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相似文献
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1.
《广西师范大学学报》创刊于1957年8月。35年来,我校科学研究和学报工作取得可喜的成绩。多年来,我校形成了优良的学术研究传统,一贯重视对学报的领导和管理,学报是高层次的学术理论刊物,是高校工作中一个重要组成部分。我们要贯彻党的十四大精神,加快学校的综合改革,加快教学和科研工作的改革。继承和发扬我校的优良学术传统;进一步办好学报。  相似文献   

2.
《教学与管理》2014,(6):F0003-F0003
《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14—1024/G4,国际标准刊号ISSN1004—5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。  相似文献   

3.
《教学与管理》2014,(5):F0003-F0003
《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14—1024/G4,国际标准刊号ISSN1004—5872。《教学与管理》为旬刊.其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。  相似文献   

4.
来稿需知     
《教学与管理》2014,(4):F0003-F0003
《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14—1024/G4,国际标准刊号ISSN1004—5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。  相似文献   

5.
正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。  相似文献   

6.
正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN 1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版  相似文献   

7.
正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、  相似文献   

8.
编辑寄语     
《新疆职工大学学报》经国家新闻出版署、自治区新闻出版局批准获得了全国统一刊号,这无疑是个令人振奋的喜讯。 本着以科研促教学的宗旨,我校《学报》自1993年创刊以来,便为成人高校的教职工提供了一块科研园地,对推动我校科研工作发挥了积极的作用,在区内外也产生了一定的影响。但由于我校《学报》一直末获得国家统一刊号,故层次较低,相应的影响了广大教职工投稿积极  相似文献   

9.
为加强学报工作领导,规范管理,做好学报编辑出版工作,争取我校学报进入全国统一刊号期刊行列,经校务委员会研究审议,关于《乌鲁木齐职业大学学报》编辑委员会、主编、副主编和学报编辑部决定如下:  相似文献   

10.
敬告读者     
《新疆教育学院学报》为国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊国际刊号为:ISSN 1008-3588,全国统一刊号为:CN65-1142/G4《新疆教育学院学报》的办刊宗旨是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,开展教育科学研究和各学科基础理论研究,交流多种教育的研究成果与先进经验,促进学院教学、科研、管理工作的发展,为三个文明建设服务。  相似文献   

11.
敬告读者     
《新疆教育学院学报》2006,22(3):F0003-F0003
《新疆教育学院学报》为国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊国际刊号为:ISSN 1008—3588,全国统一刊号为:CN65—1142/G4《新疆教育学院学报》的办刊宗旨是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,开展教育科学研究和各学科基础理论研究,交流多种教育的研究成果与先进经验,促进学院教学、科研、管理工作的发展,为三个文明建设服务。  相似文献   

12.
敬告读者     
《新疆教育学院学报》2007,23(3):F0003-F0003
《新疆教育学院学报》为国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊国际刊号为:ISSN 1008—3588,全国统一刊号为:CN65—1142/G4《新疆教育学院学报》的办刊宗旨是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和"双百方针",开展教育科学研究和各学科基础理论研究,交流多种教育的研究成果与先进经验,促进学院教学、科研、管理工作的发展,为三个文明建设服务。  相似文献   

13.
《教育科学研究》是北京教育科学研究院和北京广播电视大学共同主办的一份综合性教育科学学术刊物。国内统一刊号CN11—4573/D,国际标准刊号ISSN1009-718X。《教育科学研究》主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员,主要发表最新的教育教  相似文献   

14.
正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。  相似文献   

15.
正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。  相似文献   

16.
正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。  相似文献   

17.
正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。  相似文献   

18.
正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN14-1024/G4,国际标准刊号ISSN 1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。  相似文献   

19.
致读者     
《新疆师范大学学报》(哲学社会科学版)创刊于1980年。19年来,学报沐浴着改革开放的春风,伴随学校的发展,从创刊初期的文理综合学报发展到哲学社会科学版学报,从半年刊发展为季刊,从内部期刊发展到有国内统一刊号和国际标准刊号的正式出版物,成为国内高等师范院校中具有一定影响的文科学报。去年12月,在新疆师范大学迎来建校20周年之际,我校学报在自治区党委宣传部和新闻出版局组织的自治区社科期刊质量检查评比中,被评为“首届新疆社科优秀期刊”。这是对本刊编辑工作的充分肯定,也是对我们的鞭策和鼓励。学报是学校…  相似文献   

20.
正《教学与管理》创刊于1984年,是一份全面服务于我国基础教育事业的教育类期刊。全国统一刊号CN 14-1024/G4,国际标准刊号ISSN1004-5872。《教学与管理》为旬刊,其中,《教学与管理》小学版主要服务于我国小学教育领域,致力于为小学教育、教学和管理搭建学习、沟通与交流的平台。《教学与管理》小学版开设栏目:理论学习、教师笔谈、管理理念、管理实务、管理案例、教研活动、校园生活、教学理念、教学方法、教学设计、教学案例、考试指导、教材解读、课外作业、外国教育等。《教学与管理》小学版来稿说明:  相似文献   

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