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1.
新建本科院校学生科技实践活动现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
卢榕炜 《福建工程学院学报》2008,6(5)
在分析当前新建本科院校大学生科技创新活动基本现状的基础上,指出了新建本科院校大学生科技创新活动中存在的4个方面的主要问题,并分析了成因,提出了开展大学生科技创新活动必须加强的5项对策,以进一步加强新建本科院校大学生科技实践能力和创新精神的培养。 相似文献
2.
陈倩 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(18):233-234
通过对新建本科院校理工科专业大学生科技创新活动的现状分析,指出了这类学校在开展大学生科技创新活动中存在的问题．结合工作实际,提出了新建地方本科院校理工科专业应立足地方、服务地方,建立健全管理机制,激励教师学生广泛参加,形成具有自己特色的大学生科技创新品牌活动． 相似文献
3.
目的：探讨新建本科院校的转型发展问题.方法：根据新建地方本科院校的特点,通过对比分析普通本科院校、研究型本科院校、应用型本科院校和高职高专院校的优劣势,揭示新建地方本科院校的比较优势.结果：新建地方本科院校只有和所在区域、地方的经济、社会和科技发展紧密结合,加强师资队伍建设和基础设施建设,不断调整和优化人才培养目标、培养方案和课程体系,因材施教,努力提高培养人才的专业知识、实践操作技能、创新能力和综合素质,才能更好地适应区域和地方经济、社会和科技发展的现实需要.结论：新建地方本科院校只有加快转型发展步伐,创新人才培养模式,全面服务于所在区域和地方经济、社会、科技发展,才能在激烈的市场竞争中求得学校自身的科学、健康、快速和可持续发展. 相似文献
4.
游沛清 《邵阳学院学报(社会科学版)》2004,3(2):121-122
新建本科院校是我国高等教育事业的新生力量。新建本科院校在科学研究及科技管理工作上与老牌本科院校相比存在着很大的差距。怎样面对新形势下的新的挑战 ,缩小差距 ,发挥优势 ,弥补不足 ,是新建本科院校科技管理工作者应当着重研究和解决的问题。 相似文献
5.
新建地方本科院校是区域人才培养的主力军,是区域科技创新、服务的生力军,是区域文化传承、发扬和创新的先行军,是区域理念的传播者和政府的智囊团;同时,新建地方本科院校自身发展须依托所在区域社会,通过科学定位,形成特色,传承地域文化,为区域社会发展建言献策,走产学研相结合的道路,在与区域社会相互依存、相互促进的双赢中实现和谐发展。 相似文献
6.
陆波 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):52-53
新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分,在提高高等教育大众化多样化水平、推动地方科技创新和经济社会发展方面发挥着日益重要的作用,是建设高等教育强国的重要生力军。本文把马克思主义关于人的需要理论与大学生的现实需要的特点相结合,以期提高新建本科院校学生思想政治教育的针对性、主动性和实效性。 相似文献
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8.
冯春景 《中国校外教育(理论)》2014,(33):19+27
结合新建本科院校图书馆在升本成功后馆藏结构、读者需求、服务环境、馆员队伍结构等方面发生的新变化,阐述了新建本科院校图书馆读者服务模式创新的措施保障,指出了新建本科院校图书馆在开展读者服务模式创新工作中的具体方法和有效途径。 相似文献
9.
新建地方本科院校作为我国高等教育的新生力量,在其发展过程中还存在许多依附现象。我们认为新建地方本科院校要走出依附发展的困境,就要坚持特色办学,如明确的办学定位、创新人才培养模式,突出学科专业特色、创新管理机制等。特色发展是新建地方本科院校的必然选择。 相似文献
10.
提高办学层次后,新建本科院校的科技工作要科学定位、培育特色。突出应用科学研究,明确重点研究领域,创新研究方法。积极主动探索创建与区域经济社会互动共赢机制。在转变观念、做好顶层科技规划设计、完善激励约束机制、强化科研队伍和科技平台建设中逐步增强科技能力。 相似文献
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新建本科院校在文化建设方面面临着各种各样的问题。根据学校文化建设的规律,结合新建本科院校文化建设的实践,新建本科院校在学校的文化建设中,必须抢占制高点、选准切入点、抓住结合点、挖掘渗透点,实现科技与人文的契合。 相似文献
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创新是推动高等教育跨越式发展和可持续发展的强大动力,也是新建本科院校发展的动力源泉。作为我国高等教育重要组成部分的新建本科院校,在高等教育大众化发展阶段发挥重要作用的同时,也面临着一系列影响其可持续发展的问题,其中资金短缺是一个突出问题。本文从新建本科院校筹资机制创新角度对这一问题作了初步探讨。1、国内外高等教育发展的历程及现状,是新建本科院校筹资机制创新的环境基础。新建本科院校制定发展战略规划时,不能就教育论教育,而要把规划学校发展置于社会经济这一大系统之下加以考量。新建本科院校的发展不能脱离其所处的… 相似文献
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1998年以来,我国新建本科院校已有200多所.新建本科院校实施应用型本科教育是高等教育大众化和经济、科技发展的客观要求,也是学校自身发展的战略需要.新建本科院校可以从准确定位人才培养目标、科学制定和实施教育方案、加强条件与保障建设等方面构建起应用型本科教育模式. 相似文献
16.
王健 《福建工程学院学报》2005,3(5):427-430
分析大学文化的基本概念及整合创新的涵义,论述了新建本科院校文化整合与创新的必要性和可能性,阐述了新建本科院校文化整合与创新的原则和途径. 相似文献
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新建本科院校科研管理创新机制研究 总被引：6，自引：0，他引：6
新建本科院校在科研管理中暴露出来的问题严重制约了其进一步的发展。文章对新建本科院校科研管理现状进行了初步分析,明确了其科研管理任务,对其科研管理创新机制的构建提出了初步设想,以期为新建本科院校科研管理机制创新提供依据。 相似文献
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张堂云 《广西大学梧州分校学报》2010,(1):96-99
科研能力不足是新建本科院校普遍面临的瓶颈性问题之一。梧州学院对如何在服务地方经济中提升科研能力进行了积极探索。新建本科院校应该以服务地区经济和社会发展为科研重要目标,以满足中小企业追求科技创新的需求为导向．在人文社会科学成果转化中发挥作用,以实现科研能力和水平在短时期内的快速提升。 相似文献