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体育课程中的身体练习 总被引:2,自引:1,他引:1
新课标在显著的位置阐明了体育与健康课程的学科性质,指出了它是“一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程”。采用身体练习,并承受一定的运动负荷是体育课程的特征,离开了这个特征,体育课也就不能再称之为体育课了。新课标还提出了五个领域目标,实际上五个领域目标包含了两条主线,一条是发展主线,包括了身体健康,心理健康与社会适应;另一条是运动主线,包括了运动参与和运动技能。如果说发展主线是灵魂,那么运动主线就是载体,发展主线永远也离不开运动主线。这实际上告诉大家,体育课上实现的一切发展基本上是通过身体练习来实现的。但当前的情况是对体育课程发展主线的研究较为深入,对体育课程运动主线的研究还较为肤浅,特别是学制不同阶段的学生,在体育课程中所采用的身体练习各有什么特征,更缺少有针对性的解析。 相似文献
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城市环境是物理环境和社会环境的综合体,其和谐度的高低,反映了一个城市文明进步的水准。本文以创建和谐城市环境为主线,简要介绍了“和谐城市环境”的概念及目标,指出环境保护与生态建设,城市建设所体现的人文特色,城市建设与自然条件的协调统一,城市交通系统建设与管理4个方面的和谐发展,不仅是北京迈向现代化国际大都市的需要,同时也是办好奥运会、实现“绿色奥运、人文奥运”目标的重要保证。 相似文献
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运用公共政策学、公共服务理论对大众体育公共政策的主线及维度进行研究.认为以人为本是建立在科学发展观与建设社会主义和谐社会的战略方针基础之上的大众体育公共政策的主线;三个雏度则是指:大众体育公共政策的价值目标--实现公共利益;大众体育公共政策的制订依据--理性与非理性;大众体育公共政策工具选择和运用维度--财政、市场、第三部门. 相似文献
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贯彻“健康第一”的指导思想深化高校体育课的改革 总被引:1,自引:0,他引:1
全面贯彻“健康第一”的指导思想是学校体育的教学目标,体育教学目标应把健康放在重要地位。改革观念、树立健康第一的指导思想,加大体育课程的改革,突破传统的竞技运动为主线的教材内容,代之以健康为主线的教材内容,并且要加大学校体育投资、增加体育设施、提高教师素质,这是当前学校体育工作的重要课题。 相似文献
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人是需要引领的,教师成长更需要引领。几年来,我县体育教师在小课题研究的引领和锤炼下,取得了明显效果。有一个分课题、六个子课题在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题中立项,有三十多个课题在省、市级立项或结题,多名体育教师运用“对某一堂课教学环节设计的研究”的课题研究成果,在江苏省优质课评选中获一等奖;多名体育教师的文章在国家知名报刊、杂志上发表。如今,科研之风正引领全县体育教师从一座山峰向另一座更高的山峰攀登,小课题研究已经成为我县体育教师专业成长的有力抓手。现将小课题的研究形式、方法呈献给大家,旨在抛砖引玉。 相似文献
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很多体育教师教师,尤其是刚接触课题研究的教师对于课题方向的选择还是比较迷茫,不知道怎么去选择课题方向,不知道如何去鉴别一个好的课题研究方向。的确,在刚进入课题研究时,选题是非常重要的,因为它为我们的课题研究规定了方向和一定的范围。那么,怎样确定我们的课题方向呢,什么样的课题研究方向才是比较有价值的呢? 相似文献
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为了提高学生参与篮球体育运动的积极性,使学生能够在最短时间内高效率完成教学目标,文章以课堂中篮球高利用率为主线,探索了其在篮球课堂教学中运用的价值,即:球的利用率高,会促使学生运动参与度高、学生的运动负荷大、学习目标达成高、为延伸拓展铺垫。 相似文献
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中国科技的发展对武术价值演变的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以科技进步为主线分析武术功能价值的流变,对中国武术的价值功能演变进行阐述,以期展示中华文明的多元性和武术价值的魅力。 相似文献
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对我国普通高校体育目标的分析思考 总被引:2,自引:0,他引:2
学校体育目标是学校体育工作的出发点和归宿,它决定着学校体育的发展方向,它是学校体育的首要问题。高等教育是国家进行大面积教育的最后阶段,作为相对独立的发展阶段,应具有相对独立的高校体育目标,与其他各学段体育目标既有区别,又有联系;既是初中、高中阶段体育目标的延伸,又是终身体育的基础,目标应具有层次性、可操作性和整体性。深入系统地研究普通高校体育目标是深化普通高校体育教学改革,加强普通高校体育课课程建设的前提,因此,本课题研究对于普通高校体育教育整体水平的提高具有积极意义。 相似文献
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博物馆与城市文明是一个历史与现代对话、人与自然和谐相处的既是理论性更具实践性的课题。文章在撷取大量详实资料的基础上,研究了博物馆与城市文明的关系,博物馆与城市文明的内在联系,以及在建设和谐社会中博物馆和城市文明共同发展的问题。 相似文献
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作为一名年轻的体育学术新人,特别渴望进步、追求真理,在成长道路上也会或多或少遇到些许困惑和问题,概括起来大致有:(1)心态:做学术研究应该有怎样的心态?如何摆正并长期保持良好心态?如何正确对待现实中体育学术研究的大环境。(2)研究:如何选择有价值的课题?如何撰写并发表好文章?如何正确认识研究成果数量与质量的关系?如何正确看待期刊收取版面费问题?论文一定要发表在核心期刊吗?(3)学习:学术新人更好更快成长的途径有哪些? 相似文献
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我们河南女子青年篮球队是在一九七○年底着手建队,一九七一年元月开始训练。一年多来,在各级党委的亲切关怀下,在党支部的直接领导下,有了一点进步,但离党和人民对我们的要求还相差很远。训练的指导思想还不够明确,方向和风格也体现不出来。通过一年多的训练摸索和总结座谈,大家深深感到,“指导思想”和“方向”、“风格”是决定一个队进步快慢的重要因素,是一个应着重研究并急待解决的问题。这里,我们以探讨问题的态度把训练工作中的一些肤浅体会和 相似文献
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韩丹 《天津体育学院学报》1994,9(1):80-85
马家军的崛起,是我国和世界体育运动史上的奇迹,在理论和实践上都有重大的革命意义。1.马家军运动训练体制的成功,为我国运动体制改革的深化,明确了方向和路径。2.马家军模式是一种具有高凝度高效能的运动训练系统组合,在系统结构和功能优化方面创出了新高度。3.马家军训练法是开发人体运动潜力技术的新突破,对探讨和研究开发运动潜能的认识和技术提供了新途径。 相似文献
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董英波 《沈阳体育学院学报》1999,(4)
学校教育从“应试教育”向“素质教育”转换,是当前学校教育改革的方向和核心课题。改革开放以来,我国的学校体育在不断改革中取得了很大成绩,但还不能完全适应当前素质教育的需要。特别是学校的体育教学,还没有摆脱传统教学模式的影响,还没有完全从“应试教育”中转变过来。例如,在教学目标上,仍以增强体质、学习体育知识和技能、进行思想品德教育为主,而对兴趣、爱好的培养考虑较少;在教学内容上,机械照搬多,缺少加工和创造,没有将好的教材提供给学生;在教学方法上,还是教师一统课堂,没有体现学生的主体性,不注重培养学生发现问题、解决问… 相似文献
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陈文林 《上海体育学院学报》1989,(3)
本文分析了高等学校办好高水平运动队必须解决的几个问题:(一)明确高校办高水平运动队的方向和指导思想;(二)运动员的来源;(三)改革教育,健全管理制度;(四)抓好教练员队伍的建设;(五)要有远大的目标、长远的计划和有效的措施。 相似文献
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体育课在现代学校体育中占有重要的地位,随着社会的进步和发展,体育的功能得到越来越充分地开发和利用,人们对学校体育的教学目标的追求越来越广泛,因此,如何确立和调整体育教学目标,已成为搞好学校体育教学的一个重要课题。 相似文献