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20世纪80年代以来，不断呼唤：“防守、防守，篮板球、篮板球!抢断，抢断!封盖、封盖!”以至提出了；“进攻能赢一场球，而防守能获冠军”。防守的重要性是无须质疑的。防守无球队员移动的路线、位置、方法、技术同时作为必要保证体现的更为主要。对防守无球队员的移动规律，训练手段进行研究。希望在青年运动员成长过程中起到指导和帮助作用。 相似文献
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<正>一、防守技术在中学男子篮球教学中的作用防守技术是指在比赛中,运动员为了获得控球权或阻止对方进攻而采取的策略技巧和行动方法,主要包括防守移动、防守有球和无球队员、抢断球、抢防守篮板球、打球、封球、盖球等。运动员运用防守技术的目的十分简单,即破坏带球队员的进 相似文献
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运用理论分析的方法和文献资料法、问卷调查法、数理统计法.阐述队员争抢防守篮板球的重要作用.争抢防守篮板球意识是先决条件,争抢防守篮板球技术是抢防守篮板球能力的核心;配合是争抢防篮守板球能力的保障;基本功训练是争抢防守篮板球能力的重要基础. 相似文献
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本文运用文献资料法、录像观察法、数理统计法对2010-2011赛季NBA总决赛达拉斯小牛队和迈阿密热队6场比赛的技术统计数据进行对比分析。结果表明：小牛队三分球和罚球命中率高于热队,篮板球控制能力比热队弱,助攻、犯规、抢断、失误和封盖无显著性差异。 相似文献
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本文采用文献资料、录像观察、对比分析等方法对中国男篮及比赛对手在第15届亚运会上外线队员的技术统计进行分析研究,发现中国男篮外线队员在整体防守上略有进步外,进攻上则存在着3分球命中率不稳定、篮板球保护不够、组织进攻乏力、防突破能力差等问题,提出中国队在提高个人防守能力的同时,制定以内线为核心、提高外线3分投篮命中率、组织灵活多变的进攻战术等合理化建议。 相似文献
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本文从脚步动作、防守有球队员、防守无球队员、抢、打、封、断球四个方面阐述了防守技术在教学与训练中应注意的事项、易犯错误、纠正方法及教学与训练建议等. 相似文献
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篮球防守技术的应用都必须围绕一个中心目的,就是尽一切努力,争取主动权,制造对方感觉错误和抢断球,在防守中富有进攻性和策略性。 相似文献
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篮球防守技术的应用都必须围绕一个中心目的，就是尽一切努力，争取主动权，制造对方感觉错误和抢断球，在防守中富有进攻性和策略性。 相似文献
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篮球防守技术是篮球技术的重要环节,篮球防守的目的就是尽一切努力,争取主动权,制造对方感觉错误和抢断球,在防守中富有进攻性和策略性。作者对篮球运动的防守教学与训练提出了一些看法,供同行参考,以期提高篮球教学与训练水平。 相似文献
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运用理论分析的方法,阐述队员冲抢篮板球的重要作用。技术是冲抢篮板球能力的核心;配合是冲抢篮板球能力的保障;基本功训练是冲抢篮板球能力的重要基础。篮板球是决定一个球是否快攻的最重要的标准,是否得分最重要的保证。 相似文献
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篮球比赛是一项集体对抗性质的竞技项目.它不仅要求运动员具备良好的身体素质、技术水平,而且要求运动员具备良好的篮球意识.篮球个人防守意识是队员在掌握防守技术的基础上,有目的、有预见性的运用合理脚步移动和手臂动作,积极抢占有利位置,阻挠和破坏对方队员进攻的意图和行为.它在篮球竞赛中有着举足轻重的地位,个人防守意识与防守技巧是个人战术行动的基础,也是防守队员个人独立性的具体表现,在全队防守体系中具有关键性的作用.在篮球教学中,通过教学比赛培养个人防守意识和防守技巧有助于提高整体的比赛能力. 相似文献
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在大学生排球比赛中,为了打出各种既定的战术球,而且能进行宽区域的防守,必须具备根据周围的情况,预先判断对方下一步的意图和及时地准确判断对手来球的方向,以及在一瞬间对来球反应的灵敏性。根据情形,尽可能快速地移动,面向来球进行防守,这是非常重要的。 相似文献
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篮球比赛是一项集体对抗性质的竞技项目。它不仅要求运动员具备良好的身体素质、技术水平，而且要求运动员具备良好的篮球意识。篮球个人防守意识是队员在掌握防守技术的基础上，有目的、有预见性的运用合理脚步移动和手臂动作，积极抢占有利位置，阻挠和破坏对方队员进攻的意图和行为。它在篮球竞赛中有着举足轻重的地位，个人防守意识与防守技巧是个人战术行动的基础，也是防守队员个人独立性的具体表现．在全队防守体系中具有关键挂的作用。在篮球教学中，通过教学比赛培养个人防守意识和防守技巧有助于提高整体的比赛能力。 相似文献
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从现代篮球比赛所呈现的特点来看,对防守队员在比赛中能否合理地运用防守动作进行研究,在此基础上,阻挠和破坏对手的进攻,并提出如何在比赛中能够持续保持高强度防守的建议,以达到争夺球权进行反攻的意图,为今后的高强度的防守提供更有效的帮助。 相似文献
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本文通过观察、文献综述与逻辑分析法,找出篮板球的技术特点和反弹规律,对防守篮板球技术和训练进行了分析与探讨。 相似文献