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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
招生宣传中常用方法及注意事项   总被引:2,自引:0,他引:2  
社会对职业教育的迫切需要像一股春风吹开了职业学校的大门.企业需要人才,职业学校需要生源,但因种种原因,造成许多职业学校招不到生源或是生源不足."巧妇难为无米之炊",各职业学校面对生源市场竞争愈演愈烈的今天,招生工作显得尤为重要.因此,职业学校在搞好学校其他建设的同时,更加重视培养招生老师的招生宣传能力.其中招生方法的运用是招生工作的一个重要方面.笔者根据多年招生经验总结归纳了一些常用招生方法和应注意事项以供广大招生老师借鉴.  相似文献   

2.
市县教育一瞥新乡市出台职业学校招生新举措为使职业教育只好地面向社会、适应市场,为当地经济建设和社会发展服务,进一步增强职业学校的办学活力,解决职业学校学生上学与就业之间的矛盾,新乡市教主决定以招生为突破口,改变过去职业学校部分专业设置与社会需求脱节的...  相似文献   

3.
今年许多地方的职业学校遇到了招生难的问题。有的学校经过再三努力才勉强得以完成招生计划,有个别学校仅完成招生计划的一半。职业教育生源尚且不足,何以谈大力发展?职业学校为何出现招生困难?笔者通过调查分析,认为其原因既有外部的,也有内部的。  相似文献   

4.
充足的生源是职业学校持续发展和保持旺盛生命力的基础和根本。近几年来,寿光市教育局以此为总抓手,深化招生制度改革,招生人数连年翻番,1998年招生2000人,1999年招生2100人,2000年招生3141人,2001年招生4560人,今年市教育局对职业学校的招生再度进行了改革,实行了春季提前一次招生,不再实行秋季二次招生的办法,取得了显著成效,从宣传发动到组织报名共9天时间,已有4600名学生到各职业学校继续深造学习,全市7处职业学校(包括劳动技校)出现了校校爆满的喜人局面。我们的具体做法是:一…  相似文献   

5.
后进生是每所学校都有的.这是正常现象。但是由于职业学校的招生要经过中专、普通高中的层层筛选,因而职业学校后进生的比例较大。所以后进生的转化工作是职业学校教育工作中的一件大事,也是班主任工作的关键环境。现就职业学校后进生的心理特点及转化措施分析探讨如下:  相似文献   

6.
长春市职业学校招生改革试点工作取得成功本报讯:近年来,职业学校生源不足的状况一直是困扰长春市职业教育发展的因素之一.针对这一情况.市教委在借鉴外地成功经验的基础上,结合本市的实际情况,在长春市实验职业高中等四所职业学校对招生工作进行了改革试点。这四所...  相似文献   

7.
政府统筹职校招生工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年,我县全面领会国家有关发展高中段教育的精神,加快高中段教育普及步伐,努力促进高中教育和中职教育的协调发展。招生是制约职业学校发展的关键,也是长期困扰农村职业学校发展的大问题。因此,阳谷县教育局领导一班人把职业学校招生当作一件大事来抓,充分发挥教育行政部门的统筹协调作用,出台了统筹协调职业学校招生的办法。在多数地方中等职业学校招生滑坡的情况下,我县的职业学校招生数量不仅没有下降,而且稳中有升。2002年,我县国  相似文献   

8.
当前,职业学校招生越来越难,大量差生,双差生进入职业学校的校园,他们上职业学校的目的各不相同,有的是干不了活,家长让他们到职业学校来长长身体,将来当兵或出去干活;有的是家长管不了,高中又考不上,让他们到职业学校叫老师管管;有的是家长看到人家的孩子都上了高中,自己的孩子在家里呆着,怪丢人现眼,不用考试,到职业学校去上学,  相似文献   

9.
中等职业学校招生难是一个不争的事实,农村职业学校因为办学条件差等原因,招生难还好理解,办学条件较好的城市职业学校同样出现了招生困难,就是值得思考的问题了。之所以出现这样的情况,与30多年来实施二元体制发展中等职业教育紧密相关。农村人口只能在农村的职业学校就读,所以,在农村地区建立了大量的职业学校,形成了职业学校遍地开花的局面。当中等职业教育进入市场之后,失去了吸引力,城市人口对它不再青睐,它们也只能到农村地区招生,这样就形成了农村职业学校与城市职业学校竞争生源的局面。然而,尽管整个中等职业教育进入了市场,但我们的二元管理模式却没有改变,我们还在向县域职业学校要规模,1∶1普职比的利剑依然悬在县级政府的头上。为了完成职业教育的规模任务,保护本地职业学校的生存,把城市职业学校招生排除在外的圈地保护毫无疑问是最简单而有效的选择。其后果是因为信息不畅,本地职业学校声誉又不好,致使不少学生选择放弃高中阶段教育,结果是城市和农村职业学校都没有招到应有的学生,甚至已形成了中等职业教育发展的恶性循环。  相似文献   

10.
职业学校一年一度的招生大战又进入了硝烟迷漫的白热化阶段,各学校都使出浑身解数和各种手段抢夺生源,频频出招。但是,许多职业学校招生却走入误区,主要表现在:一是虚假广告宣传,二是请客送礼,三是许以回扣,四是允诺包分配,五是滥发入学通知书,六是将招生任务与...  相似文献   

11.
生源大战以何取胜重庆市供销社职工中专校马祖祺目前各类职业学校在招生方面的竞争非常激烈,由于有关部门号召多办职业学校,有些不具备条件的正规中学也趁机一哄而起,办起了职业学校,这些新出现的职业学校面向社会招生,必然冲击着各大部门如供销、商业、粮食、外贸、...  相似文献   

12.
改革开放的20年间,我区的中等职业教育得到了空前的发展,到1998年,全区中等职业学校招生总数达到了8.7万人,其在校生与普通高中的比例达到了5.2:4.8。但近年来,我区的中等职业教育出现了一些新的困难。首先是招生难。从1999年开始,各类中等职业学校(中专、职业中学、技工学校)普遍出现了招生困难。2000年,全区各类中等职业学校招生人数较上年减少23.3%,中等职业教育出现了明显的滑坡现象。其次是培养难。由于所有初中毕业生都可以不经过考试直接升入职业学校,职业学校生源素质逐年下降,文化课基础知识、思想品德修养和心理素质…  相似文献   

13.
职校招生难的对策针对职业学校招生难的原因本人提出以下几点建议,借诸同仁和领导参考。加大宣传力度(a)联合宣传。职业学校联合起来进行广泛的宣传。将发展职业学校与农村脱贫致富奔小康挂起钩来,积极宣传“学一门技术、富一户人家”和“办一个专业,促一片经济”的...  相似文献   

14.
《职业技术》2006,(15):55-55
昆明市近日出台《关于大力发展职业教育的意见》,提出要在昆明市的公办职业学校中引入民办职业学校的管理机制,落实学校办学自主权。职业学校将实行学生登记入学制度,在核定的规模内,学校可自主确定招生办法和人数;职业学校副校长和中层干部由校长提名,党组织考察,教代会通过,校长聘任,在核定的编制内自主确定教师聘用;公办职业学校实行办学经费总额包干,学校自主使用,鼓励学校改革分配机制,体现多劳多得,优教优酬;试点职业学校可实行国有民办、民办公助、股份制等形式的办学体制改革。  相似文献   

15.
中等职业学校招生难是一个不争的事实,农村职业学校因为办学条件差等原因,招生难还好理解,办学条件较好的城市职业学校同样出现了招生困难,就是值得思考的问题了.之所以出现这样的情况,与30多年来实施二元体制发展中等职业教育紧密相关.农村人口只能在农村的职业学校就读,所以,在农村地区建立了大量的职业学校,形成了职业学校遍地开花的局面.当中等职业教育进入市场之后,失去了吸引力,城市人口对它不再青睐,它们也只能到农村地区招生,这样就形成了农村职业学校与城市职业学校竞争生源的局面.然而,尽管整个中等职业教育进入了市场,但我们的二元管理模式却没有改变,我们还在向县域职业学校要规模,1:1普职比的利剑依然悬在县级政府的头上.为了完成职业教育的规模任务,保护本地职业学校的生存,把城市职业学校招生排除在外的圈地保护毫无疑问是最简单而有效的选择.其后果是因为信息不畅,本地职业学校声誉又不好,致使不少学生选择放弃高中阶段教育,结果是城市和农村职业学校都没有招到应有的学生,甚至已形成了中等职业教育发展的恶性循环.  相似文献   

16.
招生工作是职业学校的重要工作之一。各级各类学校都想方设法拓宽渠道,增加招生数量。但招生工作中也存在着几个不容忽视的问题。 一、回扣招生。 某些地区的职业学校在宣传本校招生政策的同时,向初中学校承诺,每送来一个学生,向原学  相似文献   

17.
近年来,山东省潍坊市对中等职业学校招生制度进行了积极的改革探索,逐步完善了“初四分流,提前招生,中职招生两步走”的招生政策,形成了“市、县教委导流,乡镇教委、初中学校分流,职业学校引流,三流合一”的分流模式,取得了良好效果。全市中等职业学校招生数量逐年增加,中等职业学校在校生占高中阶段在校生的比例连续多年保持在60%左右。一、统一思想认识,强化“三教统筹”是做好分流工作的关键当前教育工作面临难点、热点问题很多,职业学校招生是难中之难。这个难题解决不好,不仅影响普及高中阶段教育的进程,同时也使多年…  相似文献   

18.
何江 《成人教育》2001,(10):35-35
最近几年职业学校特别是中等专业学校的生源濒于危机,本文简要论述了职业学校的招生必须改革的原因及对策,提出了减轻学生经济负担,扩大生源的“免费入学”式招生办法,以供同行交流探讨。  相似文献   

19.
目前,职业学校的生源减少,学生基础差,就业也困难,这样学校声誉降低,招生就会更困难,形成恶性循环。为了摆脱这一处境,唯有加强学校自身的软硬件,才能实现良血了循环,提高学校声誉。  相似文献   

20.
江苏大力发展中职教育,今年招生50万人,在近三年来每年增长7~8万人的基础上,比去年再增加4万人。同时,今年还将进一步加强苏南、苏北合作招生,今年全省职业学校南北合作招生2万人,比去年增招4000人。江苏省教育厅要求,各地各校要进一步打破区域界限,形成由苏北职业学校或县(市、区)教育部门代招为主,苏南职业学校直接到苏北招生为辅的灵活多样的招生形式,不断扩大南北合作招生规模。  相似文献   

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