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王笛 《语文世界(高中版)》2013,(6):33
有这样一个故事,读来发人深省。从前有座山,山上住着一户人家,男主人每天都要下山去挑水。他的两只水桶,一只完好无损,另一只上端有点缺口。所以,每次挑水回来,一只桶里的水是满满的,而另一只水桶只有大半桶水。久而久之,这只有缺口的桶非常自卑难过,认为愧对自己的主人。有一天,它实在忍不住了,就对主人说:"主人啊,您每天去挑水,都 相似文献
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课文： 两个水桶 一位挑水夫，有两个水桶，其中一个桶有裂缝．另一个则完好无缺。在每趟的挑运之后，完好无缺的桶．总能将满满一桶水从溪边送到主人家中，但是有裂缝的桶到达主人家时，却只剩下半桶水。 相似文献
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王远明 《新课程学习(社会综合)》2009,(12)
案例:木桶的故事
一位挑水工用两只木桶挑水,其中一只木桶有裂纹漏水,从小溪到他家有很长一段路,因此挑水到家时,每次只剩下半桶水.而另外一只完好的桶到家时,总是满满的一桶水. 相似文献
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漏水桶的价值
一位挑水夫的两个水桶中,一个有裂缝,每趟只能运半桶水到主人家。
两年来,破桶子对自己只能负起一半的责任感到非常难过。有一天,破桶子终于忍不住对挑水夫说：“由于我的缺陷,你虽然做了全部的工作,却只能收到一半的成果,我向你道歉。” 相似文献
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漏水桶的价值一位挑水夫的两个水桶中,一个有裂缝,每趟只能运半桶水到主人家。两年来,破桶子对自己只能负起一半的责任感到非常难过。有一天,破桶子终于忍不住对挑水夫说:"由于我的缺陷,你虽然做了全部的 相似文献
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印度流传着这么一个“挑水工与裂缝水罐”的故事:一个小村落里有个专门挑水为生的挑水工,他有两个水罐,一个完好无损,另一个有一条小小的裂缝。每天,这位挑水工用这两个水罐从远处的水溪把水挑回主人家,每次回到家时那个有裂缝的水罐中只剩下半罐水。日复一日,月复一月,挑水工早晚不停地挑水,肩上始终是那两个一好一裂的罐子,那有裂缝的罐子始终是半罐水。一天,裂缝水罐心里很纳闷,它疑惑地问挑水工“:我身上有裂缝,你每次挑水虽付出了气力,却因我少得半罐水,而你为何一直不嫌弃我呢?”挑水工指着那条路径旁美丽的鲜花和青翠的小草,笑眯眯地… 相似文献
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前几天,我突然发现爸爸每次挑水时都会在水桶里放一片荷叶。这引起了我的注意：是怕挑水在路上飞进灰尘,还是爸爸弄着好玩呢？我问爸爸,爸爸笑着摸摸我的头说：“你自己想想吧!”我决心解开这个谜。 相似文献
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布依族:在布依村寨,初一清晨,布依族的姑娘们争先到屋外挑水,谁挑得第一担水,谁就是幸福的人,受到大家的祝贺。这天,同寨的青年人习惯早早地串门,相互拜年道喜;未婚青年则进行“赶表”活动,结伴去游玩。 彝族:居住在云南的彝族人民,在春节到来之时,他们要在院子里栽一棵青松,象征长寿。而滇中一带的彝族,初一的家务由男子承担,表示对妇女劳累一年的关怀。有趣的是,他们将一碗新水和旧水分别称重量,如果新水重,则预示来年雨水多,五谷将丰收。 相似文献
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曾读到过这样一则寓言:一个挑水工用的两只桶中一只有裂缝,另一只完好无缺.每次挑水,完好无缺的那只水桶,总能成功地运回满满一桶水:而有裂缝的那只,到家时通常只剩下半桶水. 相似文献
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蒋岭 《新语文学习(小学作文)》2006,(11)
小朋友们,学完《朱德的扁担》这篇课文,你一定对朱德爷爷有了深刻印象。今天,我给你们讲讲朱德爷爷在你们这么大的时候发生的两则小故事。半桶水挑满缸朱德小的时候,妈妈天天忙个不停,干完厨房里的活儿就去割谷子,等割完谷子又要去挑水,常常累得满头大汗。朱德看妈妈每天都这么辛苦,心里很焦急,暗暗下决心要帮妈妈分担家务。一天,天刚蒙蒙亮,朱德就偷偷地起了床,悄悄地担起水桶,一摇一晃地出门挑水去了。两桶水装满后,他使劲地用肩膀担,但他还小哇,终归没多少力气,水桶始终挑不起来。怎么办呢?小朱德急得团团转。嗯,有了!每次只装两个半桶,… 相似文献
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漏水桶的启示——“预设”与“生成”不是“你死我活” 总被引：1，自引：0，他引：1
从前,有一位富翁请了一位管家,管家每天走两里路,为主人到井里打水。管家用的两只水桶上各有一条小裂缝,每次挑水回来,都要漏掉一些。有一次,管家挑水的时候,碰巧被女主人看见,追求完美的女主人发现了裂缝,很生气,责备管家懒惰,不及时修补。管家微微一笑,邀请女主人下次与自己一起去走一走那条挑水的小路。女主人不知道管家葫芦里卖的什么药,气冲冲地跟了去,却发现:小路的两边长满了漂亮的鲜花,而水桶裂缝里漏出来的水,正好浇灌着它们!女主人这才明白,为什么自从管家到来后,自己的房间里一直鲜花不断!读到这则寓言,不禁使我联想到我们的数学… 相似文献