141-142
历年高考真题作为复习备考的重要资源,在历届高考备考中都发挥了重要的作用,研究历年高考真题也成为一线教师备考的一项重要环节。文章在研究2020年全国Ⅲ卷历史试题的基础上,尝试探寻更有效地发挥历年高考真题在复习备考中的作用,进而更好的指导2021年历史学科的高考复习备考工作。  相似文献   

9.
正在考前复习中,历年真题往往被教师用作让学生得到权威体验和检测的重要依据。事实上,在往年高考政治真题的使用过程中,我们有时会发现,好多试题使用的背景材料已经事过境迁,参考答案所使用的教材已经被重新演绎了,甚至卷面上的试题类型和评分标准也已经更新过了。显然,把这种将往年高考真题用作备战高考演练很难获得"真枪实弹"的效果,其检测数据可供参考的价值有限。因  相似文献   

10.
高考地理综合题全面考核了学生的学习运用、分析理解能力,更深刻反映学生举一反三、学以致用的能力。在复习过程中,多分析历年高考真题,熟悉理解高考真题的出题角度、答题模式,能帮助学生建构有效的答题思路。  相似文献   

11.
在高三数学复习课堂中,对那些具有代表性、示范性和“生长性”的高考真题,挖掘其潜在的教学价值,就能提高复习效率.  相似文献   

12.
<正>高考真题是考查学生核心素养的重要载体,是命题专家精雕细琢的产物,是对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的精准拿捏、对学生水平的客观评判。因此,高考真题是复习时最权威、最精准的第一手资料,研究这些试题,就如同在和试题的命制者对话。近几年来,全国各地的高考化学试题均保持着稳中有变、变中有新的特点。试题的题量、题型及对应的分值、试卷的布局都没有太大的变化,考查的主要知识和高频考点也并不回避。虽然考生对高考要考查的内容心知肚明,但高考成绩却不一定都尽如人意,  相似文献   

13.
李芳 《高中生》2014,(12):34-35
专题策划:非谓语动词的复习要点 近几年高考对非谓语动词的考查呈现出情景化和设问角度多样化的趋势.使得考题的总体难度居高不下。本专题从非谓语动词的五种确定思路切入,结合高考真题分析如何突破非谓语动词的六个考点,总结了非谓语动词的七大使用原则,希望能帮助同学们更好地掌握这一重要语法点。  相似文献   

14.
贾莹  辛万祥 《甘肃教育》2024,(4):121-124
高考真题在高三复习备考中绝不仅仅只有知识的考查意义,更应理解为不可或缺的补充教材。作为教材,它具有权威性、精准性和导向性等基本特性。文章在重视真题教材属性的前提下,以2023年全国高考语文乙卷试题分析为例子深入探索,挖掘高考真题的深层价值,深度开发,提升高考真题的利用效率,为高三师生科学精准备考、提升教学实效提供可借鉴的路径。  相似文献   

15.
很多学校在高三复习过程中对教材重视程度不够,对教材没有充分利用,过度依赖教辅材料。通过教材内容与高考真题比对可以发现教材在高三各轮复习中的重要作用和有效使用。  相似文献   

16.
华宇 《地理教育》2024,(2):36-40
地理学中的人地关系思想、整体性与差异性思想、过程思想、区域思想、空间思想等都蕴含着辩证思维。分析高考地理真题,发现很多设问体现了对辩证思维能力的考查。本文以2023年高考地理湖北卷综合题第18题为例,从情境材料、命题设问、考查知识、解题思路等方面剖析其考查辩证思维的特点,提出操作性较强的指向辩证思维能力培养的教学策略。  相似文献   

17.
物理的高考真题对整个高中物理的知识点既进行了全面的概括,又突出了重点难点。研究高考真题能全面有效地掌握知识点,有的放矢的对重点难点进行突破,并能有助于理解命题专家的出题思路避免押题误区。进行高考真题的练习还能提高考试技巧和应试实战经验并能检查复习效果,加强解题的规范化。  相似文献   

18.
高三复习时间紧、任务重,要求在知识的深度、广度上都要达到高考的要求,尤其是高三的专题复习更是要求教师在短时间内使学生对所学知识进一步巩固、提炼,能力得到进一步提升,如何设置专题复习显得尤为重要。本文主要从如何应用高考真题方面与大家共同探讨、研究。  相似文献   

19.
在春季高考数学的复习中,春季是非常关键的一个阶段,距离春季高考越来越近,学生在数学知识的复习过程中,必须运用科学的技巧和策略,提升数学春季复习的效率与质量。在解析几何的复习过程中,为提升复习的深度,需要引导学生全面掌握解析几何的运用能力,实现解析几何与其他数学知识的综合运用,并借助于模拟试题及真题来实现深度复习。  相似文献   

20.
解三角形是高考的重要考点之一.问题的解决对学生的必备知识、关键能力以及学科素养等方面有着较高的要求,因此备考复习要注重高考真题的教学实践与思考,注重基础知识的掌握、学生思维的训练、学生解题的规范.  相似文献   

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