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成向阳 《中国小学语文教学论坛》2014,(1):1-1
<正>参加诗歌研讨班,听讲座,听出一个有趣的问题:李白为什么一辈子都不见王维?问题反过来也成立:王维为什么一辈子也不去见见李白?如果掰开了说,李白和杜甫关系很好,李白与贺知章关系很好,李白与孟浩然关系很好,孟浩然与王维关系很好,那么李白与王维关系怎么样? 相似文献
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第四编 隋唐五代文学1 单项选择题 1）与孟浩然齐名,并称“王孟”的山水田园派代表作家是（ ）。 A.王之涣 B.王昌龄 C.王勃 D.王维 2）“穷年忧黎元,叹息肠内热”出自（ ）笔下。 A.陈子昂 B.李白 C.杜甫 D.白居易 3）杜牧所著诗集是（ ）。 A.《樊川集》 B.《玉(?)生诗集》 C.《唐风集》 D.《临川集》 4）中国文学史上第一个大力填词的文人是（ ）。 A.温庭笃 B.韦庄 C.李璟 D.李煜 5）《买花》诗的作者是（ ）。 A.杜甫 B.孟浩然 C.白居易 D.刘禹锡 6）被称为“七绝圣手”的唐代诗人是（ ）。 A.骆宾王 B.高适 C.孟郊 D.杜牧 相似文献
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高新伟 《襄樊职业技术学院学报》2013,(5):8-11
李白咏赞襄阳的作品,大都是借襄阳山水人文来书写自己蔑视功名富贵、追求适情任性生活的思想感情.李白《赠孟浩然》第一次将孟浩然定位为隐士高人形象.杜甫对襄阳怀有别样的深情,他多次想到襄阳居住.杜甫《解闷》用“清”字概括孟浩然诗歌的特色,为后世诗论家普遍认同. 相似文献
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送孟浩然①之②广陵③李白故人④西辞黄鹤楼⑤,烟花⑥三月下扬州⑦。孤帆远影碧空尽,唯见⑧长江天际⑨流。注释:①孟浩然——见《春晓》的作者简介(本刊81年第3期第29页)。②之——去、往。③广陵——今江苏省扬州市。④故人——老朋友。⑤西辞黄鹤楼——黄鹤楼,故址在今湖北省武汉市蛇山的黄鹄矶头,兴建武汉长江大桥时,楼已拆除,楼前的塔迁至附近的高观山。西辞黄鹤楼,就 相似文献
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王延学 《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(3):39-43
说明 :全卷满分 1 5 0分 ,考试时间 1 5 0分钟。Ａ卷 (1 0 0分 )一、积累运用 (第 1小题 7分 ,其余每小题 3分 ,共2 5分 )1 .按要求默写。①孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖气势的名句是 : , 。②陶渊明《饮酒》中体现诗人主观情感与外界客观景物融为一体的名句是 : , 。③李白《行路难》中表达诗人远大抱负和坚定自信的名句是 : , 。④晏殊《浣溪沙》一词中的千古名对是 : 。⑤王维《汉江临眺》中描绘汉江周围广阔景象的名句是 : … 相似文献
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常香 《语文世界(高中版)》2004,(1)
创意话题:陶潜说:“奇文共欣赏,疑义相与析。”(《移居》)李白说:“吾爱孟夫子,风流天下闻。”(《赠孟浩然》)杜甫说:“此曲只应天上有,人间哪得几回闻。”(《赠花卿》)杜牧说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”(《山行》)阅读以上名句后,你想到了什么?请以“欣赏”为话题,写一篇不少于800字的文章。注意:1.文意自定。2.文体自选。3.文题自拟。教师点拨:《现代汉语词典》对“欣赏”一词的解释为:“①享受美好的事物,领略其中的趣味。②认为好,喜欢。”由此,我们可把“欣赏”的对象锁定为具象之物,如景致、人物、文学艺术;也可锁定为意象… 相似文献
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中国古代文学 (2 )讲授隋唐五代文学和宋辽金文学 ,重点在于唐代文学和宋代文学。为了方便大家的复习 ,我们把学习和复习的重点再明确一下。1 重点1)王维前后期思想的变化及其对创作的影响 王维诗歌的题材 王维诗歌的艺术成就及其代表作品2 )李白的生平 李白的浪漫主义精神及其表现 李白诗歌的艺术成就 李白在诗歌史上的地位 李白的代表作品3 )杜甫的生平 杜甫的儒家思想 杜甫诗歌的现实主义精神及其表现 杜甫诗歌的艺术成就 杜甫对新乐府运动的影响 杜甫的代表作品4)新乐府及新乐府运动 白居易的诗歌主张 白居易讽喻诗的思想… 相似文献
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中国古代文学 (2 )讲授隋唐五代文学和宋辽金文学 ,重点在于唐代文学和宋代文学。为了方便大家的复习 ,我们把学习和复习的重点再明确一下。1 重点1)王维前后期思想的变化及其对创作的影响 王维诗歌的题材 王维诗歌的艺术成就及其代表作品2 )李白的生平 李白的浪漫主义精神及其表现 李白诗歌的艺术成就 李白在诗歌史上的地位 李白的代表作品3)杜甫的生平 杜甫的儒家思想 杜甫诗歌的现实主义精神及其表现 杜甫诗歌的艺术成就 杜甫对新乐府运动的影响 杜甫的代表作品4 )新乐府及新乐府运动 白居易的诗歌主张 白居易讽喻诗的思想… 相似文献
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上海辞书出版社出版的《唐诗鉴赏辞典》共收录唐代一百九十六位诗人的名篇佳作一千一百零五篇。其中李白、杜甫、白居易、王维、孟浩然、韩愈、刘禹锡、李贺、李商隐等重要诗人的诗篇有较大比重,而且逐篇就这些作品的思想内容和艺术特色进行 相似文献
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楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。——王维:《汉江临眺》在历代描写滚滚江汉的诗中,王维的这首五律以其气势之雄豪,图画之壮观堪称一绝。王维(701——761)字摩诘,蒲州(今山西省永济县)人。是与李白、杜甫同时代的著名诗人。开元末年(741年)曾为殿中侍御史,知南选至襄 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(4)
诗中春春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然:《春晓》)谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思》)野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:《赋得古原草送别》国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳 相似文献
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[写作话题]陶潜说“奇文共欣赏,疑义相与析。”(《移居》)李白说“吾爱孟夫子,风流天下闻。”(《赠孟浩然》)杜甫说“此曲只应天上有,人间哪得几回闻。”(《赠花卿》)杜牧说“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”(《山行》)阅读以上名句后,你想到了什么?请以“欣赏”为话题,写一篇不少于800字的文章。注意1.文意自定。2.文体自选。3.文题自拟。[写作指导]《现代汉语词典》对“欣赏”一词的解释为“①享受美好的事物,领略其中的趣味。②认为好,喜欢。”由此,我们可把“欣赏”的对象锁定为具象之物,如景致、人物、文学艺术;也可锁定为意象之物,如风格、才华、精神气质,等等。思路与写法有四①你可以选定如杜牧诗中所及的景致来欣赏,细细品味其色彩美和活力美;②你可以选定如陶潜诗中所及的文学作品来欣赏,含英咀华,领略其形象美和语言美;③你可以选定如杜甫诗中所及的音乐名曲来欣赏,陶醉其中,感受其旋律美和节奏美;④你还可选定如李白诗中所及的人的才华与品质(即“风流”)来欣赏,挖掘其美质,诠释其境界,赞赏人物的才艺美与精神美,不一而足。总之,你既可以赏其人其物,其色其彩,也可以赏其才其气,其神其采。如此,带给读者的,也必然是一种审美情趣。□(642100)四川隆昌一中□王典馥 相似文献
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屈光 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(3)
孟浩然是唐代一位重要诗人,在唐诗发展史上有着特殊地位。他上承二谢,下启王维。他的创作使初唐兴起并定型的五律得到巩固和发展。王维、李白和杜甫都表示过对他的倾慕,说明他的影响之大。深入研究其人、其诗对唐诗的整体研究无疑是必要的。然而孟浩然一生行踪至今尚有许多疑点,入京求仕一事即为疑点之一。入京求仕一事是考求孟浩然生平事迹、研究其思想发展的关键,本文拟对此问题作些探讨。 相似文献